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文檔簡介
1、排列組合中的分組分配問題(分享)分組分配問題是排列組合教學中的一個重點和難點。某些排列組合問題看似非分配問題,實際上可運用分配問題的方法來解決。一、 提出分組與分配問題,澄清模糊概念n個不同元素按照某些條件分配給k個不同得對象,稱為分配問題,分定向分配和不定向分配兩種問題;將n個不同元素按照某些條件分成k組,稱為分組問題.分組問題有不平均分組、平均分組、和部分平均分組三種情況。分組問題和分配問題是有區別的,前者組與組之間只要元素個數相同是不區分的;而后者即使2組元素個數相同,但因對象不同,仍然是可區分的.對于后者必須先分組后排列。二、基本的分組問題例1 六本不同的書,分為三組,求在下列條件下各
2、有多少種不同的分配方法?(1)每組兩本.(2)一組一本,一組二本,一組三本.(3)一組四本,另外兩組各一本.分析:(1)分組與順序無關,是組合問題。分組數是=90(種) ,這90種分組實際上重復了6次。我們不妨把六本不同的書寫上1、2、3、4、5、6六個號碼,考察以下兩種分法:(1,2)(3,4)(5,6)與(3,4)(1,2)(5,6),由于書是均勻分組的,三組的本數一樣,又與順序無關,所以這兩種分法是同一種分法。以上的分組方法實際上加入了組的順序,因此還應取消分組的順序,即除以組數的全排列數,所以分法是=15(種)。(2)先分組,方法是,那么還要不要除以?我們發現,由于每組的書的本數是不一
3、樣的,因此不會出現相同的分法,即共有=60(種) 分法。(3)分組方法是=30(種) ,那么其中有沒有重復的分法呢?我們發現,其中兩組的書的本數都是一本,因此這兩組有了順序,而與四本書的那一組,由于書的本數不一樣,不可能重復。所以實際分法是=15(種)。通過以上三個小題的分析,我們可以得出分組問題的一般方法。結論1: 一般地,n個不同的元素分成p組,各組內元素數目分別為m,m,m,其中k組內元素數目相等,那么分組方法數是。三、基本的分配的問題(一)定向分配問題例2 六本不同的書,分給甲、乙、丙三人,求在下列條件下各有多少種不同的分配方法?(1) 甲兩本、乙兩本、丙兩本.(2) 甲一本、乙兩本、
4、丙三本.(3) 甲四本、乙一本、丙一本. 分析:由于分配給三人,每人分幾本是一定的,屬分配問題中的定向分配問題,由分布計數原理不難解出:分別有=90(種),=60(種), =30(種)。(二)不定向分配問題例3六本不同的書,分給甲、乙、丙三人,求在下列條件下各有多少種不同的分配方法?(1) 每人兩本.(2) 一人一本、一人兩本、一人三本.(3) 一人四本、一人一本、一人一本.分析:此組題屬于分配中的不定向分配問題,是該類題中比較困難的問題。由于分配給三人,同一本書給不同的人是不同的分法,所以是排列問題。實際上可看作“分為三組,再將這三組分給甲、乙、丙三人”,因此只要將分組方法數再乘以,即=90
5、(種), =360(種) =90(種)。結論2. 一般地,如果把不同的元素分配給幾個不同對象,并且每個不同對象可接受的元素個數沒有限制,那么實際上是先分組后排列的問題,即分組方案數乘以不同對象數的全排列數。通過以上分析不難得出解不定向分配題的一般原則:先分組后排列。例4 六本不同的書,分給甲、乙、丙三人,每人至少一本,有多少種分法?分析:六本書和甲、乙、丙三人都有“歸宿”,即書要分完,人不能空手。因此,考慮先分組,后排列。先分組,六本書怎么分為三組呢?有三類分法(1)每組兩本(2)分別為一本、二本、三本(3)兩組各一本,另一組四本。所以根據加法原理,分組法是+=90(種)。再考慮排列,即再乘以
6、。所以一共有540種不同的分法。四、分配問題的變形問題例5 四個不同的小球放入編號為1,2,3,4的四個盒子中,恰有一個空盒的放法有多少種?分析:恰有一個空盒,則另外三個盒子中小球數分別為1,1,2。實際上可轉化為先將四個不同的小球分為三組,兩組各1個,另一組2個,分組方法有(種),然后將這三組(即三個不同元素)分配給四個小盒(不同對象)中的3個的排列問題,即共有=144(種)。例6有甲、乙、丙三項任務,甲需2人承擔,乙、丙各需1人承擔,從10人中選派4人承擔這三項任務,不同的選法有多少種?分析:先考慮分組,即10人中選4人分為三組,其中兩組各一人,另一組二人,共有(種)分法。再考慮排列,甲任
7、務需2人承擔,因此2人的那個組只能承擔甲任務,而一個人的兩組既可承擔乙任務又可承擔丙任務,所以共有=2520(種)不同的選法。例7設集合A=1,2,3,4,B=6,7,8,A為定義域,B為值域,則從集合A到集合B的不同的函數有多少個?分析:由于集合A為定義域,B為值域,即集合A、B中的每個元素都有“歸宿”,而集合B的每個元素接受集合A中對應的元素的數目不限,所以此問題實際上還是分組后分配的問題。先考慮分組,集合A中4個元素分為三組,各組的元素數目分別為1、1、2,則共有(種)分組方法。再考慮分配,即排列,再乘以,所以共有=36(個)不同的函數。總之,掌握上述兩個結論,就能順利解決任何分配問題。而且,學會了分配問
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