1、2020 年少先隊工作計劃一、指導思想：“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的寄語要求和依 托紅色革命根據地發揚艱苦風斗精神圍繞上級工作部署，深 化青少年思想道德兒童，發揮少先隊的特有功能，以體驗教 育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校 實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更 好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并 能創造幸福的人。二、工作思路：轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實 踐報告，體驗為主，講求實效。三、工作重點（一）加強少先隊基礎建設1. 加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請 家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會

2、資 源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多 的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊 委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁 情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔 有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊， 努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。（二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。1. 建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好小編輯 和播音員，使得紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。2. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造 優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。3. 建好隊員

3、自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個 “家”，培養隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的 社團中鍛煉能力，提升品位。（三）堅持不懈做好各項常規工作1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅 領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題 活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高 尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、 小淑女。2. 抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為 規范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽 查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實 情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導 員。3. 抓好雛

4、鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素 質評定相結合， 以雛鷹爭章為載體， 結合學校各類教育活動， 利用班隊活動、晨會等，對學生進行綜合素質評價，使各類 教育活動既有“章”可循又能自主創新，既要簡化和規范雛 鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一 如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發 展。（四）、加強少先隊理論研究。1. 開展少先隊專題論文評比，進行優秀少先隊活動案 例評比，鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。2. 開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評（五）、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。五、主題活動：三月份：安全環保教育月1、開展“愛耳日 （3 月 3日）

5、”衛生健康教育。2、組織開展“我是小雷鋒”主題活動。3、開展讀“愛心書屋”圖書啟動儀式。4、“三八婦女節”開展孝敬教育。5、“植樹節”開展環保教育。6、“日常行為規范教育”主題活動。7、“世界水日 （3 月 22 日） ”開展保護環境、節約用水 專題活動。 8、“同在一片藍天下，手拉手共同成長”的主題隊會四月份：感恩教育宣傳月1、“講文明”主題班隊活動2、清明節 （4 月 5日） 做紙花、掃墓等活動。3、開展愛國主義體驗教育活動。4、開展“世界地球日 （4 月 22 日） ”活動。5、心理健康教育講座。6、開展“勞動最光榮”主題中隊活動。7、節約資源“四個一” （ 即“節約一滴水、一張紙、 粒米、一度電” ） 體驗教育活動五月份：培育民族精神月1、開展愛國主義讀書活動。2、“國際母親節 （5 月 10 日） ”，開展孝敬教育。3、紀念“ 5.12 ”兩周年，地震、消防演練4、“全國學生營養日 （5 月 20 日） ”開展健康教育活動。5、籌備慶祝“六一”活動。6、“民族精神代代傳”體驗教育活動7、“同在一片藍天下，手拉手共同成長”的主題隊會六月份：健康教育宣傳月1、普法、安全教育。2、開展慶祝“六一”活動。3、結合“世界無煙日 （5 月