1、江蘇省淮安市啟明外國語學校20092010學年度第一學期期末考試九年級化學試卷 時間：60分鐘 滿分：60分 命題人：周春霞1歡迎參加期末考試，請將答案填到答題紙上，答在試卷上無效。2供選用的相對原子質量：H：1 C：12 Cu：64 O：16 Na：23 S：32 （第一部分 選擇題 共20分）一、選擇題（本題包括10小題，共20分。每小題四個選項中只有一個選項符合題意）1下列變化屬于物理變化的是（ ）A新陳代謝 B高粱釀成酒 C玻璃破碎 D木材燃燒 2人類只有一個地球，為了保護人類賴以生存的環境，下列建議或做法中不恰當的是（）A節約能源，開發新能源，逐漸減少化石燃料的使用B用集體供暖取代家

2、庭燃煤取暖C推廣使用無磷洗滌劑D為減少“白色污染”，集中收集并焚燒廢棄塑料袋3從圖1水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是 （ ）圖1A水是由氫元素和氧元素組成 B化學反應前后元素的種類不變C1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成D在化學變化中，分子可分，原子也可分4“節能減排，我有責任”。下列實驗操作不符合節約原則的是（）A甲學生用白色點滴板替代試管，進行酸、堿溶液與指示劑反應的實驗B取用固體藥品時沒說明用量只需蓋滿試管底部C丙學生用加熱高錳酸鉀氧氣時，先點燃酒精燈，再去組裝儀器D丁學生做完金屬與酸的反應實驗后，把多余的金屬回收 5日常生活中，化學無處不在。根據你所掌握的化學知識判斷

3、，下列做法中正確的是（）A經常將用過的鋁鍋或鋁壺擦拭得光亮如新 B用明礬區分硬水和軟水C油鍋著火時最有效的滅火方法是加水 D冬天在汽車的水箱中加入乙二醇防凍6燃燒是人類最早利用的化學反應之一，人類已有幾十萬年的利用燃燒反應的歷史，但燃燒引發的火災也會給人類帶來災難。當火災發生時，下列滅火和自救措施中不夠妥當的是（ ）A室內失火時，打開所有門窗，盡量讓濃煙從門窗排出 B當火較小時，立即用滅火器材滅火 C火勢太大，不能跳樓，撤到屋頂花園，等待救援 pH 34D在滅火過程中，用濕手巾捂住口鼻7下列有關汽水的說法正確的是（ ）A汽水的pH為34，它顯堿性B胃酸過多的人要多喝汽水   CCO2

4、易溶于水，所以用來制汽水D打開汽水蓋時，有大量氣泡冒出，說明氣體的溶解度隨壓強減小而減小8日常生活中用到的下列物質，屬于純凈物的是（ ） A炒菜用的鐵鍋 B降溫用的冰水 C取暖用的煤 D調味用的食醋 9在實驗室中，鑒別下列兩種物質的方案都合理的是（ ）ABCD實驗要求區分水和蔗糖水區分NaCl和HCl兩種溶液區分食鹽和白糖區分氫氧化鈉和檸檬酸兩種溶液方案一品嘗滴加酚酞加水加紫色石蕊試液方案二蒸發蒸發至干看固體顏色用PH試紙10A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是（） A在t2，A、B兩種溶液中溶質的質量分數相同B將t2 A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1

5、時，C溶液中溶質的質量分數保持不變 Ct1時，A的飽和溶液65 g中含有溶劑50 g D要從B溶液中得到B，通常可采用蒸發溶劑使其 結晶的方法 （第二部分 非選擇題 共40分）二、填空與簡答題（本題包括4小題 共19分）11用化學符號填空： 二個氮原子 ；三個氫氧根離子 ；地殼中含量最多的金屬元素 12現有Na、O、C、Cl、H五種元素，請選出一種或幾種元素寫出符合下列要求的物質的化學式各一個：能用于人工降雨的物質是 ；人體胃液中含有的酸 ； 說堿不是堿，但俗名是純堿的一種鹽 _13家庭廚房就是一個充盈的化學小世界，“柴米油鹽醬醋糖”包含著許多化學內容：（1）家庭廚房中的“柴”趨向潔凈，有煤氣

6、、液化石油氣，還有 （主要成分的化學式）等。（2）米、面的主要成分是淀粉，化學式為（C6H10O5）n，氫氧元素的質量比為 。（3）超市貨架上的食鹽品種豐富，有鋅鹽、鈣鹽、硒鹽、加碘鹽等等。這些食鹽中含的鋅、鈣、硒、碘等是指（填：“單質”、“原子”或“元素”） 。（4）用添加洗潔精的熱水洗去碗筷上的油污是 作用；（5）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的 性，可將紅糖脫色成白糖。（6） 茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝，充入的氣體可能是 ； 等。（7）味精是烹制菜肴的調味品，味精的鮮味與溶液的酸堿度有關，當pH為67時鮮味最強；味精的鮮味還與溫度有關，其水溶液經120以上長時間加熱，不僅鮮

7、味消失，而且生成對人體有害的焦谷氨酸鈉。據此，下列認識正確的是_。A菜燒熟起鍋時再放味精比炒菜過程中加入味精更有利于人體健康B加入味精時，應避免在酸性或堿性較強的條件下使用C研究問題的一種有效方法是通過實驗14鋼鐵是重要的金屬材料，在生產、生活中有廣泛的用途。建造北京奧運會主體育場“鳥巢”，就是用了大量的鋼鐵。每年世界上鋼鐵的產量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。不銹鋼可延緩鋼鐵的銹蝕，鉻(Cr)為不銹鋼主要的添加元素，含量一般在12以上。鉻的表面生成一薄層致密的鈍態氧化物保護膜是不銹鋼具有耐蝕性主要原因。請回答下列問題：（1）鐵生銹的主要條件是鐵與_和_直接接觸。（2）鋼是一種_（填

8、 “純金屬”或“合金”）。（3）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是_；（4）工業上常用稀硫酸對生銹的鐵制品進行酸洗除銹，請寫出稀硫酸與鐵銹反應的化學方程式： 。三、實驗與探究題（本題包括2小題共15分） 15某班在實驗室上復習課，主題是常見氣體的制備，老師準備了部分藥品，并提供了以下裝置，請分析同學們的操作后填寫下列空白。(1)寫出裝置中標號儀器的名稱： 。(2) 趙江同學領取了高錳酸鉀固體，準備制取一瓶氧氣，他應選用的發生裝置是 (填字母)，該反應的化學方程式為： 。(3) 李睛同學自帶了石灰石、領取了濃鹽酸，把藥

9、品都裝入C后，將C與H相連接時，紫色石蕊試液變紅，于是提出了以下假設： 假設1 CO2使石蕊試液變紅 假設2 H2CO3使石蕊試液變紅 假設3 使石蕊試液變紅。根據你曾經做過的實驗，假設 不成立。（4）王紅同學從家里帶來了過氧化氫溶液，要想順利制得氧氣，需要與 同學（填“趙江”或“李晴”）合作，利用雙方的藥品制取氧氣，反應的化學方程式為： 。并據此選擇上圖中 (填字母)組裝一套制取收集干燥氧氣的裝置，收集氧氣時，驗滿的方法是 。16市場上有一種自熱米飯，其飯盒中有一小包粉末，粉末的主要成分是鐵粉、鎂粉和氯化鈉。小明利用這包粉末，進行了如下的探究實驗：（1）驗證并分離鐵粉的最簡單的物理方法是 。

10、（2）若要進一步分離鎂粉和氯化鈉而得到干燥的鎂粉，要進行的操作是：溶解、 、洗滌、干燥。在前兩步實驗操作中都用到的玻璃儀器為 （填一種）。（3）在（2）所得鎂粉中加入一定量的稀硫酸，使固體完全溶解。對所得溶液中含有的溶質，小明作如下猜想：猜想1：溶質只有硫酸鎂。猜想2：溶質有硫酸鎂和 （填化學式）。經查閱資料：硫酸鎂溶液酸性極弱。若要檢驗猜想2是否正確，能不能選用無色酚酞溶液作為試劑？ （填“能”或“不能”）。小明選用一種金屬單質進行實驗，觀察到了 明顯的現象，從而肯定了猜想2是正確的。 四、計算題（6分）17 化學課外活動小組的同學在實驗室測定某電鍍廠所用CuSO4溶液中溶質的質量分數。 取

11、該CuSO4溶液50 g，向其中加入某未知溶質質量分數的NaOH溶液40 g，二者恰好完全反應，生成Cu(OH)2沉淀49 g。（已知CuSO42NaOHCu(OH)2Na2SO4）(1)計算CuSO4溶液中溶質的質量分數。(2)反應后所得溶液的質量是多少克？ 淮安市啟明外國語學校20092010學年度第一學期期末考試江蘇省淮安市啟明外國語學校20092010學年度第一學期期末初三化學答案一、選擇題（本題包括10小題。共20分。每小題四個選項中只有一個選項符合題意）題號12345678910答案CDDCDADBDA（第二部分 非選擇題 共40分）二、填空與簡答題（本題包括4小題 共19分）112N； 3OH； Al12（1）CO2（2）HCl （3）Na2CO313（1）CH4 （2）1：8 （3）元素 （4）乳化 （5）吸附 （6）N2、CO2 （7）ABC14(1) 空氣（或氧氣）、水（或水蒸氣） (2)合金 (3) 隔絕氧氣和水（4） Fe2O33H2SO4Fe2(SO4)33H2O三、實驗與探究題（本題包括2小題共15