1、第5章 第第1 1節(jié)節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課程標(biāo)準(zhǔn)：課程標(biāo)準(zhǔn)：1.舉例說明什么是生態(tài)系統(tǒng)舉例說明什么是生態(tài)系統(tǒng)2.了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分3.掌握食物鏈與食物網(wǎng)掌握食物鏈與食物網(wǎng)重點與難點：重點與難點：討論某一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)討論某一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.舉例說明什么是生態(tài)系統(tǒng)舉例說明什么是生態(tài)系統(tǒng)2.討論某一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，簡述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和相應(yīng)的討論某一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，簡述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和相應(yīng)的作用，以及各成分間的相互關(guān)系作用，以及各成分間的相互關(guān)系3.簡述食物鏈與食物網(wǎng)的概念簡述食物鏈與食物網(wǎng)的概念 4.嘗試建構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的概念模型

2、嘗試建構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的概念模型 重點：重點：討論某一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)討論某一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) 難點：難點： 說明生態(tài)系統(tǒng)是一個整體說明生態(tài)系統(tǒng)是一個整體海洋生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)池塘生態(tài)系統(tǒng)池塘生態(tài)系統(tǒng)河流生態(tài)系統(tǒng)河流生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)課程標(biāo)準(zhǔn)：課程標(biāo)準(zhǔn)：1.舉例說明什么是生態(tài)系統(tǒng)舉例說明什么是生態(tài)系統(tǒng)2.了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分3.掌握食物鏈與食物網(wǎng)掌握食物鏈與食物網(wǎng)重點與難點：重點與難點：討論某一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)討論某一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍一、生態(tài)系統(tǒng)的范圍1. 類型：類型： 自然

3、自然生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)凍原生態(tài)系統(tǒng)凍原生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)2. 概念概念 ： 與與 相互作用而形成的統(tǒng)一整體相互作用而形成的統(tǒng)一整體生物群落生物群落無機環(huán)境無機環(huán)境3.3.范圍范圍：有大有小，最大的生態(tài)系統(tǒng)是有大有小，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈生物圈討論討論：1.這個生態(tài)系統(tǒng)中有哪些生物？這些生物都是怎樣獲得物質(zhì)和能量的？它這個生態(tài)系統(tǒng)中有哪些生物？這些生物都是怎樣獲得物質(zhì)和能量的？它們的營養(yǎng)方式分別是什么？這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是什么？們的

4、營養(yǎng)方式分別是什么？這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是什么？2.按照不同種類生物的營養(yǎng)方式和它們在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，將生物進(jìn)行歸類。按照不同種類生物的營養(yǎng)方式和它們在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，將生物進(jìn)行歸類。3.這個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分都有什么？它們之間有什么關(guān)系？參照課本這個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分都有什么？它們之間有什么關(guān)系？參照課本P89思考思考與討論與討論7，嘗試畫出生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型。，嘗試畫出生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型。二、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)：二、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)：非生物的物質(zhì)和能量非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費者消費者分解者分解者生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的成分的成分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：食物鏈、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：食物鏈、食物網(wǎng)食物網(wǎng)辨析辨

5、析1、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者2、異養(yǎng)生物都是消費者、異養(yǎng)生物都是消費者3、植物都是生產(chǎn)者、植物都是生產(chǎn)者4、動物都是消費者、動物都是消費者5、細(xì)菌都是分解者、細(xì)菌都是分解者6、腐生生物都是分解者、腐生生物都是分解者生產(chǎn)者生產(chǎn)者光能自養(yǎng)型：光能自養(yǎng)型：如綠色植物如綠色植物、化能自養(yǎng)型：化能自養(yǎng)型：如如硝化細(xì)菌硝化細(xì)菌自養(yǎng)自養(yǎng)作用：作用：1、將太陽能或化學(xué)能固定在有機物中、將太陽能或化學(xué)能固定在有機物中 2、是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分和基石、是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分和基石營養(yǎng)方式：營養(yǎng)方式：藍(lán)藍(lán) 藻藻硝化細(xì)菌硝化細(xì)菌生物種類生物種類藍(lán)藻藍(lán)藻異養(yǎng)異養(yǎng)動物動物(植食性植食性 、肉食性、雜食性、寄

6、生、肉食性、雜食性、寄生) 消費者消費者營養(yǎng)方式：營養(yǎng)方式：作用：作用：1、加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 2、為植物傳粉、傳播種子、為植物傳粉、傳播種子渡渡渡渡鳥鳥 生物種類生物種類菟絲子菟絲子寄生植物、寄生細(xì)菌、寄生真菌寄生植物、寄生細(xì)菌、寄生真菌 分解者分解者異養(yǎng)異養(yǎng)營養(yǎng)方式：營養(yǎng)方式：腐生細(xì)菌、真菌腐生細(xì)菌、真菌 腐生動物腐生動物 (蚯蚓，蜣螂等蚯蚓，蜣螂等) 生物種類生物種類作用：作用：將有機物分解為無機物，歸還無機環(huán)境將有機物分解為無機物，歸還無機環(huán)境， 是生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分的關(guān)鍵成分。腐生細(xì)菌腐生細(xì)菌腐生真菌腐生真菌蜣螂：蜣螂：能加速糞便轉(zhuǎn)變?yōu)槟芗铀偌S便

7、轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機物無機物的的過程過程蚯蚓：蚯蚓：以土壤中腐爛的生物體為食以土壤中腐爛的生物體為食禿鷲禿鷲：食物主要是大型動物和其他食物主要是大型動物和其他腐爛動物的尸體，被稱為腐爛動物的尸體，被稱為“草原上草原上的清潔工的清潔工”蚯蚓蚯蚓蜣螂（屎殼郎）蜣螂（屎殼郎）禿鷲禿鷲非生物的物質(zhì)和非生物的物質(zhì)和能量能量包括：陽光、熱能、水、空氣、無機鹽等作用作用： 為生物群落提供物質(zhì)和能量，是 生物群落賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)無機環(huán)境無機環(huán)境生產(chǎn)者生產(chǎn)者分解者分解者消費者消費者(光合光合/化能合成化能合成)(呼吸呼吸)(呼吸呼吸)(被捕食被捕食)(殘枝敗葉殘枝敗葉)(尸體糞便尸體糞便)(呼吸呼吸)生態(tài)系統(tǒng)各成分生

8、態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系間的關(guān)系生產(chǎn)者生產(chǎn)者 初級消費者初級消費者 次級消費者次級消費者 三級消費者三級消費者 第一第一 第二第二 第三第三 第四第四營養(yǎng)級營養(yǎng)級 營養(yǎng)級營養(yǎng)級 營養(yǎng)級營養(yǎng)級 營養(yǎng)級營養(yǎng)級1、現(xiàn)階段的食物鏈僅指捕食食物鏈、現(xiàn)階段的食物鏈僅指捕食食物鏈2、捕食食物鏈從、捕食食物鏈從生產(chǎn)者生產(chǎn)者起始，終止起始，終止于于最高級消費最高級消費者者。3、分解者分解者不是食物鏈的環(huán)節(jié)。不是食物鏈的環(huán)節(jié)。在生態(tài)系統(tǒng)中在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費者，生產(chǎn)者和消費者之間之間由于食物關(guān)系而形成的一種由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系聯(lián)系。食物鏈?zhǔn)澄镦?草草 兔兔 狐狐 虎虎營養(yǎng)級：營養(yǎng)級： 食物鏈中的一個個環(huán)

9、節(jié)稱營養(yǎng)食物鏈中的一個個環(huán)節(jié)稱營養(yǎng) 級，它是指處于食物鏈同一環(huán)級，它是指處于食物鏈同一環(huán) 節(jié)上所有生物的總和節(jié)上所有生物的總和。課程標(biāo)準(zhǔn)：課程標(biāo)準(zhǔn)：1.舉例說明什么是生態(tài)系統(tǒng)舉例說明什么是生態(tài)系統(tǒng)2.了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分3.掌握食物鏈與食物網(wǎng)掌握食物鏈與食物網(wǎng)重點與難點：重點與難點：討論某一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)討論某一生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)樹樹 蟬蟬 螳螂螳螂 黃雀黃雀原因：原因：1. 同一植物可被多同一植物可被多種動物進(jìn)食；種動物進(jìn)食；2. 同一生物可占據(jù)同一生物可占據(jù)不同的營養(yǎng)級不同的營養(yǎng)級；許多食物鏈相互交錯連結(jié)成的復(fù)許多食物鏈相互交錯連結(jié)成的復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。食物網(wǎng)食

10、物網(wǎng)功能：功能：是生態(tài)系統(tǒng)的是生態(tài)系統(tǒng)的 和和 的渠道的渠道物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)能量流動能量流動某陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)某陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)1. 該食物網(wǎng)有該食物網(wǎng)有_條食物鏈；條食物鏈；2. 貓頭鷹共貓頭鷹共占有占有_ _個營養(yǎng)級個營養(yǎng)級,它們分別是它們分別是_ _ _ _3. 青蛙和蜘蛛的種間關(guān)系是青蛙和蜘蛛的種間關(guān)系是_；4. 該草原生態(tài)系統(tǒng)中所有生物共同組成一個該草原生態(tài)系統(tǒng)中所有生物共同組成一個_ _ _ _ _5. 如果人為大量捕食青蛙則蝗蟲的數(shù)量有可能如果人為大量捕食青蛙則蝗蟲的數(shù)量有可能_。94捕食、競爭捕食、競爭增加增加 三、四、五、六三、四、五、六群落群落 非生物的物質(zhì)和能量非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費者消費者分解者分解者捕食關(guān)系捕食關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)本節(jié)小結(jié)本節(jié)小結(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的成分的成分食物鏈（網(wǎng)）食物鏈（網(wǎng)）（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）課后練習(xí)課后練習(xí)1.1.下列最可能用于描述同一生物的一組名下列最可能用于描述同一生物的一組名詞是（詞是（ ）A.A.初級消費者，第一營養(yǎng)級初級消費者，第一營養(yǎng)級 B.B.次級消費者，自養(yǎng)生物次級消費者，自養(yǎng)生物C.C.分解者，腐生生物分解者，腐生生物 D.D.生產(chǎn)者，異養(yǎng)生物生產(chǎn)者，異養(yǎng)生物C2、要使一個生態(tài)系統(tǒng)長期存在，除了有非生物的物、要使一個生態(tài)系統(tǒng)長期存在，除了有非