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文檔簡介
1、科學復習資料精編(內部資料)西關小學2016.5小學科學六年級總復習資料六 上 復 習 知 識 點第一單元:機械和工具1在工作時,能使我們省力或方便的裝置叫做機械。像螺絲刀、釘錘、剪子這些機械構造很簡單,又叫做簡單機械。2像撬棍這樣的簡單機械叫做杠桿。杠桿上有三個重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉動的位置叫支點;在杠桿上用力的位置叫用力點;杠桿上克服阻力的位置叫阻力點。3杠桿省力的秘密:當支點到用力點的距離大于支點到阻力點的距離時省力;當支點到用力點的距離小于支點到阻力點的距離時費力;當支點到用力點的距離等于支點到阻力點的距離時不省力也不費力。4省力杠桿:鉗子、剪刀、撬棍、開瓶器等;費力
2、杠桿:筷子、鑷子、釣魚竿等。不省力也不費力杠桿:天平、扁擔、蹺蹺板。5桿秤由秤桿、秤盤、秤砣、提繩幾部分組成。它也是一種杠桿類的工具。6指導學生制作桿秤:首先找到秤桿上的三點,定好位置。接著拴好阻力點和支點的細繩,掛好秤盤,系上秤砣。再用掛鉤碼的方法,在秤桿上畫出重量刻度。7像水龍頭這樣,輪子和軸固定在一起,可以轉動的機械,叫做輪軸。通過觀察,我們發現螺絲刀的刀柄總是比刀桿要粗一些,因此,刀柄是輪,刀桿是軸。8輪軸的作用:在輪上用力省力,在軸上用力費力;當軸相同時,輪越大越省力。9生活中的輪軸:汽車方向盤、水龍頭開關、起子、扳手、門鎖把手。10固定在一個位置轉動而不移動的滑輪叫定滑輪;可以隨重
3、物一起移動的滑輪叫動滑輪;把動滑輪和定滑輪組合在一起使用,就構成了滑輪組。11定滑輪能改變用力方向,但不省力;動滑輪不能改變用力方向,但能省力;滑輪組既能改變用力方向,又能省力;滑輪組的組數越多越省力;提起重物用幾股繩子,就省幾分之一的力。12生活中的滑輪:定滑輪:旗桿頂部的輪子、窗簾上的輪子;動滑輪:工地上提重物的輪子、井口上提水的輪子;滑輪組:起重機、升降衣架。13像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械,叫斜面。14斜面的作用:在斜面上拉重物比直接提起重物省力;斜面越平緩越省力。15生活中的斜面:刀口、樓梯、盤山公路、引橋、螺絲釘、釘子的釘尖。16自行車的大齒輪帶動小齒輪,轉動速度變快,小齒
4、輪帶動大齒輪,轉動速度變慢。(轉速快,用力大;轉速慢,用力小。)第二單元:形狀與結構1增加梁的寬度可以增加抗彎曲的能力,增加梁的厚度可以增加大大增加抗彎曲的能力。2把薄板形材料彎折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形狀,實際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。減少材料寬度雖然降低了一些抗彎曲能力,但增加了厚度,就大大增強了材料的抗彎曲能力。改變材料的形狀,可以改變材料的抗彎曲能力。3拱形承載重量時,能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分,拱形各部分相互擠壓結合得更加緊密。拱形受壓會產生一個向外推的力,抵住了這個力,拱就能承載很大的重量。4圓頂形可以看成拱形的組合,它有拱形承載壓力大的優點
5、,而且不產生向外的推力。5球形在各個方向上都可以看成拱形,這使得它比任何形狀都要堅固。6生活中的拱形:龜殼,貝殼,蛋殼,人的頭骨、肋骨、足拱、管狀的手臂骨、腿骨,植物的桿、莖、果實,拱門,拱窗,拱橋。7用框架結構可以建起很高的建筑而花費的材料卻很少,框架結構以三角形為基本構造。8三角形框架具有穩定性的特點。利用三角形框架可以加固框架結構。9框架鐵塔結構特點:上小下大、上輕下重、抗風能力強。10橋面在拱下方的拱橋,橋板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。橋面被水平方向的力拉緊,還增加了橋面的抗彎曲能力。11鋼纜能能承受巨大的拉力,人們用它們建造的鋼索橋,大大增加了橋的跨越能力。12鋼索橋的結構:由鋼
6、纜、橋塔、橋面組成。鋼纜是橋承重的主要構件,橋塔是支承鋼纜的主要構件,橋塔是支承鋼纜的主要構件。從結構上看是吊橋,即橋面被鋼纜吊起來。鋼索橋的功能:跨度很大。13我知道的鋼索橋:江陰大橋,夷陵長江大橋,美國跨海峽大橋。設計紙橋要考慮:紙這種材料的特性;紙的承受力有什么時候特點;選擇形狀和結構。用什么方法增強紙的抗彎曲能力。第三單元:能量1電磁鐵只有通電時才具有磁性。2電磁鐵有南北極。電磁鐵的磁極與電流方向和線圈繞向有關,當電磁鐵的電流方向改變時,它的磁極也會改變;當電磁鐵的線圈繞向改變時,它的磁極也會改變。3電磁鐵的磁力大小是可以改變的,磁力的大小與串聯電池的數量、線圈的圈數、鐵芯的大小、導線
7、的粗細等有關。線圈圈數多,磁力大,電池數量多,磁力大;反之,則磁力小。4小電動機包括外殼、轉子、后蓋三部分。外殼內有一對永久磁鐵,轉子上有鐵芯、線圈、換向器,后蓋上有電刷。5換向器的作用是接通電流并轉換電流的方向。小電動機在轉動的過程中,電刷依次接觸換向器的三個金屬環,通過轉子線圈的電流方向就會自動改變。6電動機的工作原理:電動機是用電產生動力的機器。雖然大小懸殊、用途各異,但電動機工作的基本原理相同:用電產生磁,利用磁的相互作用轉動。7能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運動有關的物體也有能量,叫機械能。能量還儲存在燃料、食物和化學物質中,收化學能。8任何物體工作都需要能量。如果沒有
8、能量,自然界就不會有運動和變化,也不會有生命了。9所有的用電器都是一個電能的轉化器,能夠把輸入的電能轉化成其他形式的能。10課本第62頁的圖畫,能量是這樣轉化的:太陽能植物果實儲存的化學能人體儲存的化學能自行車的機械能發電機的電能電爐的熱能水蒸氣的熱能。11各種各樣的電池:干電池(普通電池和鈕扣電池)化學能轉化成電能;太陽能電池太陽能轉化成電能,不能儲存電能,只能即時使用;蓄電池放電時把化學能變成電能,充電時把電能轉化成化學能。用化學能的形式把電能儲存起來。12煤是由古代植物變成的。古代植物死后,經過沉積作用,被泥沙覆蓋,與空氣隔絕,又經過地殼的變動,被埋到很深的地下,長期受到高溫高壓的作用,
9、慢慢變成了煤。13石油、天然氣是幾億年前大量的低等生物經過復雜變化形成的。14煤、石油、天然氣是不可再生的能源,用一點就會少一點。15新能源:地熱能、風能、潮汐能、核能、直接利用的太陽能。第四單元 :生物的多樣性1我們可把植物分為草本植物和木本植物,開花植物和不開花植物,水生植物和陸生植物,落葉植物和常綠植物等。2開花植物身體分為:根、莖、葉、花、果實、種子。3.在植物王國中,已發現的種類有40萬種之多,開花的植物約占一半以上。4在不開花的植物中,蕨類、藻類、苔蘚類和開花的植物一樣,自己進行光合作用制造養料。菌類卻是一個特殊的類別,它們不能進行光合作用,而是靠吸收其他生物體或土壤里的養料而生存
10、。5根據動物運動方式的不同,可以分為水中游的、空中飛的、地上走(或爬)的;根據它們生存的方式可以分為野生的和家養的;根據它們的身體特征可以分為鳥類、魚類、哺乳動物、昆蟲和軟體動物等;根據它們的食性可以分為植食動物、肉食動物和雜食動物等等。6. 身體中有脊柱的動物叫脊椎動物,沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。7動物的身體構造和生命活動特征是科學家對動物進行分類的重要標準。8像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣,身體上有三對足的動物是昆蟲類;像金魚、鯉魚那樣,終生在水中生活,用鰓呼吸的動物是魚類;身體上長羽毛的動物是鳥類;直接生小動物,并用乳汁喂養小動物的是哺乳動物。9在動物王國中,已發現的種類已經有150多萬種,是
11、生命世界中類別最多的。而昆蟲又是動物園王國中種類最多的,已知的昆蟲達到100多萬種,約占80%。10.浮萍根系退化,只有一根較細的根;小草和玉米都有龐大的根系,與生活的環境有關;仙人掌葉子退化成刺狀,莖綠色、肥厚多汁;松樹的葉為針形,可以減少水分的蒸發,有利于保持身體溫度;香蕉樹葉子寬大,有利于蒸發體內水分,調節植物體的溫度。植物葉的形態與生活環境相適應。11.貓的腳有肉墊,在地上跑時發出的聲音較小,不易被捕食對象發現;帶鉤的鳥爪,容易抓住樹干,適宜生活在森林中,并有利于捕抓小動物;鴨的腳有蹼,可以用來劃水,適宜生活在水中;蒼耳種子上有刺,在陸地上生活容易被動物攜帶傳播種子;蓮子有較硬的外殼,
12、可在水中漂流;蒲公英種子上有毛,容易隨風飄移,傳播種子。12.地球是我們美麗的家園,各種各樣的生物,在這個家園中都扮演著不同的角色,它們相互依存,相互作用,相互影響。13同一種生物,愈冷的地方,個體就愈大,身體愈接近圓形;并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小;物競天擇,適者生存。大自然就是運用這一法則選擇和淘汰著生物家族的一個個成員。14人類生活離不開植物:提供給人類做食物;供人類欣賞;提供給人類做藥材;人類可以用植物做成生活及學習用品;可以凈化空氣;提供給動物做食物。15生物多樣性條約于1993年正式開始實行。每年的5月22日被稱為國際生物多樣性日。全世界已經有180多個國家是生物多樣
13、性條約的締約國。六 下 復 習 知 識 點第一單元:微小世界1、放大鏡是凸透鏡,凸透鏡具有放大物體圖像的功能,用放大鏡觀察物體能看到更多的細節。2、放大鏡廣泛應用在人們生活生產的許多方面。人類最早使用的放大鏡就是用透明水晶琢磨而成。在13世紀,英國一位主教格羅斯泰斯特最早提出放大裝置的應用,他的學生培根根據他的建議,設計并制造出了能增進視力的眼鏡。 3、放大鏡鏡片的特點是透明和中間厚、邊緣薄。自制放大鏡中凡是圓柱形和球形的透明器皿也有放大物體圖像的功能。4、放大鏡的鏡片和能起放大作用的器具有的共同特點是中間凸起,透明的,所以放大鏡也叫“凸透”鏡。我們可以用水滴、玻璃彈珠、燒瓶等材料制成放大鏡。
14、5、放大鏡的凸度越大,放大的倍數也越大,由此推斷球形透明物放大倍數最大。放大鏡的構造:鏡架、鏡片(凸透鏡)。6、通過觀察我們知道電視機的屏幕其實是由紅、藍、綠三種顏色組成。7、能通過放大鏡觀察到更多關于昆蟲的細節,如:蠅的眼睛是復眼;蟋蟀的耳朵在足的內側;蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是扁平的細毛。昆蟲的“嗅覺”很靈敏,據說是因為它們的觸角。蒼蠅落在堅直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且還能在上面爬行,這和它腳的構造有關。8、像食鹽、白糖、味精那樣,有規則幾何外形的固體物質叫做晶體。自然界中的大部分固體物質都是晶體或由晶體組成。晶體形狀多種多樣,但都很有規則。有的晶體較大,肉眼可見,有的較小,要在放大
15、鏡或顯微鏡下才能看見。 9、兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大。10、顯微鏡的發明是人類認識世界的一大飛躍,把人類帶入了一個微觀世界,顯微鏡是人類認識微小世界的重要觀察工具。生物學家(列文·虎克)制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結構的顯微鏡,發現了微生物。為了看到更小的物體,人們又研制出電子顯微鏡和掃描隧道顯微鏡。電子顯微鏡可把物體放大到200萬倍。11、英國科學家羅伯特·胡克用自制的復合顯微鏡在世界上第一個看了細胞。12、顯微鏡主要由目鏡、調節旋鈕、物鏡、載物臺、反光鏡等組成。正確使用顯微鏡的方法:安放對光上片調焦觀察。13、觀察工具發展的流程圖 肉眼
16、放大鏡 光學顯微鏡 電子顯微鏡 掃描隧道顯微鏡14、一切生物體都是由細胞組成的,細胞是生物最基本的結構單位和功能單位。洋蔥表皮是由細胞構成的,生物都是由細胞組成的。細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大發現之一。15、細胞的形態是多種多樣的,細胞具有消化、呼吸、排泄、生長、發育、繁殖、遺傳等功能。16、蚜蟲喜歡吸食嫩枝上的汁液,蚜蟲的大小如針眼,蚜蟲的天敵是草蛉。17、在水中生活著很多形態各異的微生物。如草履蟲、變形蟲、喇叭蟲、眼蟲、團藻、鼓藻、船形硅藻等。18、微生物通常都有特殊的構造和功能,以適應周圍的環境。19、微生物具有生物的特征,如:對環境有一定的需求、對外界的刺激有反應、能繁殖
17、等。20、羅伯特·胡克最早在顯微鏡下發現了生物的細胞結構,而列文·虎克用他自制的顯微鏡發現了曾經不為人知的奇妙的微生物世界,21、人類探索微小世界的成果,促進了科學技術的發展、社會的進步和人類生活的改善。如:抵抗制服疾病、釀酒、泡菜、發面、做酸奶、克隆生物、處理垃圾和污水。22、人類觀察工具的改進:肉眼 能看清昆蟲等較小的動物 放大鏡 能看清小于毫米的肉眼看不清的東西 光學顯微鏡 能看清細胞和微生物 電子顯微鏡 能看清能看到更小的組成物質的原子、分子23、我們可以用干草培養微小生物,放在培養皿里培養。24、顯微鏡下觀察物體的標本必須切成薄而透明的切片。25、凸透鏡的三大作用
18、:放大、聚光、成像。照相機的鏡頭是凸透鏡,它有成像作用;潛望鏡的鏡頭是平面鏡,它有反射作用。凸透鏡能把火柴點燃,是利用了凸透鏡的聚光作用;凸遠鏡能使我們看清微小的物體,是利用了它的放大作用。 26、簡易顯微鏡的制作步驟:準備兩個放大鏡,調整兩個放大鏡之間的距離、將調整好距離的兩個放大鏡固定起來。找到物體最清晰的圖像。27、顯微鏡中對著物體的鏡片叫物鏡,對著人眼的鏡片叫目鏡。28、實驗器材中,培養微生物或菌落的是培養皿,夾取實驗材料的是鑷子,吸取少量液體的是滴管,染色的是碘酒,放置切片標本的是載玻片。29、科學家一般選擇電子顯微鏡來觀察SARS病毒。德國科學最早制成第一臺一萬倍的電子顯
19、微鏡。今天的電子顯微鏡可放大200萬倍,從而發現原子世界。30、晶體的用途中,紅寶石晶體激發后發出激光叫激光晶體,可用作激光手術刀;半導體晶體可用電視機、電腦中。31、制作晶體有兩種方法是減少水分和降低溫度。32、蝴蝶的觸角形狀是棒狀,蝗蟲的觸角是絲狀的,蠶蛾的觸角是羽毛狀的,天牛的觸角是鞭狀,螞蟻的觸角是膝狀的。33、許多巖石是由礦物晶體集合而成。如花崗巖由長石、云母、石英等礦物的晶體組成。第二單元 物質的變化1、世界是物質構成的,所有的物質都在不停地運動。我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是物質。物質是變化的,物質的變化有相同和不同之處。2、物質的變化可以劃分為物理變化和化學變化,它
20、們的區別在于是不是產生了新的物質。3、豆子和沙子的實驗,在混合和分離的前后沒有變化,沒有變為或產生新的物質,我們稱為物理變化。像白糖加熱從白色的糖變為黑色的炭一樣產生新的物質的變化,我們就稱為化學變化。4、在變化中能產生新的物質的變化我們稱為化學變化,不能產生新物質的我們稱為物理變化,一些物質在變化的過程中,會既發生化學變化又發生物理變化。如蠟燭燃燒、白糖加熱時融化變色。5、米飯在我們咀嚼的過程中,一開始淡而無味,慢慢變得有甜味了,這是因為米飯中有一種叫淀粉的東西,在被我們咀嚼過程中發生了變化。米飯在口腔里與唾液作用會發生化學變化:淀粉麥芽糖5、淀粉與碘酒會發生化學變化,生成的新物質是藍紫色的
21、,利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。6、小蘇打和醋混合產生大量的氣泡,生成新的氣體,這種氣體能使燃燒的細木條熄滅,說明這種氣體不支持燃燒。產生新的物質二氧化碳氣體,這樣的變化屬于化學變化。7、鐵生銹是一種化學變化,鐵銹是一種不同于鐵的新物質。鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結果:氧在有水的環境中與鐵發生化學反應,生成氧化鐵,就是鐵銹。8、在平常生活中,鐵生銹的快慢與水的多少關系很大。把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法,如刷油漆、電鍍等。9、化學變化會伴隨各種現象,如:改變顏色、發光發熱、產生沉淀、產生氣體,根據這些現象可以初步判斷物質是否發生了化學變化。10、硫酸銅溶液和鐵釘會發生
22、化學反應,產生新的物質。11、我們周圍的世界是由物質組成的,物質是變化的。物質變化有兩類:物理和化學變化。化學變化最重要的特點是產生了新物質。12、在生產實踐中,人們一般采用什么方法防止、減緩鐵制品生銹的速度? 答:(1)制成合金;(2)鐵制品表面涂防護層;(3)保持鐵制品表面的潔凈和干燥。13、用鑷子夾住鐵釘并將一部分浸入硫酸銅溶液中,過一會兒取出鐵釘,可以發現浸入溶液的鐵釘表面有紅色物質附著,同時藍色的硫酸銅液體顏色會變淺,這種變化屬于化學變化。14、小蘇打和白醋混合后產生的氣體二氧化碳具有的特征是不支持燃燒、比空氣重、無色透明。15、哪些食物含有淀粉? 類別食物名稱含有淀粉的食物玉米、土
23、豆、番薯、大豆、面包、饅頭、面粉、南瓜、蘋果、香蕉、綠豆不含淀粉的食物花菜、胡蘿卜、白蘿卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋蔥、雞蛋、豬肉16、物質變化與我們的生活息息相關,如利用熱脹冷縮的原理制成了溫度計,這種變化屬于物理變化;又如空氣中二氧化碳含量不斷增加,導致全球氣候變暖、土地沙漠化等環境問題日趨嚴重。 第三單元:宇宙 1、月球是地球的衛星,圍繞地球逆時針方向(自西向東)運轉。它的半徑大約為地球半徑的1/4,體積大約是地球的149 ,直徑大約是地球的 14 ,質量大約是地球的180 ,它的引力是地球的1/6,與地球之間的平
24、均距離約38萬千米,晝夜溫差310。2、對月球的探索歷程:肉眼觀察天文望遠鏡探測飛行器登月考察。3、最早登月的是美國的阿波羅11號載人飛船(時間1969年7月20日)。在月球上第一個留下腳印的是美國的阿姆斯特朗。4、月球在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做月相。月相變化是月球圍繞地球公轉過程中形成的,變化是有一定規律的。5、月相是變化的,變化是有規律性的。農歷上半月由缺到圓,下半月再由圓到缺。(1、月相的變化經歷新月上弦月圓月下弦月殘月的過程。2、上半月,人們看到的月亮亮面面積逐漸變大,直到滿月,亮面在右側;下半月,人們看到的月亮亮面面積逐漸變小,直到朔月,亮面在左側。)6、月球是一個不發光、不
25、透明的球體,我們看到的月光是它反射太陽的光。月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。7、月球地形的主要特征是分布著許多大大小小的環形山,另外還有月海。8、月球環形山形成原因的推測中,公認的觀點是隕石撞擊說。9、月球運行到太陽和地球中間,月球居于地球和太陽之間,三者在一條直線上,因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。:10、月球運行到地球的影子中,地球居于月球和太陽之間,三者在一條直線上,地球擋住了太陽射向月球的光就發生了月食。11、月相實際上是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。12、日食有日全食、日偏食、日環食三種,月食只有月全食、月偏食兩種;日食發生在農歷初一,而月食
26、發生在農歷十五或十六。13、太陽系:以太陽為中心,包括圍繞它轉動的八大行星、矮行星、小天體組成的天體系統。這些行星與太陽的平均距離由近及遠排列依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)。14、人們把看起來相互之間距離保持不變的星星分成一群,劃分成88個不同的區域,并以人、動物或其他物體的形狀命名,人們把這些區域稱為星座。其中有一個星座的流星雨特別有名,這個星座就是獅子星座。15、北斗七星是大熊星座的主要標志。北極星可以幫助大家在夜間辨認方向,利用大熊星座的北斗七星可以比較容易地找到它。16、利用北斗七星找到北極星:把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長,在大約相當于這兩顆星距離的
27、5倍處,有一顆比較亮的星,那就是北極星。北極星屬于小熊星座。17、大熊星座的明顯標志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的北斗七星。18、“夏季大三角”天津四、織女星和牛郎星;夏季主要星座天鵝座(天津四)、天琴座(織女)、天鷹座(牛郎)、天蝎座(心宿二)。19、宇宙是運動變化的,膨脹的,組成宇宙的天體也是運動變化著的。20、光的傳播速度是每秒30萬千米,光年是光在一年中所走的距離,它是用來計量恒星距離的單位。21、天空中閃亮的銀河光帶,實際上是由太陽系和眾多的恒星組成的恒星集團,被人們稱為銀河系,銀河系大約1000億到 2000億顆恒星組成,它的直徑大約有10萬光年。銀河系還不是宇宙的全部
28、,類似銀河系一樣的星系還有100億個,人們把它們統稱為河外星系。22、恒星的一生:星云的氣體和塵埃緊縮原恒星燃料消耗殆盡,膨脹變成巨星或超巨星爆炸成超新星變成黑洞或中子星;或者星云的氣體和塵埃緊縮原恒星小型或中等恒星變成紅巨星燃料耗盡而縮小變成白矮星能量耗盡變成黑矮星)。23、中國是世界上公認的火箭發源地;載人飛船“神舟”五號和“神舟”六號、“神舟”七號圓了中國人的飛天夢想;現在“嫦娥”一號探月衛星又發射成功,不久的將來,我國宇航員還將登月考察。24、自己能發光的星叫恒星 ,圍繞恒星運行的星叫 行星 ,圍繞行星運行的星是衛星。25、將下列天體及天體系統按所占空間的大小按由大
29、到小順序進行排列:太陽系 太陽 地球 月球 宇宙 銀河系 總星系( 宇宙 總星系 銀河系 太陽系 太陽 地球 月球 )26、大熊座頭部的幾顆星像一個反寫的問號,尾部的三顆星構成一個大三角形,這些就是大熊座的明顯標志。第四單元:環境和我們1、目前
30、處理垃圾的方法主要有填埋和焚燒,簡單的填埋和焚燒同樣會造成環境污染。填埋場可以在上面修建公園、體育場,但不能建筑房屋和種植莊稼。2、垃圾填埋場對周圍環境的危害:散發惡臭,污染空氣;滋生蚊蠅,引發疾病;造成土壤污染,影響農業生產等。3、焚燒垃圾的優點:占地小,使垃圾減量,避免污染地下水;缺點會消耗大量電能、留下殘余物,造成二次污染。4、減少垃圾的數量從源頭上解決垃圾問題的辦法。減少垃圾數量的方法有:減少丟棄、重新使用和回收利用。5、日常生活中哪些垃圾是可以減少:(1)雙面打印可以節約紙張。(2)自帶喝水杯外出,少買瓶裝飲料。(3)盡量少用或不用一次性用品以減少紙和塑料的丟棄。6、過度包裝會造成資
31、源浪費且產生大量垃圾,濫用塑料袋也會造成環境污染。堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。7、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,包括紙、金屬、塑料、玻璃等。回收垃圾中的廢舊材料再加以利用,可以節約資源、節約能源、節約成本、減少垃圾、減少污染,是有百利而無一害的好事。8、垃圾可分為:廚余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。要有效地回收垃圾,必須改變垃圾混裝的習慣,對生活垃圾進行分類、分裝。9、廚余垃圾包括:果皮、剩余飯菜等;可回收垃圾包括:紙制品、金屬制品、塑料制品、玻璃制品和橡膠等;有毒有害垃圾包括:過期藥品、注射器、廢電池、廢日光燈管、廢
32、水銀溫度計;其他垃圾包括:磚瓦、陶瓷、衛生間廢紙。10、我國是一個水資源短缺的國家,水資源總量居世界第六位,按人均水資源量計量,人均占有量為2500立方米,為世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被聯合國列為13個貧水國家之一。11、水的污染源可能來自農業污水、工業污水和生活污水,也可能來自動物的尸體等。由此可見,水污染主要是人類活動造成的。 12、污水的處理比較復雜,一般要通過三種方法,即沉淀、過濾、加入藥物進行滅菌獲得凈化。13、當前突出的環境問題有垃圾污染、水污染、大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等,人類正著力于相應的環境保護行動。15、建立自然保護區是保護生物多樣性的有效方法。
33、人類濫捕亂獵和過度開發利用,更使得許多生物資源瀕臨枯竭。16、現在全球面臨的環境問題主要有哪些? 答:1、垃圾污染;2、水污染;3、大氣污染。另外還有:白色污染、物種數量銳減、土地沙漠化、酸雨等。白色污染指的是塑料。17、請你制定一個家庭節水計劃: 答:1、洗手洗臉用水盆;2、淘米水用來洗碗;3、淋浴水用來沖馬桶;養魚水用來澆花草;使用節水器具等。18、為了減少“白色污染”的環境問題,你會怎么做? 答:購物時自帶購物袋;少領取商店給的塑料袋;重復使用已有的塑料袋;買菜時帶上菜籃子、布袋子;在單位或學校就餐,自帶餐具;外出就餐,少用塑料快餐盒。將廢舊塑料制品收集起來,賣給廢品收購站回收煉油。19
34、、填埋和焚燒的優缺點:填埋的方法焚燒的方法優點比較方便,成本較低占地少,避免污染地下水,熱量可以利用問題占用土地,垃圾分解比較慢,可能會污染地下水消耗電能,可能造成二次污染20、垃圾填埋場各部分的作用:襯墊:防止垃圾與土壤直接接觸; 過濾液收集池和處理池:防止受污染的水滲透到土壤和地下水中; 氣體排放管:把發酵生成的可燃性氣體和有毒氣體排走。 監測井:隨時監測垃圾填埋場附近的土壤和地下水的狀況。21、與“全球變暖”有關的氣體主要是二氧化碳;燃燒化石燃料(石油、天然氣、煤炭)產生的二氧化硫等是造成酸雨的主要原因。22、填埋模擬實驗里,澆水相當于下雨,細石子、沙相當于土層,清水相當于地下水,浸過墨
35、水的紙巾相當于被填埋垃圾。23、減少包裝可以是簡包裝、大包裝、包裝回收重復利用、容器重裝。三五年級科學復習資料 冷與熱 1、水按手的感覺分類:可分為 燙水、 熱水、溫水和 涼水 。 2、水受熱時體積會 膨脹 ,水受冷時體積會 縮小 ,我們把水的體積的這種變化叫 熱脹冷縮 。 3、 水 、空氣、 銅球都有熱脹冷縮的性質,所以我們可以得出許多物體都有熱脹冷縮的性質 的結論。 4、物體的冷熱程度叫 溫度 。常用的溫度單位是 攝氏度 ( )。測量溫度的儀器叫 溫度計。我仔細觀察溫度計,發現溫度計上有 刻度 、 標記 、 數字。 5、我知道的溫度計有 水溫計、 室溫計 、 體溫計、高溫計 、 數字溫度計
36、 。測量人體溫度的溫度計叫 體溫計,它的測量范圍一般在 35 - 42之間,因為人體正常體溫是 37。 6、測量一杯水的溫度時,手應拿溫度計的 上端 ;要將溫度計的下端浸入 水中,并且不能碰到 杯壁或杯底;讀數時視線要與溫度計液面 持平;當溫度計的液柱不再 上升或者下降時讀出讀數,讀數時,溫度計不能 離開被測物體。水燒開時的溫度大致是100;水結冰時的溫度是0 。 7、零下六攝氏度寫作 -6 ;九十四攝氏度寫作 94 。三十六攝氏度寫作 36 。 8、溫度計越往下數字越大,說明是零攝氏度以下,讀數時要從上往下數,寫溫度時前面加“-”,表示零下。溫度計越往下數字越小,說明是零攝氏度以上,讀數時從
37、下往上數。9、水在變熱的過程中,如果重量發生了變化,它的沉浮也可能發生變化;水在變熱的過程中,如果體積大小發生了變化,它的沉浮也可能發生變化;水在變熱的過程中,重量沒有發生變化,它的體積變大了。溶解1、溶解在水中的物質微粒是 均勻地分散 的,不能用過濾或沉降的方法分離出來。2、有些物質能夠溶解在水中,有些物質則不行。因此我們可把它們分為 可溶物質 和 不可溶物質 。 3、我們常用的加快溶解的方法有: 切碎 、加熱以及攪拌等。4、用蒸發的方法可以分離出溶解在水中的鹽,這種方法被廣泛應用于生活。5、溶解現象不僅發生在液體與固體之間,還發生在 液體與液體 以及 液體與氣體等多種狀態的物質之間。6、水
38、里的動物和植物呼吸的就是溶解在水里的空氣。24、科學探究的過程是提出問題猜想與假設觀察與實驗整理信息得出結論。電1、發電廠發出通過電線送到各家各戶的電是220V交流。(這是足以引發觸電事故,致人死亡的電)5500V以上是高壓電,不要靠近高壓電線,鐵塔、變電所。5500V以上的高壓電,能越過一段距離電擊,使人觸電死亡。2、我們將電分為 沒有觸電危險 和 有觸電危險 的兩大類,直流電一般比較安全,交流電一般比較危險,不安全。3、由電池、電線、燈泡組成的電流動的環路叫電路。在點亮小燈泡的電路中,電從電池的一端六處,通過電線、小燈泡流回到電池的另一端,形成一個完整的環路,燈泡就會發光。3、(1)一節電
39、池的電壓是1.5V,兩節電池串聯起來的電壓就是3v。所以小燈泡特別亮。(2)兩節電池并聯起來,電壓還是1.5V。所以小燈泡不太亮。4、干電池的一端是銅帽,另一端是鋅殼。當電池的這一端被電線直接連接在一起時,就會發生短路。短路時,電池和電線會在一瞬間發熱變燙,不僅燈泡不能發光,電池也會很快壞掉。5、像銅絲那樣可以通過電流的物質叫導體;像電線外包著的塑料那樣不能通過電流的物質叫絕緣體。例如金屬是導體,銅、鐵、鋁、鋅、大地等是導體;絲綢、陶瓷、塑料、橡膠、干木材、空氣是絕緣體。)6、在戶外遇到雷雨時,不要躲在樹下,更不要躲在孤零零的一棵樹下。因為大樹容易遭雷擊。在陽光下1、太陽的光線以每秒約30萬千
40、米的速度傳播,陽光傳播到地球大約需要8分多鐘,沒有任何東西比光線傳播得更快了。光能讓我們看到周圍的東西,太陽是光的主要來源。不要用眼睛直接看太陽。2、 太陽光在沒有碰到物體之前是沿直線傳播的。太陽、物體、影子的相互關系。如果太陽在物體的左邊,影子就在物體的右邊。太陽、物體和影子三者的位置始終都在一條直線上。3、鏡面能夠反光,鏡面的這一性質叫反射。4、陽光穿過透明的棱鏡時,光的路線會發生改變,被分解為多種顏色的光,形成太陽光譜。沒有三棱鏡,我們也能用水和小鏡子分解陽光。5、 太陽光譜的七種顏色為:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。太陽光是一種混合光。6、18世紀初,科學家牛頓利用“牛頓盤”把分解成的各
41、色光混合成白光。其實利用“紅、黃、藍”這三原色可以得到白色的效果。7、陽光下物體反射光的本領與物體的哪些特性有關呢?(與顏色差異、表面光滑程度的差異、透明程度的差異)8、當陽光照射到一個不透明的物體上時,光會被物體反射和吸收。我們看到的物體的顏色就是被反射的光,而其他顏色的光被物體吸收了。9、照射到的地方,是向陽面;陽光照射不到的地方,是背陰面。10、注意:不要把溫度計插入沒有挖過的地面;不要用溫度計挖土。11、太陽是一種自然光源,它在發出光的同時也產生熱。太陽每時每刻都在以光和熱的形式釋放著能量。12、太陽光是沿直線傳播的,遇到障礙物后就形成陰影;陰影的方向及長短與太陽的位置密切相關。13、
42、物體對太陽光的反射和吸收與物體的材料性質有關,粗糙的反光弱,光滑的反光強。14、強光攜帶的熱量多,弱光攜帶的熱量少。深色反光能力弱、吸收熱的能力強,淺色反射光強、吸收熱的能力弱。15、物體反射光強的,吸收的光就少,吸收的熱也少;物體反射光弱的,吸收的光就多,吸收的熱也多;物體在吸收光的同時也吸收了光攜帶的熱量。16、太陽能熱水器的構造:主要由集熱器、保溫水箱、反射板等組成。17、地球上的能量絕大部分來源于太陽。在一天當中,地球所接受到的太陽能足夠全世界的人們用上40年。18、世界上第一座太陽能發電站,它于1969年建于法國。運動和力1、把一個文具盒放在手上后,會感到文具盒對手有一個向下的壓力,
43、這個力就是重力。物體都有一個向下的力,這就是重力。2、橡筋被拉長時產生的力叫彈力。橡筋拉得越長,彈力越大。3、由于摩擦,物體運動會受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力。摩擦力的大小與接觸面的光滑程度、運動方式(滾動還是滑動)、物體的重量(對地面的壓力)等因素有關。增大摩擦力的例子有(鞋底花紋)、(下雪天汽車輪胎上纏鐵鏈)等,減小摩擦力的例子有(給車軸涂上潤滑油)、(滑冰鞋)。摩擦力分為滾動摩擦力和滑動摩擦力。4、像氣球這樣推動小車的力叫反沖力。小車是靠氣球里空氣的反沖力運動的。5、拉力一定,小車的載重量越大,小車的行駛速度就越慢;反之,小車的載重量越小,小車的行駛速度就越快。6、我們的小車2秒
44、鐘行駛了60厘米,如果現在我想讓小車3秒行駛60厘米,我可以增加載重量或減少拉力。7、賽車的特點:(1)輪胎很寬,可以增大摩擦力,避免打滑;(2)設計了流線型車身,使阻力減到最低。(3)車身重心很低,輪與輪之間的距離寬,高速行駛穩定。(4)設計力量很大的發動機。生物與環境1、以植物為食物的動物叫植食動物,以動物為食物的動物叫肉食動物,兩種食物都吃的動物叫雜食動物。2、薔薇花叢和棲息在它周圍的各種動物、植物、地下的微生物一起形成一個群落。群落里的各種生物和非生物相互聯系、相互影響,是一個統一的整體。我們把它們叫做生態系統。3、生物之間這樣一種像鏈環一樣的食物關系,稱為食物鏈。人們根據食物鏈中不同
45、生物的食物來源,把能自己制造食物的叫做生產者,把吃別人制造的食物的叫做消費者。4、浮游生物對環境條件的變化十分敏感。當水質受到污染,一些浮游生物就會大量繁殖,消耗水中的氧氣。5、食物鏈是生物之間像鏈環一樣的食物關系,它是由生產者和消費者組成的。如:稻谷老鼠蛇老鷹中,稻谷是生產者,其它三種都是消費者。6、為了保護野生動、植物和它們的棲息地,國家建立了許多自然保護區,還專門頒布了野生動物保護法。在自然保護區內,不準狩獵和采伐,不準破壞當地的自然環境。7、各種水域中,生活著大量人的眼睛看不見的微小生物,這些微小生物浮在水中,隨水流動,所以叫做浮游生物。浮游生物不僅是小魚、小蝦和貝類的食物,還是一些大
46、魚的食物。浮游生物也分植物和動物,浮游植物主要是各種藻類,如(綠藻、藍藻);浮游動物主要是(纖毛蟲、鞭毛蟲、草履蟲、小瓜蟲)等。8、自然界的生態系統是一和諧的整體,需要很長時間才能形成,如果其中一個環節受到了破壞,生態系統就失去平衡。(一)生命世界植物的特征鳳仙花植株是由根、莖、葉、花、果實、種子等部分組成的。植物的根能吸收土壤中的水分和養料,滿足植物生長需要,還能將植物固定在土壤中。植物的莖具有支撐植物及運輸水分和養料的作用,能把根吸收來的水分和養料輸送到葉、花、果,又能把葉上的養料輸送到植物的各個部分,有些植物的莖還有繁殖的作用。植物的莖分為直立莖(向日葵)、匍匐莖(番薯)、攀援莖(葡萄)
47、、纏繞莖(牽牛花)。人們根據植物莖的軟硬程度把植物分為木本植物和草本植物。一片完整的葉具有共同的構造,包括葉片和葉柄兩部分。葉片中有葉脈,它是輸送水分和養料的管道。葉片表面有氣孔,氣體從氣孔自由地進出葉片。葉具有光合作用和蒸騰作用。植物的葉依靠陽光提供的能量,利用二氧化碳和水,制造了植物生長所需的養料并釋放氧氣,稱為光合作用。公式為:綠葉+水+二氧化碳陽光氧氣+養料完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。缺少其中一部分或幾部分的花,叫做不完全花。花是植物的繁殖器官。雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉。果實一般是由果皮和種子構成的。有肉果和干果。植物的種子由種皮和胚構成的,胚包括胚根
48、、胚芽和子葉。胚根將來長成植物的根,胚芽將來長成莖和葉。植物種子的傳播方式有利用風力(如蒲公英、臭椿、楓樹、松樹)、利用動物(如蒼耳、鬼針草、山楂、葡萄)、利用彈力或噴射作用(如鳳仙花、噴瓜)、利用水流(如蓮蓬、椰子)。 開花植物的生長主要經歷了種子發芽、生長、開花、結果等主要過程。植物的繁殖方式分為:(1)種子繁殖:利用種子來進行繁殖的;(2)營養繁殖:由莖和根來進行繁殖(如番薯用塊根進行繁殖;水仙花、甘蔗、馬鈴薯、大蒜、洋蔥、姜是用莖來進行繁殖;蘆葦、狗尾巴草用地下根莖進行繁殖。);(3)扦插:直接從莖上剪下一段枝條,插在土里進行繁殖(如葡萄、石榴、楊柳)。動物的特征蠶是從蠶卵里孵出來的。
49、剛孵出的小蠶稱為“蟻蠶”。蠶長到一定的階段,就會吐絲結繭,變成蛹。蠶蛾的身體分頭、胸、腹三部分,頭上有一對羽毛狀的觸角,胸部有兩對翅膀和三對足。蠶的一生要經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四種形態。昆蟲的特點:身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,有翅或翅退化。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對足,頭部有一對觸角。蝸牛的觸角是來辨別和尋找食物。魚靠著鰭和身體的擺動在水中自由地游泳,魚是靠鰓呼吸的。鯽魚的身體由頭、軀干、尾三部分組成。身上有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳。動物的幼年期和成年期的形態會發生變化的現象,叫做變態。幼體在水里生活,用鰓呼吸,成體在岸上生活,用肺呼吸的動物,叫兩棲
50、動物,如:青蛙、蟾蜍、蠑螈等。身體中有脊柱的動物叫脊椎動物,沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的動物叫卵生動物。用胎生繁殖后代的動物叫胎生動物。昆蟲、魚、兩棲動物、爬行動物、鳥類都是卵生動物,哺乳動物是胎生動物。此外其他的繁殖方式有分裂(如草履蟲、變形蟲)、出芽(珊瑚)。各種動物都會經歷出生、生長發育、繁殖、死亡四個階段的生命周期。3生物及其環境生命體都是由細胞組成的。自然界里生活著許許多多的微生物。微生物也是生物,具有同其他生物一樣的共同特征。生物會經歷生長、發育和死亡的過程,會繁殖它們的后代。種子的發芽需要適宜的溫度、適量的水、充足的空氣。植物的生長
51、需要陽光、空氣、水、溫度、肥料等。生物有最基本的生存需要:水分、陽光、空氣和營養。許多食物鏈交織在一起,形成復雜的網狀結構,稱為食物網。在一定環境生存的各種動植物,它們之間相互影響、相互依存,構成了一個群落。群落中的各種生物,和周圍的非生物一起構成了一個密不可分的整體,被稱為生態系統。生態系統中的各種生物、非生物之間形成一種穩定和諧的平衡狀態,稱為生態平衡。生物的進化的兩條規律:一般從水生到陸地,從結構簡單到結構復雜,從低級到高級;在不斷變化的環境中,能夠適應環境的生物生存下來,不能適應環境的生物就會消亡。地球上最先出現的生命是單細胞藻類和菌類。(二)物質世界及其變化1水及其變化水是一無色、無
52、味、無固定形狀、會流動的液體。量筒是一種標準工具,可以測量液體的體積多少。水降到0時會開始凝固成冰。固態的冰升到0時會開始融化成水。 空氣中的水蒸氣遇冷之后會凝結成小水滴。水變成水蒸氣的過程,叫做蒸發。水蒸氣變成水的過程,叫做凝結。水有固態、液態和氣態三種形態,在一定條件下它們可以相互轉化。自然界是的霧、云、雪、霜、露都是水的不同形態。 2物質的溶解食鹽、白糖等固體物質的顆粒具有規則的幾何外形,稱為晶體。物體在水中溶解后就化成了肉眼看不見的微粒均勻穩定地分布在水中,并且不能用過濾或沉淀的方法分離出來。水能溶解一些固體、液體,也能溶解一定的氣體。不同的物質在水中溶解能力是不同的。物質在水中溶解速
53、度有快有慢,受到顆粒大小、水的溫度及是否攪拌三個因素的影響。同一種物質在一定條件下,在水中的溶解能力是一定的。溶解在水中的物質可以采用蒸發水分的方式分離出來。3物體的運動和力由于地球的引力而使物體受到的豎直向下的力叫重力。橡皮筋、彈簧等物體被拉長或絞緊時會產生彈力。氣體噴出時,會產生一個和噴出方向相反的推力,這個力叫反沖力。氣球動力小車是被反沖力推動而前進的。彈簧受到的拉力越大,它的長度就越長。彈簧秤又叫彈簧測力計,是測量力大小的工具。力的大小用“牛頓”來表示。運動的物體因為摩擦而受到的阻力稱為摩擦力,摩擦力的大小與接觸面的狀況、運動物體的重量等因素有關。一個物體在另一個物體表面運動,有滑動和
54、滾動兩種方式。一定條件下滾動摩擦力比滑動摩擦力小。摩擦力在生活中有利也有害。當人們需要摩擦力的時候,就想辦法去增大它;當人們不需要摩擦力的時候,就想辦法去減小它。物體具有保持原有的靜止或運動狀態的性質叫做慣性,任何物體都具有慣性。(三)物質世界之能量表現形式聲音聲音是由物體振動產生的。聲音的強弱用音量來描述,常用單位是分貝。音量與物體振動的幅度有關。聲音的高低用音高來描述,音高與物體振動的快慢有關。聲音以波的形式傳播,聲音的傳播離不開物質。常溫下聲音在空氣中的傳播速度是346米/秒。聲音傳播到我們的耳朵,使鼓膜產生振動,通過神經傳到大腦,我們就聽到了聲音。耳朵是我們的聽覺器官,過高或過強的聲音
55、有可能損傷我們的聽力。光光是以直線的形式傳播的。空氣中光速是30萬千米/秒。光遇到物體后會改變傳播方向,被反射回去,這種現象叫做光的反射。陽光下的物體溫度與物體受到的光照強度有關。光線越強烈,物體的溫度就越高。人們利用凹面鏡和凸透鏡將光線會聚起來,形成強光和高溫。陽光下的物體溫度與物體的顏色、表面的光滑程度以及光照的角度有關。物體的顏色越淺、表面越光滑、光照的角度越斜,溫度就越低。放大鏡是一種凸透鏡,它能把物體的圖像放大。電摩擦能使電荷從一個物體轉移到另一個物體,從而使物體帶上靜電。有正電“+”和負電“-”兩種;同種電相互排斥,異種電相互吸引。從電源中流出的電流通過燈絲時,小燈泡就會發光。導線
56、、電池(電源)和小燈泡(用電器)可以組成一個簡單電路。電路根據不同的需要,有串聯和并聯兩種連接方式。容易導電的物體稱導體;不容易導電的物體稱絕緣體。開關是電路中控制電流通斷的元件。熱物體的冷熱程度叫溫度,通常用攝氏度()來表示。物體溫度的上升或下降,說明了物體的熱量在增加或減少。通常情況下,人體的體溫為37、水結冰的溫度為0、水沸騰的溫度為100。水受熱體積膨脹,受冷體積縮小,水的這種性質叫做熱脹冷縮。空氣以及許多液體、固體都具有熱脹冷縮的性質。熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端,這種傳熱的方式叫熱傳遞。不同的物體傳熱性能是不同的。金屬的傳熱性能比較好,但保溫性能較差。各種不同材料的吸熱和散熱能力是不同的。磁磁鐵能吸引鐵的性質叫磁性,磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。磁鐵上磁力最強的部分叫磁極,磁鐵有兩個磁極。指北的磁極叫北極,用“N”表示,指南的磁極叫南極,用“S”表示。磁鐵的同極相斥,異極相吸。多塊磁鐵組合在一起,磁鐵的磁力會發生變化。指南針是利用磁鐵來指示方向的儀器。指南針是我國古代四大發明之一。磁鐵摩擦鋼針能使鋼針具有磁性,這個過程叫磁化。能量轉化通電后的導線
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