1、高品質文檔2022年黨員理想主義精神政治學習總結 3月16日晚，我們金融系黨支部就抱負主義精神綻開了第二次政治學習。3月8日晚，我們主要針對作為一名黨員如何貫徹實施抱負主義精神綻開了第一次爭論，但關于其中的一些細節我們產生了一些疑問。就這些疑問我們請來了xx老師為我們做思想指導，同時參加我們政治學習的還有xx老師和xx老師。 首先，xx主要談到了“抱負主義精神”學習文件的消失。就像我們的校內精神“忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝”的消失一樣，正是因為現在的高校校內已經失去了這種抱負主義精神，我們更要大力弘揚抱負主義精神。讓它猶如我們的校內精神一樣，激勵我們在學習、生活、工作之中，在漫長的

2、人生道路上，在遭受挫折和得失榮辱及不公正待遇時，連續保持樂觀向上的精神狀態，具備獨立、全面、客觀推斷和評價各種事物的力量，把握科學解決問題的方法，排解一切干擾，以不達目的不罷休的堅決信念，樂觀主動的擔當并高標準完成自己分內的各項事務。 其次，xx談到了抱負及抱負主義的定義。“抱負”是人們追求社會或事物合理性、完滿性、完善性并且通過努力可以實現的美妙憧憬和愿望。抱負是對將來美妙生活的期盼，它是個人價值在社會價值中的體現，它不同于個人的目標。個人目標是許多人可以獨立實現的，而抱負則可能是通過一代人或者幾代人，或者一個組織、一個民族的努力才可以實現的。就猶如一個人的目標是讓自己擁有一套別墅，而這僅僅

3、只能作為他個人的目標。假如他想讓每個人都擁有一套別墅，則它才可稱為抱負。而“抱負主義精神”則是社會抱負的集合，是人們對客觀世界和社會生活寄予美妙盼望并努力追求所持的價值觀念體系。它是我們高校生據此實行行動的基本信念、基本態度和基本準則。 再次，xx提到了列寧關于青年團的任務中的一句話：“全體青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，那就是學習。”可是我們要學習什么，怎么樣去學校？針對這些問題，xx提到我們要在實踐中學習，完善它，發覺它們新的觀點。同時，我們還應在以前的文明成果中學習，我們都知道，文明成果中匯合了各種優秀的思想。總而言之，我們的學習不能脫離實際，要廣泛的學習，究竟了解

4、的越多，學習起來也更有目標，真正的做到博覽群書。 最終，xx就我們每個人都要想明白自己究竟想要什么綻開談論。我們每個人都應有自己的抱負，自己的追求。你不能說我的抱負是“每一輛車”、“買一套房子”、“讓我的父母得到什么”我們不能做物質上的奴隸，要為整個班級、整個學校乃至整個社會做出什么。不是有句話這樣說嗎“人人一小步，社會一大步”。我們不僅要讓自己有追求、有抱負，還應當訓練身邊的人也找到自己的精神家園。 會后，xx老師、xx老師也就自己的個人目標及抱負和我們綻開了爭論。雖然他們的個人目標及抱負各不相同，但動身點都是相同的：不論以后做什么事，我們都要給自己設目標，可以是近期目標，也可以是遠期目標。將履行責任當成一種習慣，并將完成自己的目標看成一種職責，我們每個人都應找到自己的那份精神家園。 通過再次關于抱負主義精神的學習，讓我對抱負、抱負主義有了更透徹的熟悉，也讓我明白了如何從自身去落實抱負主