1、七年級生物上冊期末測試題、選擇題：本大題共 25題，每小題2分1 .下列屬于生物的是（）。A.恐龍骨骼B .珊瑚 C.珊瑚蟲 D.鐘乳石2 .斑馬發(fā)現(xiàn)獅子后迅速奔逃，這種現(xiàn)象反映生物能夠（）。A,進(jìn)行呼吸B.生長和繁殖C,對外界刺激做出反應(yīng)D,排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物3 .生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是（ ）A.根深葉茂 B,大樹底下好乘涼C.大雁南飛D.秋風(fēng)掃落葉4 .下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）。A. 一片農(nóng)田中所有的田鼠B. 一片森林中的樹木C.生物圈中所有的生物D. 一片草原5 .存在著 藻類小蝦小魚大魚”這樣一條的食物鏈，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中

2、 DDT含量最多的是（）。A.藻類 B.小蝦 C.小魚 D.大魚6 .右圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時(shí)看到的圖像。若使圖像 中口腔上皮細(xì)胞移至視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本（）。A.向上移動(dòng)B.向下移動(dòng)C.向左移動(dòng)D.向右移動(dòng)7 .制作臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)盡可能地避免產(chǎn)生氣泡，其操作的關(guān)鍵性步驟是 （）。A.撕取的洋蔥表皮要盡量的薄8 .將撕下的材料平展在載玻片的水滴中C.在載玻片的中央滴清水時(shí)，大小要適宜D.先用蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的水滴，再平穩(wěn)放下蓋玻片8 .現(xiàn)在科學(xué)家成功地利用干細(xì)胞培育出了心肌細(xì)胞，這種轉(zhuǎn)變的原因可能是（）的結(jié)果。A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長C.細(xì)胞成熟D.細(xì)胞分化9

3、.西湖春色歸，春水綠于染。”此處的 綠”主要指哪類植物（）。A.藻類植物 B.苔葬植物 C.蕨類植物D.種子植物10 .下列能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是（）。A.藻類植物B.種子植物11 .胚的組成是（）。A.胚芽胚軸胚根胚乳 C.胚芽胚根胚軸子葉C.蕨類植物 D.苔葬植物B.胚芽胚根胚軸D.種皮胚芽胚軸胚乳子葉胚根子葉12 .將煮熟的大豆種子種下去，在適宜的溫度、充足的水分和空氣條件下不能 萌發(fā)的原因是（）。A.種子不完整B.處在休眠期 C.胚已死 D.沒有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)13 .對于植物繁殖后代來說，花最重要的結(jié)構(gòu)是（）。A.花托和萼片 B,花瓣和花托 C.雌蕊和雄蕊D.萼片和花瓣

4、14 .小明幫父親收獲玉米時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為造成這些玉米缺粒最可能的原因是（）。A.水分不足B.光照不足 C,無機(jī)鹽不足D.傳粉不足15 .移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí)，其根部總是帶有一個(gè)土坨，這是（）。A.防止秧苗出現(xiàn)萎鬻現(xiàn)象B.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷C.有利于根系吸收水分和無機(jī)鹽D.有利于秧苗根的呼吸16 .將帶葉的楊樹枝條下端插入紅墨水中，待一些時(shí)候把枝條縱切，莖內(nèi)被染紅的部分是（）。A .篩管B .導(dǎo)管C.形成層D.莖的全部17 .綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，把銀邊天竺葵放在暗處24小時(shí)的目的是（）。A,讓有機(jī)物積累起來B,讓有機(jī)物運(yùn)走消耗C.進(jìn)行光

5、合作用合成有機(jī)物D,不讓植物產(chǎn)生二氧化碳18 .貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)椋ǎ.溫度低，減少細(xì)菌病害B.溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少C.溫度低，促進(jìn)光合作用積累D.溫度低，蒸騰作用弱19 .下列說法正確的是（）。A.植樹造林會消耗大量的地下水，會加重旱情B.植物的蒸騰作用散失大量的水分，是一種浪費(fèi)C.植物的氣孔很小，因此，通過氣孔散失的水分很少D.在植物體內(nèi)，水往高處流。20.小草依依，踏之何忍。”設(shè)置這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng) 常在草坪上行走，會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生 長的主要原因是（）。A.植物缺少無機(jī)鹽，影響生長B.植物缺少水，影響

6、光合作用C. 土壤缺少氧氣，影響根的呼吸D.氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用21 .在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列選項(xiàng)中不能作為一組對照的是（）。A. 25 C和0 c B.有光和無光 C.有空氣和無空氣D.溫度和水22 .提倡免贈賀卡”、免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是（）。A.減少個(gè)人的經(jīng)濟(jì)支出B.節(jié)約木材，保護(hù)森林C.減少固體垃圾D.移風(fēng)易俗23 . 2000年，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，江澤民簽署，國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)委員會授予中國 工程院院士袁隆平國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。他的主要成就是（）。A.培育出克隆羊 多莉”B.研制出水稻基因組框架C.培育出雜交水稻D.與其他國家的科技人員一起制定了人類基因組計(jì)劃24 .關(guān)于科學(xué)觀察的敘述中

7、，錯(cuò)誤的是（）。A.科學(xué)觀察要有明確的目的B.觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是C.科學(xué)的觀察不需要測量D.觀察時(shí)要積極思考，多問幾個(gè)為什么25 .我國的植樹節(jié)定于每年的（）。A.6月5日 B. 3月12日 C. 3月22日 D. 5月31日二、非選擇題：本大題共 50分，1 .舉兩例人類面臨的生態(tài)環(huán)境問題： 、。2 .生物圈包括 的底部、水圈的大部和 的表面。3 .在一定的地域內(nèi)，和 所形成的統(tǒng)一的整體叫 做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力，但是這種能力是有一定 的。如果外界干擾過于嚴(yán)重，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到 。4 .右圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（圖見最 后）屬于植物細(xì)胞的

8、是圖。動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 。（填字母代號）圖中結(jié)構(gòu)B名稱是,它的作用是 。種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于圖中的 （填字母代號）。構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。5 .植物的生活需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是含 的、含 的和含 的無機(jī)鹽。6 .根吸收水分的部位主要是根尖的 ,這個(gè)區(qū)域生有大量 的。根尖生長最快的區(qū)域是 。7 .病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是由 組成的外殼和內(nèi)部的 組成。8 .植物開花、傳粉、受精后，子房發(fā)育成 , 發(fā)育成果皮, 發(fā)育成種子。9 .生物的呼吸作用是在活細(xì)胞的 內(nèi)完成的；光合作用是在 完成的。10 .根據(jù)光合作用的有關(guān)知識回答下列問題：主儂+水溫+國(1)

9、 上面式子中 a 表木 , b 表木 。(2)綠色植物在黑夜不能進(jìn)行光合作用。從而說明 是光合作用不可 缺少的條件。(3)為了充分利用光照，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該11 .古書說苑？E諫中有這樣一段記載：園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬而不知黃雀在其傍也。”雖然這是用以比喻社會現(xiàn)象的寓言，但卻反映出生態(tài)學(xué)中的豐富內(nèi)容。請回答：(1)這段話說出了生物界中的吃與被吃的關(guān)系，這種關(guān)系可用下列哪條食物鏈來表示()。A.螳螂一蟬一黃雀B.蟬一螳螂一黃雀C.樹一蟬一螳螂一黃雀 D.黃雀一螳螂一蟬一樹(2)你認(rèn)為這條食物鏈會存在于下列哪種生態(tài)系統(tǒng)中()。A.

10、草原生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.淡水生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)(3)其中樹是生態(tài)系統(tǒng)中的()。A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者C.分解者 D.什么都不是12 .在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量(各100粒)的綠豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況 如表.裝置甲乙丙丁場所日光下日光下黑暗中黑暗中溫度23 C23 C23 C23 C棉花十濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥數(shù)日后種子萌芽情況未發(fā)發(fā)芽芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽92801009370100(1)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要 。(2)種子萌發(fā)后，如果繼續(xù)培養(yǎng)幾周，幼苗生長較好的應(yīng)該是組。你判斷

11、的理由是。(3)甲組中有8粒種子沒有萌發(fā)，請你給一個(gè)合理的解釋。(至少寫兩點(diǎn)); 。13 .右圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖乙上為 y 福 十是*e： :(1)該實(shí)驗(yàn)中，甲和乙是做為一組 實(shí)驗(yàn)。(2)在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了 ,同時(shí)小白鼠呼吸所產(chǎn)生的 也為植物光合作用提供了原料。(3)該對照實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量是 題號1234567答案CCBDDDD題號14151617181920答案DBBBBDC8 D 21 D(4)第一次實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果與假設(shè)不一致時(shí)，下列不符合科學(xué)探究做法的是()。A.否定原來的假設(shè)，得出與假設(shè)相反的結(jié)論B.按照原來的實(shí)驗(yàn)方案重復(fù)多次，檢驗(yàn)

12、實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致C.檢查實(shí)驗(yàn)方案，并通過實(shí)驗(yàn)重新檢驗(yàn)假設(shè)14 .某校生物科技活動(dòng)小組利用學(xué)校空地建立了一個(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園。在園內(nèi),同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。(1)在移栽某種蔬菜苗時(shí)，為了提高移栽植株的成活率，同學(xué)們常選擇在傍 晚或陰天進(jìn)行。其原因是 。(2)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們在三個(gè)溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗，溫室的溫度和 二氧化碳條件的控制情況如下表所示(每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同)。溫室ABC二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度20 C20 C30 C為研究溫度對蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響

13、，他們應(yīng)選擇 兩組 進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。溫室B中的蘿卜幼苗比溫室 A中的蘿卜幼苗長得快。其原因是溫室B內(nèi) 。經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究，他們認(rèn)為夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量。原因是 。同學(xué)們將蘿卜收獲后，由于存放時(shí)間較長，結(jié)果蘿卜出現(xiàn)空心現(xiàn)象，吃起來口感不好，這是因?yàn)?的緣 故。第一學(xué)期期末質(zhì)量檢查七年級生物學(xué)試題參考答案選擇題：(每小題2分，共50分。)二、非選擇題：(每空1分，共50分。)1 .森林減少、海洋河流湖泊污染、荒漠蔓延、濕地縮小、大氣中二 氧化碳增加；臭氧層遭到破壞、生物種類減少的速度加快。(任選其二，每空1分。)2 .大氣圈、巖石圈。3 .生物、環(huán)境、自動(dòng)調(diào)節(jié)(或自我調(diào)節(jié))、限度、破壞。4 .甲；B、 C、 D;細(xì)胞膜、保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出；C;細(xì)胞。5 .氮、磷、鉀。6 .成熟區(qū)、根毛、伸長區(qū)。7 .蛋白質(zhì)、遺傳物質(zhì)。8 .果實(shí)、子房壁、胚珠。9 .線粒體、葉綠體。10. (1)葉綠體、氧；(2)光照；(3)合理密植11. (1) C;