1、高品質(zhì)文檔2022年教育教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期教學(xué)工作根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作方案嚴(yán)格執(zhí)行,落實(shí)了課程方案,規(guī)范了教學(xué)管理，學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作井然有序，教學(xué)質(zhì)量逐步提高,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣逐步形成。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高教學(xué)理論水平。 為了提高老師理論水平，把握先進(jìn)教學(xué)理念，學(xué)校投入肯定資金支配老師外出聽課及業(yè)務(wù)研討，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)教學(xué)理念，返校后利用多種渠道進(jìn)行宣揚(yáng)，提高教學(xué)水平。 二、常規(guī)管理工作。 1、老師相互深化課堂聽課、研課，準(zhǔn)時(shí)將意見或建議反饋。 2、檢查老師教學(xué)進(jìn)度，督促老師按方案、進(jìn)度上課，依據(jù)實(shí)際狀況準(zhǔn)時(shí)調(diào)整進(jìn)度，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。 3、堅(jiān)持聽推門課及每日查堂制度

2、，考察老師常規(guī)教學(xué)，是否按表上課等，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)提出，要求改正。 4、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的討論與落實(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。利用區(qū)作業(yè)設(shè)計(jì)競賽的契機(jī)，對學(xué)科作業(yè)的設(shè)計(jì)進(jìn)行專題討論，提高作業(yè)的效率。并對作業(yè)的布置，作業(yè)量的檢查，學(xué)生作業(yè)的規(guī)范，以及作業(yè)批閱作出統(tǒng)一要求，制定了學(xué)校老師備課及作業(yè)要求細(xì)則，每班上墻告知。針對我校流淌學(xué)生多且學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的狀況，從培育學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣入手來培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生的書寫習(xí)慣和計(jì)算習(xí)慣有了大幅改觀，成效明顯。 三、教研工作。抓好教學(xué)主題年活動(dòng)與教科研工作。 大力開展教學(xué)質(zhì)量月主題年活動(dòng)，加強(qiáng)教科研工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。連續(xù)開展以“如何提高課

3、堂教學(xué)效率”為主題的教學(xué)主題活動(dòng)。深化課堂和集體備課，實(shí)施備課組建設(shè)工程。 1、三個(gè)教研組（高班級組、低班級組、綜合組）制定了各自的校本課題，如學(xué)生樂觀主動(dòng)地參加課堂活動(dòng)、仔細(xì)傾聽他人發(fā)言、準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充自己意見、一分為二地正確評價(jià)他人等等成為了我們每節(jié)課的常規(guī)教學(xué)目標(biāo)，端端正正地寫字、洪亮流暢地說話成為各學(xué)科共同的教學(xué)目標(biāo)。樂觀圍繞課題開展教研活動(dòng)，各組成員上一節(jié)研討課，人人參加，每次研課均有一人主評，其余成員輔評，評課做到了客觀公正，并準(zhǔn)時(shí)做好了記載，期末時(shí)每人寫了一篇主題反思。 2、為了提高青年老師的教學(xué)水平，活躍教學(xué)教研氣氛，開展了高班級組、低班級組青年老師教學(xué)比武，效果明顯（蔣相峰、誙瑞玲

4、、張素英）。 3、組織各組老師每月進(jìn)行教案、作業(yè)互查，并做好記載。 4、結(jié)合高校優(yōu)秀的科研資源，仔細(xì)完成了對我校課程、管理、師資三方面的調(diào)研，并寫出調(diào)研報(bào)告上交學(xué)校，在此基礎(chǔ)上制定出我校三年教研規(guī)劃。制訂有效作業(yè)，健康成長專題對話活動(dòng)方案及調(diào)查問卷，并召開專題對話會(huì)。得到家長的協(xié)作與理解。 四、畢業(yè)班及三班級調(diào)考工作。 畢業(yè)班及三班級老師能仔細(xì)完成各科教學(xué)任務(wù)，特殊是語、數(shù)、外老師利用大量休息時(shí)間加強(qiáng)對差生的輔導(dǎo)工作，效果明顯。教育處嚴(yán)格根據(jù)中心校教育處的支配部署，有序的組織了兩次調(diào)考，成果優(yōu)秀，特殊是6班級的英語、體育學(xué)科，3班級的語文，數(shù)學(xué)學(xué)科，調(diào)考均分超過85分，合格率優(yōu)生率均超標(biāo)，成果

5、喜人。 五、仔細(xì)做好新生招生工作。 我們樂觀加強(qiáng)學(xué)校對外的宣揚(yáng)工作，發(fā)動(dòng)老師大范圍的張貼招生廣告，宣揚(yáng)招生政策，急躁的對家長講解，取得家長的信任和認(rèn)同，本學(xué)期學(xué)校學(xué)生數(shù)達(dá)82人，比上一年又有增長。 六、加強(qiáng)資料建設(shè)工作。 規(guī)范、完善學(xué)校的各類教學(xué)資料，加強(qiáng)對過程資料的收納、整理工作。對普及程度類、訓(xùn)練質(zhì)量類資料高標(biāo)準(zhǔn)的完成； 1、嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，仔細(xì)完成各種表格的填寫，準(zhǔn)時(shí)上交，接受檢查。 2、健全學(xué)籍資料，建立畢業(yè)生學(xué)籍檔案。 3、收集各類方案、小結(jié)和各類過程類資料。 七、搞好體衛(wèi)藝工作。 根據(jù)體衛(wèi)工作條例開展各項(xiàng)工作，并落到實(shí)處。體育老師抓了學(xué)生體育訓(xùn)練工作，籌備召開了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。衛(wèi)生與

6、健康老師能仔細(xì)備課、上課完成健康訓(xùn)練課程，并將衛(wèi)生資料準(zhǔn)時(shí)送檢查。美術(shù)、音樂老師能在上好課的同時(shí)抓學(xué)生訓(xùn)練工作，參與區(qū)藝術(shù)小人才競賽活動(dòng)并獲得了優(yōu)秀成果。 八、重視科技工作。 科技老師能利用休息時(shí)間抓學(xué)生的訓(xùn)練工作，并樂觀組織學(xué)生參與科普競賽、科學(xué)探究競賽、科技活動(dòng)大賽，取得不斐成果。 九、取得的成果 我校六月份期末考試語、數(shù)兩科及格率為98。8，語文及格率為99，數(shù)學(xué)及格率為99.8，科學(xué)及格率91.9%。 十、工作中的不足及下一步的準(zhǔn)備。 1、雖然學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，但仍舊存在不少問題，表現(xiàn)如下： 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不均衡，學(xué)科不均衡、班級不均衡、班級不均衡的現(xiàn)象都存在；學(xué)校老師教科研的熱忱不高，不利于老師的專業(yè)進(jìn)展，也不利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升；學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣還需要進(jìn)一步加強(qiáng)培育；對校本課程和心理健康的落實(shí)不夠。 2、下一步準(zhǔn)備： 在以后的工作中，將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大備、教、輔、改、考