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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上吉林省經濟管理干部學院頂崗實習報告姓 名:* 系 別: 建筑工程系 專業班級: 建筑工程技術一班指導教師: 付德成 二零一二年 5 月23日專心-專注-專業頂崗實習報告一、實習目的 為了更好的掌握專業技能,提高自己的工作崗位經驗,讓以后的工作能夠完美的完成。 二、實習時間 自2011年5月至2012年6月三、實習單位介紹 1、吉林省躋強建工集團位于長春市遠達大橋以北,公司實力比較雄厚。2、吉林省白城市鎮賚楓葉格調工程工程主要是民居框架11層樓,公司實力比較弱,人員工作能力有待提高。3、吉林省吉林市紫晶城工程位于吉林市一中附近,工程要求嚴格,樓體工程質量好,人員工作能力
2、極強。4、吉林省新吉潤建工集團 工程位于遠達大橋以南,藍山工程,33層框剪結構,公司實力雄厚,工程采用最新最好物資,工程要求質量極其嚴格,工程進度比較慢,是兩年工程。,5、吉林建工第三工程是一家知名公司,工程質量嚴格,進度快。資金比較雄厚,行業內工程完成度相當高。四、實習崗位介紹 放線員:本職位是工程的尺寸專家,負責工程所有的水平的、垂直的各種尺寸。技術員:是工程質量的保證者,是工程技術的指揮者。是工程進度的先知者。是工程完成的創造者。五、工程項目概況 1、工程類型(1)吉林省躋強建工集團(萬匯地產):工程是板承臺基礎,擁有地下車庫,樓層高度18層,建筑面積(兩個號)24576.2平方米。(2
3、)吉林省白城市鎮賚楓葉格調工程:工程是獨立基礎,無地下室,擁有地梁,樓層高度11層,建筑面積6874.5平(3)吉林省吉林市紫晶城工程:工程樁與筏板基礎,無地下室,樓層高度為24層,建筑面積12311.4平(4)吉林省新吉潤建工集團:工程是樁承臺基礎,擁有地下室,樓層高度33層,建筑面積14256.8平六、實習內容及過程 1、沒有彎路,走向成功從在學校對建筑的懵懂到現在的對建筑這個行業,以及專業知識已有一定的初步認識。算算也快一年多了。現在我將我的成長狀況向學校匯報一下。在學院的學習過程中,老師細心的教會了我們足夠的理論知識,施工企業技術 建筑材料 建筑測量 建筑力學對于我現在依舊受用無窮。我
4、在學校做好了充分的準備,自信的開始了我的實習生涯!從剛剛走出學校的菜鳥已成長成現在擁有了一定的專業能力!自出校門實習到現在我已經去過五個工地,放線起步到現在的技術員能夠自信的說學到的還是相當豐富的,現在主要分放線、技術員兩部分向學校匯報。一、 放線員出學校不久我到達了我第一個實習工地長春躋強建工集團,對于來到這個工地之前我幾乎對工地的認知為零,當我以一個放線學徒的身份開始工作時,工程已經進行到了標準層,放線的工作變得很明朗,主要有板線、抄標高、五百線、砌體墻線。 板線 在工地的板線準備的工具有:墨斗、大尺(50米)、米尺、鉛筆、線繩、經緯儀、吊墜、圖紙。首先我們先從預留的放線孔下吊墜從樓下向樓
5、上返點(如圖),這個是根據地心引力與地表面垂直的原理。在樓體的山墻各留兩個孔洞,分別用線墜的底對準樓下的點,樓上的線固定住。用米尺向相同的方向返相同的距離,這個距離大過放線孔邊緣即可,(為了方便描述以南北朝向的樓體為例)將在同一山墻的兩個點連接起來,用墨斗彈成一條直線,這個是根據兩點確定一條直線原理。這樣南北走向的控制線就有了。然后在這個控制線上南側或北側的點上立經緯儀,經緯儀首先應該擺架子,達到視覺上的水平,而且從上方的孔洞向下看基本對上地面的交叉點,固定支架放上經緯儀架子的三個腳不動擰動架子上的螺栓調節架子的高低當經緯儀上水平氣泡不挨著邊壁時停止調動架腳,利用經緯上的調平螺栓進行調平直至氣
6、泡處于最中央為止。然后擰松經緯儀的下部固定螺栓,讓經緯儀前后左右移動直至紅外線打到交叉點上。這樣經緯就準備好了。用經緯儀的瞄準鏡打到已有的那條控制線上的任意一點,擰死旋轉螺栓(有大幅度的和微調確定點)現在將經緯儀至零,擰松旋轉螺栓,轉動經緯儀90度,將經緯旋轉螺栓固定死,根據經緯儀的瞄準鏡的上下擺動指揮另一個人畫在同一直線上不同的點,然后用經緯驗證另一個從樓下返上來得點是否在這條直線上,這樣可以保證線的準確性。將經緯打出的同一條直線上的點用墨斗連起來,這樣就確定了另一條控制線,用大尺分別從控制線的兩側根據圖紙上的不同的距離量出相應的點,這是根據平行線之間的距離相等。同理,就可以把不同位置大線依
7、次彈出。大線全部完成我就可以根據同樣的原理彈出柱邊線(如圖),柱頭線。這樣我們的板線就全部完成了(如圖)。當然放線的過程中一定會出現一些各種各樣問題,我就把我們實際彈線時遇到的問題列舉下,我們放線時最容易出現問題的地方就是樓梯口的剪力墻,實際的混凝土位置與我們布置的線相差很大,甚至根本彈不上線,這樣的話我們就利用在樓梯口邊的板上立經緯儀,利用經緯儀掰角,進行小范圍的調動,偏差過大不可以一次性全部矯正過來,要根據不同樓層都返一部分來矯正。還有一種情況就是吊墜返上來的控制線,用經緯掰角打不到另一個點上,這是因為吊墜吊點時可能有風,或受環境的影響,返上來的點不準確。這樣應該多次返點,取這些點的中間位
8、置點連接控制線,在之后的工地中擁有了垂準儀完美的解決了這個問題,垂準儀的使用就不詳細的說了,調平與經緯相同,分上下兩部分紅外線。 抄標高 在工地的工具有:水準儀、卡尺、鉛筆、紙膠布、米尺。首先應該把樓下固定一個位置的標高反上來層高的距離取點。并纏上紙膠帶。將水準立在視野開闊大概在這些柱的中心位置。水準儀的調平非常簡單,將水準直接擰死在三腳架上(在工地實際操作的方法,簡潔明了)擺三腳架用兩只手分別控制兩個角腿,目視著水平氣泡,進行著不同的調節(這方法只適用于硬質地面)當氣泡不挨著邊緣時停止挪動腳架,利用水準儀上的調平螺栓微調即可調平。操作水準儀的人指揮另一個人將卡尺的底平面對準返上來的位置紙膠帶
9、的上表皮,固定住,并作出回應,已經調整好可以讀數,控制水準儀的將數值記住(一般為了謹慎都是用膠帶纏上卡尺上讀出的數值用膠帶上皮與刻度齊平)接下來就可以進行大范圍的抄平了.根據操作水準儀的人手語命令持卡尺的人做出大小幅度的上移或下移,直到水準鏡內水平線與卡尺刻度重合,操作水準的人給出完成的命令,持卡尺人畫點粘膠帶,需注意膠帶粘的一定保證一圈都是同等高度的。以保證抄平的準確性!當該層的建筑面積過大時,就需要移動水準儀,找刻度時一定還要在最初始的那個點上看刻度,換上新的抄平刻度。抄平的人員分配可以是一個操作水準儀的,多個持卡尺人,利用粘膠布的時間差,對多個持卡尺人發出命令提高工作效率。最開始我出現過
10、的問題,因為水準儀里有三條水平線,由于我的工作不細心,誤把下面的水平線和刻度重合,造成標高明顯不在同一條直線上。在放線師傅的矯正下改了回來。 五百線在工地的工具有:水平儀、墨斗、水準儀、卡尺。首先確定第一條五百線,支撐水準儀,將卡尺底平面對準正負零線,讀出水準此時的刻度,然后在這刻度的基礎上減去500mm就是五百線的高度,用卡尺在剪力墻上畫出五百線的高度點,支上水平儀三腳架,讓他自動調平,發射出紅外線,調節搖桿是紅外線的高度對準剛剛畫出的五百線的點上,將水平儀固定死,然后就開始彈線了,挪動水平儀時在條件允許的情況下仍然在最初始畫出的五百線點上對高度,這樣可以盡量減少誤差。砌體墻線 這個工地的工
11、具有:米尺、墨斗、鉛筆、大尺、建筑大樣圖。砌體墻是屬于非承重墻,主要起到隔斷作用。首先在圖紙上找到砌體墻位置,根據圖紙在預留的梁線或柱頭線量尺來確定砌體墻線,門、窗洞口要用墨斗打上斜線,來表示這里要留洞。這砌體墻線只要看明白圖紙,量尺細心。一般都不會出錯。放線總結與經歷 我在放線學徒這個崗位上呆了兩個多月,也經歷了各種各樣的事情,在工作時從吊車上的正負零向樓里倒五百線,從樓體里支水準儀太高,根本看不到卡尺,如果把卡尺伸展開在樓體里又放不下,在樓外支水準儀支到最高,還看不到卡尺底邊,這樣的情況放線師傅是這樣解決的:把卡尺顛倒過來,在五百線下讀數值,底邊在上畫點。這個方法非常不錯,這是在學校不曾學
12、到過的,我到現在還依然牢牢的記著這個方法。2011年6月份末另一個號開始開工(是去年停下來的,接著干)地下車庫的板承臺已打好混凝土,開始鋪設板線,當時的條件是只能把經緯儀立在高出承臺六米多土包上。在下面畫出控制線的一些點,進行彈線,距離太遠操作經緯的人與畫點人人手一部對講機進行遠距離命令,直至控制線完成。在這個大承臺上,柱下是高出板臺的小承臺(如圖),這樣就增加了放柱線的難度,放線師傅是這樣解決的:首先根據大尺量出兩個點,這兩個點組成的直線與柱線是平行的,用線墜吊在那個點上方,用米尺懸在上方與柱線的距離的刻度線對準線墜的垂線,穩好,另一個人在尺頭畫點,同樣另一個點也是這樣子,柱線的兩個點已經有
13、了可以組成柱線了。同樣在這號樓,當大承臺的主體部分開始支柱模(如圖),打混凝土,然后強度上來后拆模。由于木工支模時加固不到位,大部分柱垂直度不在標準范圍內, 放線師傅帶著我們去檢測柱偏的大概距離,方法是這樣的其中一人,用方子搭出一個斜梯把線墜的線固定在柱頂伸出柱面一部分的位置,分別用米尺在上方下方測量出線到柱面的距離,如果數值相等,就是柱是垂直的,不相等則相反,為了測量準確及多個方向的垂直度,可在多個面多個點吊線墜測量。我們測量了每一個柱子,最后得出的結果是每一個柱子都出現不同程度的偏位, 最終想出的處理方法是將偏位方向的柱擊鑿,使之在垂直范圍內,然后對柱進行澆水養護,一天后重新支模,澆筑混凝
14、土之前繼續用水養護一邊,使混凝土完美的契合。拆模的時間延遲了一天。直到現在我知道了這樣做還是不妥當的,首先不應該鑿柱子,這樣破壞了原始結構,第二這樣新加的混凝土不能保證應有得強度,但是在實際施工中,這樣的作法也是無可厚非的。在實際工程中錯誤是不可避免的,有必要選擇相應的解決辦法。這樣我的放線之旅就結束了,雖然對放線不是精通的水平,但是也了解了放線的流程以及方法。辭舊迎新,開始了我的技術員旅程。二、 技術員 2011年9月份我來到了長春遠達大橋的藍山工地,新吉潤建工集團,打開了我第一扇技術員之門,當我融入技術員這個圈里時,才發現我只是茫茫大海中那紙糊的扁舟,自己的那點知識量根本經不起考驗,頓時發
15、現我又要重新從零開始接觸技術員這個工作了,在工地學哥為我制定了學習技術員的計劃,在這個工地我從識圖開始,我開始接觸了每一個單張的圖紙,并在現場實際應用。一點一滴的收獲著我耕耘得到的果實,增加著我的專業知識技能。 識別梁圖 梁圖的標注分為原位標注與集中標注,我所學到的知識有集中標注有梁編號-梁的跨度-梁的寬高-梁的箍筋大小及等間距-上鐵的大小及數量-下鐵的大小及數量-腰鐵的大小及數量。這是常見的集中標注。比較全面的集中標注還包括在梁的寬高后面加上腋的標注,還有在最后面加上相對標高(這個是選填項,如圖)梁的基本標注就是這些了,另外還有壓梁標注這個和原位標注差不多。其作用時增加支座的力量,來抵消梁中
16、心段的重力的。我總結了下,梁的配筋標注就是這些了,在工地學哥的幫助下,在現場進行驗筋工作,常發現問題有,梁的配筋加密經常被忽略,壓梁經常不放,還有最常見的問題是,工人在綁筋時,經常綁線漏綁的地方特別多。在現場識別梁圖,對于一些經驗和知識也有了一定的了解,梁的加密區長度查看圖集在長春民用樓房里一般是倍梁高,梁的上鐵通長筋可以采用綁扎,機械連接(懸挑梁除外),下鐵通長筋則不可以。上下鐵伸入支座的錨固長度則根據抗震等級,使用年限等多個條件決定。在這個工地是選擇的梁這一方面是我進行技術員工作收獲的第一桶金。板的配筋圖板的標注方法一般都是原位標注,查看板圖首先應該看看右下角的說明,一般的圖紙板負筋的配筋
17、都寫在說明里,我見過的現場板筋有兩種一是雙層雙向筋,二是拉力筋。雙層雙向筋最好驗筋,只要觀看下鋼筋的大小,板筋與板負筋的分層馬鐙墊的是否充足,板負筋下面的小石塊是不是把板負筋撐起,離開了模板。拉力筋配筋亂一點,一般鋪筋都是穿梁鋪筋,在這里還要看看鋼筋的標號,一級鋼筋應該做彎鉤錨固,錨固長度根據圖集規定(一般都是左右)。二三級鋼筋則不需要做玩夠錨固。在板上如果有極陽角的話,就該鋪設放射筋。在實際施工中最重要的就是在打砼時,一定注意鋼筋不能露出混凝土的上面。在這幾個工地中我也能說看過很多次打板混凝土了。在工地學習板筋這一方面,最大的收獲就是可以根據圖紙算出不同的鋼筋所需料的長度。 柱的配筋圖施工圖
18、紙一般都取柱大樣圖標注,能夠很清楚的知道柱的信息,查看柱大樣圖簡單,比較特殊的地方就是柱有加密區,通過在工地的實踐我知道了經驗,當主筋連接時同一平面上的連接數不大于50%,柱筋的方面簡單的就這些。七、專業技術問題探討 1、放線員之正負零的由來,基礎軸線的確定在防線的旅程中雖然沒有經歷基礎的放線的工作,但是通過在之后工地當見習技術員時,通過向放線師傅請教,受益匪淺啊,在我原來的認知中,正負零線是放線員測出來的,還有在地皮上的控制線也是放線員測出來的,就因為這兩個問題,讓我費解了好一段時間,當時我怎么也想不通放線員一般只有經緯儀、水準儀等儀器。怎么能測出來的絕對標高,找出基礎x軸及y軸的軸線(控制
19、線)的。 現在想想這一切都通了,這并不是放線員測出來的,是由勘測單位帶來測量海拔高度儀器,來確定建筑物附近某一點的海拔高度,做出標注。然后由放線員看圖紙找出正負零線的絕對標高, 通過和相比較得出差值,然后根據差值把正負零線返建筑物旁(一般都是在吊車上),這樣僵住無就擁有了正負零線了。同樣x軸及y軸的軸線也是勘測人員給定的,放線員根據給定的軸線,開始進行放線。2、技術員之問題解決辦法 1)根據實際經歷我向老師們列舉我遇到過的問題,在建設商鋪時,柱已經完成,根據墊層標高,開始鋪設墊層,然后放線員放線發現所有的柱向同一方方向偏離了十公分,這種情況就相當嚴重了整個建筑物偏離,驗收一定是通過不了的。我師父比較厲害,他提出的辦法是將所有的柱加大,主筋進行掰筋。所有的橫方向的梁加寬十公分。這個方法雖然浪費了一點物資但是挽救了一場工程質量事故。這個方法非常棒了,因為柱底、
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