1、普通高中課程標準試驗教科書三冊四單元感受感受鑒賞鑒賞 走近作者走近作者解解 說說 詞詞 積累積累整合整合 思考思考領悟領悟 美國美國著名著名“大眾天文學家大眾天文學家”19801980年年大型科學電視片大型科學電視片6060多個國家上映多個國家上映觀眾高達觀眾高達5 5億億 卡爾卡爾薩根：薩根：電視片電視片的解說詞的解說詞感受感受鑒賞鑒賞 解解 說說 詞詞走近作者走近作者 積累積累整合整合 思考思考領悟領悟 一、解說詞一、解說詞 解說詞是對人物、畫面、展品或旅解說詞是對人物、畫面、展品或旅游景觀進行講解、說明、介紹的一種游景觀進行講解、說明、介紹的一種應用性文體應用性文體 。 這里是知識的殿堂

2、，這里是人才的搖籃，這里就是百年名校赤壁一中。走進校門，大道兩旁綠草如茵、姹紫嫣紅。一幢大樓在碧樹的掩映下拔地而起，它，就是多少初三學子心馳神往的一中元老級建筑鐘樓，它的造型莊重典雅，它的顏色靈動活潑，它為赤壁一中的學子們插上逐夢的雙翼。鐘樓的右側是年輕而更富朝氣的建筑逸夫樓感受感受鑒賞鑒賞 積累積累整合整合 思考思考領悟領悟 一、解說詞一、解說詞解解 說說 詞詞走近作者走近作者清晰的說明順序清晰的說明順序優美的語言優美的語言明確的對象明確的對象特特 點點感受感受鑒賞鑒賞 積累積累整合整合解解 說說 詞詞思考思考領悟領悟 二、積累二、積累整合整合 速讀課文，找出本文的說明對象，理速讀課文，找出

3、本文的說明對象，理清出全文的說明順序。清出全文的說明順序。宇宙宇宙星系星系恒星恒星走近作者走近作者 太陽系太陽系地球地球感受感受鑒賞鑒賞 思考思考領悟領悟 第第7 7段段 星系星系第第1010段段 本星系群本星系群第第1111段段 銀河系銀河系第第1515段段 彗核彗核第第1717段段 地球地球離地球離地球80億光年億光年離地球離地球200萬光年萬光年離地球離地球4萬光年萬光年離地球離地球1光年光年回到了淺藍色星球回到了淺藍色星球 二、積累二、積累整合整合 積累積累整合整合解解 說說 詞詞走近作者走近作者 感受感受鑒賞鑒賞 思考思考領悟領悟 由遠到近，空間順序由遠到近，空間順序宇宙宇宙星系星系

4、恒星恒星太陽系太陽系 地球地球二、積累二、積累整合整合 積累積累整合整合解解 說說 詞詞走近作者走近作者 解解 說說 詞詞 積累積累整合整合 思考思考領悟領悟 三、感受三、感受鑒賞鑒賞 抒情抒情比喻比喻列數字列數字對比對比擬人擬人 找出你最喜歡的語言，并加以品找出你最喜歡的語言，并加以品讀、評價。讀、評價。美美走進作者走進作者 感受感受鑒賞鑒賞 議論議論文學美文學美科學美科學美思考思考領悟領悟 卡爾卡爾薩根薩根美國美國著名著名“大眾天文學家大眾天文學家” “歷史上最成功的科普作家歷史上最成功的科普作家” 解解 說說 詞詞 積累積累整合整合 走進作者走進作者 感受感受鑒賞鑒賞 感受感受鑒賞鑒賞

5、解解 說說 詞詞 積累積累整合整合 四、思考四、思考領悟領悟 宇宙無涯，地球很渺小：宇宙無涯，地球很渺小： 宇宙無涯，探索亦無境：宇宙無涯，探索亦無境： 宇宙無涯，人類很幸運：宇宙無涯，人類很幸運： 與作者做一次心靈的交流。與作者做一次心靈的交流。走近作者走近作者 思考思考領悟領悟 看一看，這些人物你認識嗎？看一看，這些人物你認識嗎？ 托勒密托勒密哥白尼哥白尼布魯諾布魯諾愛因斯坦愛因斯坦霍金霍金感受感受鑒賞鑒賞 解解 說說 詞詞 積累積累整合整合 四、思考四、思考領悟領悟 不畏艱難險阻，哪怕烈火焚身。不畏艱難險阻，哪怕烈火焚身。 攀登科學高峰，探索無窮宇宙；攀登科學高峰，探索無窮宇宙； 肩負民

6、族重任，實現人生價值。肩負民族重任，實現人生價值。 走近作者走近作者 思考思考領悟領悟 具有一種精神具有一種精神 一種科學的精神一種科學的精神 仰望星空仰望星空 我仰望星空，我仰望星空， 它是那樣遼闊而深邃；它是那樣遼闊而深邃； 那無窮的真理，那無窮的真理， 讓我苦苦地求索追隨。讓我苦苦地求索追隨。 我仰望星空，我仰望星空， 它是那樣莊嚴而圣潔；它是那樣莊嚴而圣潔； 那凜然的正義，那凜然的正義， 讓我充滿熱愛、感到敬畏。讓我充滿熱愛、感到敬畏。 我仰望星空，我仰望星空， 它是那樣自由而寧靜；它是那樣自由而寧靜； 那博大的胸懷，那博大的胸懷， 讓我的心靈棲息依偎。讓我的心靈棲息依偎。 我仰望星空，我仰望星空， 它是那樣壯麗而光輝；它是那樣壯麗而光輝； 那永恒的熾熱，那永恒的熾熱， 讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。 學習科學精神，探索宇宙未來學習科學精神，探索宇宙未來宇宙的邊疆宇宙的邊疆（電視片（電視片宇宙宇宙的解說詞）的解說詞）清晰的順序清晰的順序優美的語言優美的語言由遠到近空間順序由遠到