1、【有用】保育員工作方案5篇保育員工作方案 篇1 一、加強各方面的學習，特殊要注意保育員相關業務方面的學習，通過向幼教老師、保育員師傅和其他途徑業務學問的學習不斷提升自己的理論業務水平，通過實踐再逐步提高自己的工作力量，工作中虛心接受建議批判。 二、思想上充分熟悉保育員工作的重要性，喜愛自己的這份工作，全身心的投入滿腔熱忱到工作中去，對自己要嚴格要求，要嚴格遵守園內的各項規章制度，在做好規定工作的同時，主動探究嘗試總結保育工作的新方法，盡力把工作做得。 三、視幼兒為自己親戚伴侶的孩子一樣，一視同仁，與同時相處融洽。聽從領導的安排，愿意接受各項任務，特殊是一些突發性的，階段性的中心工作，還有季節性

2、的一些工作，并且盡力把它完成好。班上出現問題，要主動與班上的老師共同商議解決。 四、在保育工作方面，始終堅持要以“一切為了孩子”為宗旨，要做到喜愛幼兒，做到關懷、耐煩、細心、熱心地對待幼兒。要主動搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，要做到細心照看幼兒的生活，依據天氣的改變，準時為幼兒脫穿衣服。留意護理體弱多病的幼兒。午睡時，留意巡察，做到準時發覺問題準時處理。 五、要主動搞好園內布置的包干區衛生。做到廁所每天常沖洗，保持無污跡、無臭味。嚴格做好消毒工作，每天放學后對午睡室、活動室用紫外線燈消毒，活動器具、積木、廁所地板用“84”稀釋消毒，毛巾、茶杯等也每日消毒，對幼兒進行平安訓練，

3、放置意外發生。 六、在幫助老師開展教學工作上，要主動協作，任勞任怨。在活動前能依據老師的教學方案，為老師預備好教具、學具和布置好場地等等。 保育員工作方案 篇2 為了進一步加強班級的常規管理，培育幼兒良好的生活和學習習慣。依據本班幼兒的特點，特制定如下方案： 一、加強自身的保育意識。 當班時間做到人到、心到、眼到、口到。 二、引導插班幼兒穩定心情。 盡快適應新環境、喜愛幼兒園生活。培育幼兒良好的習慣，提高他們的自理力量。在各種活動中激發幼兒的活動愛好，加強幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習慣。 三、對幼兒進行思想品德訓練。 1、能和小伴侶友好相處、相互關懷、相互關心。 2、能習慣集體生活，遵守

4、集體規章，不擾亂別人。 3、能愛惜幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。 4、自己能做的事自己做，情愿為同伴和集體服務。在日常生活中能主動用法禮貌用語：早、好、再見、感謝、別客氣等。 5、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。 6、進一步培育幼兒愛父母、愛集體的情感，喜愛幼兒園，情愿參與幼兒園的各種集體活動。 四、對幼兒進行保健學問訓練。 引導幼兒要保持個人衛生，注意生活環境的衛生。知道愛護自己的眼、耳、口、鼻以及熟悉身體的主要器官及功能，了解簡潔的愛護方法。例如有個別幼兒喜愛挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發癢的時候不要挖，

5、只要用手在外按摩防止流鼻血。 五、協作班中老師搞好各項工作。 1、協作老師組織好各種訓練活動。 2、仔細作好每天幼兒的帶藥狀況記錄，并按時為帶藥幼兒喂藥。 3、細心觀看幼兒在園期間的活動狀況。如發覺異樣，準時向家長取得聯系，實行合理的調理措施，確保幼兒健康成長。 保育員工作方案 篇3 新學期開頭了，我連續擔當大班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成果，新學期我將把好的一面連續進展下去，將不足的方面努力做好。依據新學期的目標，制定方案如下： 一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒 隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格的遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼

6、兒接觸的物品準時消毒。天氣轉暖，增加通風次數準時間，加強戶外陽完消毒。加大對工作的責任心。 二、主要工作 1、清潔衛生習慣 做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。 養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服的干凈。 2、良好進餐習慣 要寧靜開心的進餐，坐姿自然，正確的用法餐具，（左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗）養成細嚼慢咽，不挑食，不鋪張，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培育幼兒的獨立性。仔細的做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培育良好飲食習慣和有規律進食。 3、有良好睡眠及穿脫力

7、量 能寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。 4、良好學習環境 堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都是曬足夠陽完。使孩子在干凈舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。 5、協作老師開展教學活動 做好課前預備，協作老師開展各項嬉戲，幫助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。幫助組織戶外活動，做好護理工作，（廁所、喝水、適當穿衣服等）。 6、做好家長工作 準時的向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學的時間多與家長溝通，多征求聽取家長看法，讓家長協作老師開班上教學工作

8、。必需是敬重家長，熱忱服務。 7、團結協作 老師和保育兩者協作，相互理解，相互支持，經常溝通，一同探討保教工作方案，團結全都，共同努力，相互關懷每一個幼兒，使孩子健康成長。在本學期的工作中，我要不斷的超越自我，向著更高的目標前進。以一顆主動、進取、求知的心在工作的道路上展現自我。 保育員工作方案 篇4 新學期工作開頭了，為了每一個孩子都能獲得更好的進展，能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特制定該方案，并在方案實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應具有的素養。本學期工作方案如下: 一、提高思想政治素養 主動參與各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，

9、從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、喜愛本職工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。聽從領導的支配，仔細完成各項工作。以老師道德規范要求自己，以身作則，細心、耐煩、關懷、愛心地公正對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到進展。發揮團隊精神，幫助教養員做好班級工作。 二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培育 這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐煩對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小伴侶的友好，使他們能夠喜愛上幼兒園，盡快的適應新的環境。培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規范、生活自理力量、自我愛護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒

10、在一日各項活動中養成良好的行為習慣。 1、在體質上，鼓舞幼兒主動參與熬煉活動，留意依據天氣的改變和室內外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特殊護理，留意孩子的飲水量，提示幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，削減幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。 2、抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提示，都能主動完成好。 3、訓練孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理力量。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。 4、生活衛生常識(1)知道愛護視力，看書、繪畫要保持正確姿態。不在完線太

11、強、太弱和陽完下看書、繪畫。(2)知道愛護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不干凈的食物。(4)知道天氣改變和運動前后準時增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動。 保育員工作方案 篇5 小班孩子正是個性開頭構成的時期，因此對小班孩子加強良好的行為習慣的培育就顯得極為重要。以下就是本學期的保育工作方案： 一、對工作要熱忱、主動、關愛每一個孩子 九月的小班教室里哭聲一片。看到孩子們眼里的淚水，我很難受，也很焦慮，他們與父母分別的苦痛我感同身受，這時，他們需要平安感，期望老師多給自己一些關愛，心里會既踏實又暖和。所以，我不管手上的事有多少，先放到一邊，去幫

12、忙那些布滿了此起彼伏求助的孩子們，用熱忱主動的眼神去關注他們，順勢從家長手中接過他（她）親吻一下，給孩子父母般的關愛，這樣孩子立即找到家的感覺。雖然生活老師永久代替不了母愛，但是只要專心去愛，孩子就會變得簡潔、開心、向上，一如樹苗又了陽完雨露便會健壯成長。 二、做好班級生活護理及衛生消毒工作 （一）、生活護理 1、留意觀看幼兒的心情狀態，發覺幼兒身體狀況有異樣，立即請醫生檢查，并準時通知家長。 2、依據天氣改變，準時為幼兒增減衣服，戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾，冷天上完廁所后，幫忙幼兒提扎褲子，防止生病。 3、午睡時，務必巡回檢查，幫忙幼兒持續良好的睡姿。 4、午餐時，留意觀看幼兒不同的要求，小班幼兒大部分在家是家人喂飯，有的還不會用法餐具，因此經常吃不飽，對這樣的幼兒首先要穩定他們的心情，鼓舞他們大膽進餐，還應訓練他們正確用法餐具，其次和家長談心，共同協作訓練幼兒獨立進餐。 （