1、 小學2019年秋季學期教學工作計劃本文從網絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！小學xxxx年教學工作計劃一、指導思想：xxxx年，我們要圍繞縣教育局的總體工作思路，在上級教育主管部門領導下，以“創新學校管理制度，促進教育和諧發展”為重點，以“全面推進課程改革”為抓手，以“整體提升教育質量”為中心，全面落實科學發展觀，大力推進教育創新，深化課程改革，強化學校管理，提升教師素質，提高教學質量。立足本校實際，扎實工作，提速發展，為我鎮的基礎教育事業做出新的貢獻。二、主要工作：（一）加強師德建設，全

2、面提高教師素質。擁有一支合格過硬的教師隊伍，學校工作才能立于不敗之地，這是我校在多年發展中所取得的經驗。我們將一如既往地加強教師思想與業務素質的培養與提高。本學年，我們根據縣教育局的文件精神，將組織廣大教師重點學習文選、新義務教育法，學習祝香云等優秀教師的感人事跡，進一步激發廣大教師“愛崗敬業、辛勤耕耘”的工作熱情和奉獻精神，以“為人民服務”和“讓群眾滿意”為宗旨，關注每一個學生的發展，為學生的發展服務，不斷深入地開展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動，進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的師德形象。（二）夯實德育基石，提高學生思想行為素質。、以活動為載體，有創意、少而精地舉辦好各類主題活

3、動。本學期繼續以少先隊大隊部為龍頭，結合小學生日常行為規等容，開展以下活動：（1）、加強對“兩操”與班容班貌的檢查：一是每天做操時由值日學生輪流督查、記載各班做操情況，根據值日學生記載的情況對各班進行表揚和批評，形成做操“快、齊、靜”的良好秩序和精神風貌；二是抓好班級美化，中午、傍晚放學后要求桌椅板凳擺放整齊，以促進“整潔優美”的班級環境的形成。（2）、以班、隊為單位，利用班、隊活動課，繼續引導學生學習小學生日常行為規，進一步促進和強化學生日常行為規的養成。如：學生上、下樓梯時一律靠右行，以免發生擁擠現象；在課間，教育學生不追跑打鬧，以免發生相撞等意外事故；不許玩危險品等。既規學生的日常行為，

4、又將不安全隱患消除于萌芽狀態。（3）、本學期教導處和少先隊要繼續抓好“孝心、愛心、誠心”系列教育活動，精心設計并開展好多種形式的社會實踐和校園文化活動，讓學生在各種有趣的活動中展現個性，和諧發展，以此來豐富學生的校園生活，提高德育的有效性。特別是在開學初的“平安、健康、文明”主題教育周中，活動要落到實處，為學年工作打下良好的基礎。要繼續辦好宣傳欄、黑板報、校園廣播站等宣傳陣地，充分發揮宣傳教育功能，發揮學生自我教育、自我管理的主動性、積極性和創造性，形成積極向上的校園風貌；2、采取有效措施積極抓好后進生轉化工作。建立完善的“問題學生檔案”，對這些學生要予以充分認識，認真分析，找出癥結，對癥下藥

5、。要注重學生的個性心理和品德的差異性，既要以理服人，又要以情感人，要滿腔熱情關心學生。對有缺點和犯錯誤的學生更要施以教育和關愛，鼓勵他們改正錯誤，健康成長。（三）加強教學研究，提高教學質量。、切實加強教學常規管理。各校要嚴格按照課程計劃開課并上足課時，按照備課、上課、作業、輔導、檢測、評價等教學環節，制定“教學常規檢查制度”，建立“教師業務檔案”，對教師業務進行跟蹤調查。平時定期與不定期組織人員對各學校的教學常規進行專項督查，對教師教學工作實行全程管理與監控，確保常規工作落到實處，保障學校的常規教學秩序，使每位教師做到有一疊”卷面整潔、批改規”的學生作業本，有一本“重點突出、富有創意、認真反思

6、”的備課本，有一方“秩序井然、輕負高效、活潑生動”的課堂環境。2、注重教學效率，提高教學質量。（1）教學質量是學校的生命線。我們在教學中一定要抓好課堂教學改革，促使各科教學效率的提高。要嚴格課堂教學，圍繞各科課程標準，加強訓練，提高學生的綜合素質。語文學科要加強閱讀積累、語言實踐為主的教學活動，特別要在學生閱讀量、閱讀理解能力與習作能力上下功夫；數學學科要處理好雙基教學和能力培養的關系，提高學生學數學、用數學的興趣，密切數學與生活的聯系，提高學生運用數學知識解決生活實際問題的自我解題能力；英語學科要營造學生學英語、用英語的環境和氛圍，要積極探索農村英語教學的方法和措施。要加強對教學質量的監控，

7、認真做好各年級教學的質量檢測工作，建立“教學質量檔案記錄”，每位教師必須增強質量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學科質量。通過一個時期的努力，使我鎮各科教學質量進一步得到提升。（2）要逐步建立自己的教學特色，加強課堂教學設計的研究。每位教師都要根據自身特長，博采眾長、創新，上好每一堂課，逐步形成自己的特色。在每單元練習和每學期的測試后，要對成績進行分析，查找問題，分析原因，明確改進措施。各校要加強課堂教學的研究、調研，重視隨堂聽課和課堂監測，教導處要進一步加大巡課力度，以較為全面地了解、考查教師的課堂教學和學生良好學習習慣的養成情況。3、建設“學習型”的教師隊伍。為適應當前課程改革的需要

8、，老師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。各校要從本校的實際出發，制訂確實可行的學習研修制度，以新理念、新課程、新知識、新技術為重點，組織教師參加經常性的學習研討活動，倡導全體教師多讀教育理論書籍，勤摘記勤練筆，努力完成教學反思或教育感悟等教學隨筆。各教研組要扎實開展教研活動，每次活動做到有計劃、有主題、有容、有目的、有記錄，努力提高教師的業務素質。4、創設良好的骨干教師成長環境。繼續高度重視骨干教師的培養，對事業性強、勤于鉆研業務、有培養前途的青年教師要多壓擔子。為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優課比賽、講學、學術研討活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華

9、的機會，使骨干教師盡快脫穎而出。（四）加強校園文化建設，創新學校特色。、做強做好“舜文化”品牌。我鎮要充分重視本地區歷史文化的積淀，合理利用資源，努力凸顯本校地域優勢，抓好學校文化建設。依托校本教材美麗的小舜江，進一步弘揚“舜文化”，使“舜文化”特色創建成為我鎮品牌。2、努力營造書香校園的氛圍。加強學生的課外閱讀，積極探索課外閱讀指導的方式和方法，努力保證學生每天一定的課外閱讀時間，倡導“綠色閱讀”。讓學生“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書”，鼓勵學生給校廣播和學校提供自己的稿件，激勵孩子用自己童心寫見聞、感受。（3）抓好藝術社團建設。各校要根據教師自身特長，組建書法、繪畫、音樂等藝術社團。保

10、證每位學生參加一項藝術活動，掌握一項藝術特長，給學生提供展示自我的舞臺，讓他們體驗到成功的快樂。（五）、加強體育衛生工作，培養身心健康的下一代。1、加強體育教育工作，增強學生體質。體育教師要在鎮體育組的工作安排下根據新課標的要求，上足、上齊、上好體育課，注重體育與健康相結合，建立完善的衛生體育應急機制，促使學生身心健康發展。要保證學生每天1小時的體育活動時間，保證每位學生參加兩項體育活動，掌握兩項體育技能，養成鍛煉身體的好習慣。各校要認真對待，在下半年準備迎接省教育廳的專項督查。各校各年級要根據本校實際與時更新體育器材，積極開展適宜各季節的小型體育比賽，培養學生的競爭意識，團結協作精神和堅強的

11、毅力。各片在加強安全教育的基礎上條件允許的要開展田徑運動會。同時還要加強以乒乓球、三棋、田徑運動會等為特色的體育項目的訓練，積極參加南片和縣級比賽，力爭在原來的基礎上提升一個檔次。2、加強衛生教育工作，增強衛生意識，養成良好的行為習慣。各校要結合鎮少先隊大隊部的工作安排，在學生中開展衛生講座，做好防近周、愛牙周的教育，開展一些有實效的行為習慣養成教育活動。建立規的學生健康檔案，開展心理咨詢等活動確保學生的身心健康發展。、加強服務意識，強化后勤保障。、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節流，確保學校中心工作的順利展開。2、嚴格執行并規財

12、務報帳制度，購物單據需正式發票，做好“三簽”制度，做到開支精打細算，堅持校務公開制度。3、規收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規收費，堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向學生亂收費，一經發現，嚴肅查處。4、繼續抓好校園建設和“三化”要求，為師生營造一個良好的教學環境。5、嚴格學校財產管理制度：對學校財產全部登記建帳。嚴格出借手續，損壞照價賠償。與時添置和維修教學設施設備，保障教育教學工作的順利進行。（七）、加強安全意識，打造平安校園、堅持“安全第一、預防為主”的方針，有效落實安全目標管理責任制，進一步健全和完善各項相關制度，強化安全責任狀簽定工作。2、要強化學校容安全管理，健全制度，細化措施，加大安全穩定宣傳力度，積極開展消防、交通、游泳、用水用電、食品等方面