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文檔簡介

1、幼兒園中班科學教案：認識單雙數 幼兒園中班單雙數教案“幼兒園中班科學教案：認識單雙數”是為了培養幼兒從身邊事物中發現單雙數的能力。下面快隨WTT來看看吧。幼兒園中班科學教案：認識單雙數教學目標：1、激發幼兒對單雙數的興趣，能積極主動地參與數學活動。2、通過創設情境、游戲化的教學，讓幼兒在操作中理解并區分10以內的單雙數。教學準備：2元超市場景、110的代用券，紅色水彩筆每人一支、幼兒分組操作材料教學過程：一、情景導入，引起興趣瞧！我們已經來到了2元超市，你們來猜一猜，它為什么叫2元超市呢？二、在購物游戲中體驗、感知單雙數1、教師講解游戲規則。數一數，你有幾元錢？圈一圈，你能買幾樣東西？2、幼兒

2、進行購物游戲，提醒幼兒做一個文明小顧客。三、在交流與比較中理解單雙數1、討論：你有幾元錢？買了幾樣東西？還有錢多嗎？2、回收代用券：還剩一元的小朋友把代用券送到一邊，都用完的送到另一邊。3、集體檢驗，解決問題：“1”該送哪邊？4、教師小結：像1、3、5、7、9這樣兩個兩個地數，總會剩下一個的數叫單數；2、4、6、8、1這樣都能湊成2個2個的數叫雙數。10以內有5個單數，也有5個雙數。單數挨著雙數，雙數挨著單數，它們手拉手，都是好朋友。四、在游戲與操作中區分單雙數1、尋找身邊的單雙數2、分組操作準備4組操作材料，幼兒自由選擇進行操作。圈一圈：兩個兩個地圈，區分單雙數。分一分：在許多點卡和圖卡中區分出單雙數。轉一轉：轉動轉盤，當轉盤停下時記錄下指針所指的數是單數還是雙數。扔一扔：扔骰子，記錄下單雙數并寫出它的兩個相鄰數。3、集體游戲抱一抱：單數自己抱自己；雙數找個朋友抱一抱。教案設計頻道

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