1、2022創建文明校園活動總結 營造良好的安全文明育人環境是學?？沙掷m發展的基礎。下面是整理的創建文明校園活動總結范文，歡迎參考。 創建文明校園活動總結(1) 棣花鎮中心小學位于丹鳳縣棣花西街，是當代著名作家賈平凹的母校，素有丹鳳教育 “西大門”之稱。學?，F有8個教學班，學生450人，教職工20人。 近年來，學校以創建文明校園為抓手，狠抓學校文化建設和兩項常規管理的落實，堅持“全面發展，因材施教，環境育人，創建特色”的工作思路，努力踐行科學發展觀，加強學校文化建設，加強教育行風建設，大興科研興教之風，探索科學管理之路，積極推進素質教育，努力提高教育質量，狠抓安全教育管理，各項工作齊頭并進，始終走

2、在全縣前列?，F將我校近年來創建工作總結如下: 一、加強領導，密切協作，努力營造文明創建的濃厚氛圍。 1、學校堅持以科學發展觀為指導，把“文明校園”創建工作作為學校全面、協調、可持續發展的良好機遇，納入了學校重要議事日程。學校專門成立了創建省級文明校園領導小組，由校長白銀鉑同志任組長，常務副校長趙云任副組長，工會主席李明濤、副校長薛平均、教導主任周學強、少先隊輔導員孫周林為成員。領導小組下設辦公室，由薛平均同志負責辦公，領導小組每月至少召開一次專題會議，研究創建方案工作。堅持一把手負總責、領導小組分工明確，夯實責任，明確了創建任務，堅持把創建工作當做促進學校可持續發展的重要舉措，貫徹到學校工作的

3、全過程，努力做到分步實施，層層落實，齊抓共管，形成合力，確保文明創建工作順利進展。 2、加強領導班子建設，不斷提高管理水平。學校把加強領導班子建設作為精神文明建設的重中之重來抓。班子成員注重自身建設，認真學習黨章、黨內監督條例和紀律處分條例，以身作則，嚴于律己。心往一處想，勁往一處使，形成了一個團結協作、蓬勃向上的領導集體。班子成員政治強、業務精、紀律嚴、作風正。密切聯系群眾，發揚民主，廣泛聽取群眾意見，勇于開展批評和自我批評，不斷修正工作中出現的失誤，能吃苦、肯拼搏、比奉獻、講原則、顧大局、識大體、團結務實、廉潔勤政、甘于奉獻，增強了凝聚力和向心力。 二、加強教師隊伍建設，不斷提高教師綜合素

4、質，努力打造師德優良、業務精湛的教師隊伍。 1、學校組織全體教師認真學習“三個代表”重要思想、鄧小平理論、科學發展觀和XX屆四中、五中全會精神。堅持每周政治學習不動搖，采取集體學習和自學相結合的辦法，有力地提高了教師的思想水平和政治素質。共辦學習專欄20余期，記學習筆記人均10000余字，寫心得體會45篇。 2、把思想教育、紀律教育與職業道德、社會公德、家庭美德和法制教育有機結合，開展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動，樹立校興我榮、校衰我恥的道德觀念，努力營造了風清氣正、積極向上的文明健康氛圍，有力促進了教師思想素質的提高。 3、在教師中，叫響“爭當教學能手、科研骨干、育人模范、服務表率和

5、師德標兵”的“五爭當”口號，黨員和領導干部創先爭優，努力成為文明的模范，開展了以“揚師德、展師風、鑄師魂、強師能”為主題的評比活動。 4、認真開展師德師風考核工作，強化了教師職業道德建設，以愛崗敬業、為人師表、教書育人、無私奉獻為核心，加強了師德教育，和教師簽訂了師德目標責任書，開展了師德師風演講賽，進行了師德理論測試活動。根據各種考核指標要求，對照指標體系，嚴格按照教師自評、學校評議、學生評議、家長評議等形式組織進行師德師風考核，將師德作風作為聘任、評優、獎懲、晉職、年度考核的重要依據，通過學習教育，撰寫師德論文和心得體會40余篇，教師的事業心、責任感明顯增強，整體素質和職業道德水平明顯提高

6、。 5、認真實施了“一名三優”工程，今年6月份推薦趙云等4名同志參加縣級優秀教育工作者、優秀班主任、教學名師評選。學校連續3年來均組織開展了教學能手大賽活動，推薦3名優勝者參加縣教學能手大賽活動，李輝、彭龍龍等同志榮獲縣教學能手，涌現了一大批優秀青年教師群體和學科帶頭人，有力促進了教學質量的提高。 三、以人文文化為重點，加強學校文化建設，努力打造魅力校園。 人文文化是學校在長期的辦學實踐中所形成的關于學校建設與發展的理念、思想、精神和價值觀的積淀，是彰顯學校辦學特色、凝聚人心、培養全面發展人才的精神引領，是學校各項工作良性推進的精神內驅力。 1、我校是當代著名作家賈平凹的母校，他少年時期曾在我

7、校就讀，自幼家境貧寒，但他勤奮好學，潛心讀書，從小好寫作，早已成為享譽世界的著名作家，部分作品被選入大學、中學語文教材。成就斐然的賈平凹是母校的驕傲，作為平凹的母校，我們充分利用本地文化資源，以賈平凹的成長、成才、成功經歷激勵學生勤奮進取，立志成才。學校于1990年成立了“賈平凹文學社”，莘莘學子在平凹精神的感召下，在老師的精心指導下，以賈平凹文學社為主陣地，定期開展豐富多彩的讀書活動和文學創作活動。學校設立了賈平凹圖書屋，供學生閱讀。目前，文學社共設五個小組，每個小組設有輔導教師、組長、聯絡員，每月組織開展一次文學創作活動，每期進行一次學生優秀作品朗誦比賽，每期評選一次學生優秀作品并編輯出刊

8、一期萌芽，學生的寫作水平有了很大的提高，目前已有8期萌芽學生優秀作文選萃編輯成冊，有16期學生手抄報作品集編輯出版。近年來，張龍、徐端翕等40余名同學的作品分別在中國少年報、作文周刊、讀寫周刊等刊物上發表。在全國青少年愛國主義讀書教育活動中，學校榮獲縣教育局優秀組織獎，30余名學生獲獎。近20年來，從本校走出了鞏小波、劉宇等20余名北大、社科院等著名高等院校的優秀人才，走出了李育善、趙有良等一大批業余寫作人才。 2、學校貫徹現代著名教育家陶行知“行是知之始，知是行之成?！钡冉逃枷?，鼓勵教師認真學習陶行知的教育方法，樹立終身學習的思想。 3、努力挖掘文化資源，激發師生熱愛家鄉之情。通過對丹鳳、

9、棣花古詩詞的收集和棣花的人文歷史的了解，編寫了校本教材歷代詩人詠丹鳳詩歌選，使全體師生深深體會到我們不但生活在詩書空間，而且生活在唐宋古道和魚米之鄉，激發師生熱愛家鄉、建設家鄉的熱情。人文文化建設活動的開展，極大地增強了廣大師生的活力和競爭意識，優化了學生心理品質，豐富了學生課余生活，陶冶了學生情操，增強了團隊精神，養成了良好的學習、生活習慣，體現了全面育人、科學育人，逐步形成了獨特的文化特色。 由于狠抓了學校文化建設，學校面貌發生了巨大的變化，彰顯了學校魅力，促進了學生全面發展，全體師生形成了積極向上的良好風貌，達到了潤物無聲的教育效果。 四、面向全體學生，加強德育教育，努力形成良好的文明風

10、尚。 1、學校注重德育教育工作，積極創建“做一個有道德的人”活動市級聯系點。以少先隊為主廣泛開展“做一個有道德的人”隊會活動。貫徹落實了小學生日常行為規范和小學生守則，科學制定德育目標，豐富德育內容，創新德育形式和途徑，加強弘揚民族精神教育、社會主義榮辱觀教育、誠信教育和文明習慣養成教育、心理健康教育和安全教育，廣泛開展了讀書、演講、征文等活動?？偨Y推廣先進經驗，不斷提高德育效益。 2、深入貫徹公民道德建設實施綱要和關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見。要求教師尊重和信任學生，在以人為本、以愛育人的教育理念下，把育人放在第一位。尊重、平等、民主的教育思想已經深深融入學校一切教育教

11、學活動之中。通過班主任經驗交流會、與共建單位開展共建活動、舉辦家長座談會等形式，加強德育網絡建設，極大提高了學校德育工作整體水平。 創建文明校園活動總結(2) 我校創辦于1989年8月，位于三埠新昌康樂街43號，南臨美麗的茭江河畔，校內綠樹成蔭，環境優雅，風景如畫，是辦學的好地方。我校是首批xx市一級學校，xx市文明學校，多次被市評為教育教學先進單位，校園文化(環境建設)先進單位，優秀特色學校等殊榮。 我們認為，營造良好的(安全文明)育人環境是學?？沙掷m發展的基礎。因此，我校將安全工作作為學校的一條重要的生命線，列入學校重要議事日程，常抓不懈，學校堅持按照“預防為主，標本兼治，重在治本”的原則

12、，認真落實創建安全文明校園的各項措施，提高預防、發展、控制和處置能力，努力創建一個管理有序，防控有力，環境整潔，校風良好的安全文明校園。 一、好的領導，領導好 好的領導才能領導好的學校 。針對創建安全文明校園活動，學校首先研究制定創建安全文明校園活動計劃，制定安全管理制度，設置一系列的安全事故應急處理預案，并將創建工作作為學校年度工作計劃的重點，保證創建工作有計劃、有步驟的開展。調整充實創建安全文明校園活動工作領導小組，校長任組長，分管的副校長任副組長，由每天的值日組長為主要負責人、各班班主任擔任組員，把工作目標分解到各個級、各個班，落實到具體責任人，組建了一個堅強有力的學校創建安全文明校園活

13、動工作領導小組，使創建工作有了強有力的組織領導保證，形成了“校長親自抓，分管副校長直接抓，各級各班具體抓，全體教師共同抓”的分工負責工作網絡，按照“誰主管誰負責”的原則，層層簽訂安全工作目標責任書。組織分工合理，成員職責明確，做到齊抓共管， 把創建工作抓細抓實。成立創建辦公室，分工明確，每月召開一次會議，總結上一階段工作情況，研究部署下一階段創建工作，傳達貫徹上級關于創建工作文件精神，解決創建工作中出現的問題，制定切實可行的工作方案。 二、好的制度，管理好 有好的管理制度才能確保安全、文明工作落到實處，并不斷得以強化。學校建立健全了新安小學學生校內外活動安全規定、新安小學班級安全公約、新安小學

14、師生值日崗位及時間安排表、新安小學領導值勤制度、新安小學門衛安全管理制度、新安小學外來人員登記接待制度、新安小學值班巡邏制度、責任追究制度實驗室及劇毒危險物品管理制度、財務室安全防范及現金票證管理制度、消防安全制度、常規檢查評比制度、節假日教師值班制度、xx市中小學生禮儀教育、xx市小學生一日常規教育等各項規章制度，使學校創建安全文明校園工作真正落到實處。 在校長室的領導下，我校對照創建標準，強化制度，加強管理，認真落實創建安全文明校園的各項措施，提高預防、控制和處置能力，并進一步完善安全工作責任制，到崗到人，橫向到底，做到時時、處處、事事有人管。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內

15、容，加強全體教職員工的安全責任感，形成創建工作的合力。學校創建安全文明校園工作領導小組，通過認真分析研究，對重點目標，明確分工，明確責任，共同教育好學生，管理好學生，也確保了創建安全文明校園工作的順利實施。 三、好的活動，實踐好 在創建的過程中，學校結合學生的身心特點，開展多層次、多形式的安全文明教育活動。學校十分注重在活動中育人，在實踐中，持續進行，從不間斷，做到幾個注重: 1、注重宣傳陣地建設。利用一切宣傳工具，如班會、晨會、紅領巾廣播站、影像資料、宣傳櫥窗、黑板報、圖片展覽、發告學生家長書等有關的(法制)安全文明教育，營造氛圍，陶冶情操。 2、 注重對師生進行安全教育。還配合社區進行禁毒

16、教育，參觀禁毒展覽。每學期請法制副校長來校作專題講座，增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。開展“我為安全獻一策”演講活動。本學期我校特地邀請消防大隊的文隊長來校作了有關這方面的專題講座，還進行了“新安201X師生火災(地震)逃生演練”的活動。 3、注重健康教育，在師生中經常開展健教知識講座，開發“心心小屋”心里輔導室進行心理咨詢。特別加強學生衛生習慣的培養，衛生保潔區落實到位，每天一小掃，每周一大掃，使學校的校園環境保持良好。 4、注重開展和諧快樂的校內外活動。如秋游，參觀南樓;到會堂看電影。 5、注重安全文明班集體的評選活動，深入開展社會公德、教師職業道德家庭，美德教育，加強師德師風建設。助人為樂，文明之風吹遍校園。 活動育人已在校園形成一道亮麗的風景線。 四、好的品牌，打造好 我校以民樂特色教育為切入點，并以民樂與德育-鑄就儒雅人生為申報省級研究課題，以“魅力新安，和諧民樂”為理念。經多年的