1、 浩瀚無垠的星空惹人向往，閃耀的明星帶給人無限的幻想，在美妙的星空中人們用自己的智慧和想象構造了一幅幅生動的畫卷。這幅畫卷中有一頭散發著耀眼光芒的大熊在空中為人指引著方向。 構成“大熊星座”的眾星中，有一組被稱為“北斗星”。 它們曾引發了一位偉大的作家的美麗幻想。這就是我們今天要學習的七顆鉆石，這位偉大的作家就是 列夫列夫托爾斯托爾斯泰：泰：1919世紀俄國世紀俄國最偉大的最偉大的作作家。主家。主要作要作品有長篇小品有長篇小說說 提示：可根據 故事背景故事背景 故事的發生和發故事的發生和發展展 故事結局故事結局這一結構來概括。一、聽讀一、聽讀概括概括干涸 （ ） 焦渴 （ ） 罐子 （ ） 瞬

2、間 （ ）唾沫 （ ） 清澈 （ ）gn hjio kgun zishn jintu mo qng ch 讀音讀音概括概括很久很久以前，地球上發生了大旱災，一個小姑娘為生病的媽媽出門找水，愛心使水罐一次又一次地變化，最后水罐里涌出了水流，從水罐里跳出的七顆鉆石升到了天上，變成了七顆星星，它們就是今天的大熊星座。 請你用自己喜歡的方式讀課文，回答：請你用自己喜歡的方式讀課文，回答：小姑娘的水罐發生了哪些變化？小姑娘的水罐發生了哪些變化？ （找出原文并朗讀） 二、再讀二、再讀感受感受空的木水罐空的木水罐有有水的木水罐水的木水罐銀銀水罐水罐金金水罐水罐巨大水流、鉆石巨大水流、鉆石 請你用自己請你用自

3、己喜歡的方式讀課喜歡的方式讀課文回答：小姑娘文回答：小姑娘的水罐發生了哪的水罐發生了哪些變化？些變化？找出原文并朗讀找出原文并朗讀 從從水罐一次次神奇的水罐一次次神奇的變化中，變化中，你會發現是小姑你會發現是小姑娘和她母親的言行舉止主娘和她母親的言行舉止主導了故事的發展，試著用導了故事的發展，試著用一兩個詞概括她們具有怎一兩個詞概括她們具有怎么樣的品德。么樣的品德。 再度課文，仔細品味。再度課文，仔細品味。三、賞讀三、賞讀感悟感悟 一一天夜里，一個小姑娘拿著水天夜里，一個小姑娘拿著水罐走罐走出家門，為她出家門，為她生病的母親去找水。生病的母親去找水。 的小姑娘的小姑娘 小姑娘喜出望外，真想喝個

4、夠，但又一想，這些小姑娘喜出望外，真想喝個夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去。水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去。孝順孝順 小姑娘往手掌里倒了一點兒小姑娘往手掌里倒了一點兒水，小狗把它舔凈了，變得歡喜水，小狗把它舔凈了，變得歡喜起來。起來。 的小姑娘的小姑娘善良、有愛心善良、有愛心 母親說：母親說：“我反正要死了，還我反正要死了，還是是你自己喝吧。你自己喝吧。”她又把水罐遞給小她又把水罐遞給小姑姑娘。娘。 的母親的母親慈愛、偉大慈愛、偉大 這時，小姑娘再也忍不住，正這時，小姑娘再也忍不住，正想湊想湊上水罐去喝口水上水罐去喝口水的時候，突然從的時候，突然從門外門外進

5、來一個過路人討水喝。小姑娘進來一個過路人討水喝。小姑娘咽咽了了一口唾沫，把水罐遞給了這個過一口唾沫，把水罐遞給了這個過路人路人。 的小姑娘的小姑娘善良、有同情心善良、有同情心四、品讀四、品讀語句語句 很久很久以前，在地球上發生一次大旱災：所有的所有的河流和水井都都干涸了，草木叢林也都都干枯了，許多人及動物都都焦渴而死。 “所有”和三個“都”說明了旱情的嚴重程度，告訴人們：水，已經成了生存之水，生命之水。更是襯托出小姑娘品德的可貴。 小姑娘咽了一口唾沫咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個過路人。 品味語句 即使自己已經很渴、忍不住要喝水了，可還是把水毫不猶豫的遞給了更需要它的人。 而那七顆鉆石越升越高

6、，升到了天上，變成了七顆星星，這就是人們所說的大熊星座。 品味語句 這一句是故事的結尾，耐人尋味。這一結尾表達了作者的美好愿望：愿愛心像大熊星座一樣，普照人間。 小姑娘不但深愛著自己小姑娘不但深愛著自己的母親，還用真摯的愛心對的母親，還用真摯的愛心對待小動物，盡自己的力量幫待小動物，盡自己的力量幫助素不相識的路人，體現出助素不相識的路人，體現出她的愛心是廣博無私的。她的愛心是廣博無私的。 五、拓五、拓展延伸展延伸 1、小姑娘出門找水累得倒在草地上睡著了，她會做、小姑娘出門找水累得倒在草地上睡著了，她會做一個什么樣的夢呢？一個什么樣的夢呢？（可以是美夢也可以是惡夢，要與下文銜接好）可以是美夢也可

7、以是惡夢，要與下文銜接好） 開頭：開頭：小姑娘哪兒也找不到水，累的倒在草地上睡著了。 2、從水罐里涌出了清澈又新鮮的水流，大地上會發、從水罐里涌出了清澈又新鮮的水流，大地上會發生什么樣的變化？生什么樣的變化？ （ 先前干涸的大地河流，枯萎的草木叢林，焦渴的動物人類）先前干涸的大地河流，枯萎的草木叢林，焦渴的動物人類） 開頭：開頭：接著從地里面涌出一股巨大的清澈而新鮮的水流。發揮想象選擇下面某一個情節，展開想象編寫故事。發揮想象選擇下面某一個情節，展開想象編寫故事。 突然她仿佛聽見鳥兒在悅耳地叫著，小女孩揉揉發酸的眼，卻立刻被眼前景象震驚了 抬眼，遠處是一大片一大片郁郁蔥蔥的森林，樹葉綠的發亮；

8、身邊還有一條小溪，那么清澈，連水底的鵝卵石都看得清清楚楚。 抬頭，天那么藍，白云輕輕的浮在天際，柔軟的輪廓，純白的顏色，都那么迷人。太陽的光芒明媚而又柔和。好像一張淡藍的絲綢上點綴著幾朵潔白的花，邊緣被陽光映襯的鑲上了一層金邊。 小姑娘不由得發出贊嘆之聲，仍不忘為病重的母親舀水喝。于是，她連忙從身側取出木水罐，輕輕探入小溪里，想把水盛滿。但是，她一不小心，腳下踩到了濕滑的青苔，直直地掉入了小溪。原本很淺的河突然變得深不見底，于是她緊閉上雙眼，等待著死亡的到來。 好像過了很久的樣子，小女孩終于在好奇心的驅使下睜開雙眼。她看到的還是那刺眼的陽光，灰暗的天，還有光禿禿的樹，干涸的小溪。 小姑娘嘆口氣

9、。略帶憂傷的表情令人心疼。她突然想起什么似的，趕緊抽出水罐準備繼續找水源，可是，她卻驚訝的發現，那水罐里滿滿的全是清澈的水。 水流到了地里，干巴巴的土地喝到了水，得到了滋潤，忍不住“咝咝”地唱起歌來；小草喝足了水，也得意地搖著頭，擺著腰，跳起舞來；水流到了田里，麥苗喝了水，也挺直了腰板，蠟黃的臉霎時變得綠油油的，爭先恐后地往上竄。 清澈的水流到干涸的河床，沒有一點兒力氣的小魚有了救命的水，頓時有了活力，它們跳躍著，仿佛在為突如其來的水流而歡呼，魚鱗也在瞬間變得熠熠生輝。 林子里的小動物們也紛紛跑到河邊來，盡情地喝著水，似乎永遠都喝不夠一樣。 人們紛紛跑出家門，在一起歡呼，擁抱，他們一次又一次地捧起那清澈的水，喝著，笑著，水花四處飛揚，人們盡情地舞蹈，歡慶旱災的結束! 六、六、總結總結 作者觀察自然界北斗七星，展開了豐富的聯想和想象，為我們講述了一位小姑娘和她的母親出于愛心而讓出了如生命般珍貴的水。你能感悟到的作者的寫作意圖你能感悟到的作者的寫作意圖是什么嗎？試著做出總結。是什么嗎？試著做出總結。 愛的能量是巨大的，故事中小姑娘充滿愛的心一次次的創造著奇跡，她們博大無私的愛心像鉆石一樣奪目耀眼；愛心的力量也是神奇的，像大熊星座一樣普照人間。 希望同學們在生活中也能堅信愛能創造奇跡，用一顆滿含愛意的心去面對這個世界，面對家長、老師和同學，面對身邊的一切事物，用我們的愛去