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文檔簡(jiǎn)介
1、Unit9 Can you come to my party? Section B (3a 3b) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握大量的動(dòng)詞短語和重點(diǎn)句型。 2.在文章中學(xué)會(huì)對(duì)邀請(qǐng)的接受與拒絕的使用。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 單詞: opening, concert, headmaster, calendar2. 短語:would like to , reply to. 3. 句型:Please reply in writing to this invitation.3、 落實(shí)目標(biāo)(一)預(yù)習(xí)題 自學(xué)·拾憶 (10分鐘) (5號(hào)匯報(bào),2號(hào)審查) 1.I would like to do sth (意
2、思)_(縮寫形式)_ (同義句) _ 2. What a great idea!_ 3.improve ones English _4.by this Friday_ 5.be glad to do_6.at the end of_ 7.請(qǐng)用書面形式答復(fù)_8.在星期四的早上_ 9.最喜歡的老師之一_10. 期待著去做某事_(2) 合作探究 知識(shí)點(diǎn)一: 對(duì)學(xué)·互補(bǔ) (5分鐘) Please reply in writing to this invitation. 翻譯:_. reply in writing的意思是 _ 。其中reply相當(dāng)于answer, 二者意思都是 _ ,但前者比
3、后者更加書面化且正式許多。此處的介詞 in 表示方式,相當(dāng)于漢語 _。 知識(shí)點(diǎn)二: 對(duì)學(xué)·互補(bǔ) (5分鐘) Reply 即可作名詞也可作動(dòng)詞。當(dāng)其用作動(dòng)詞時(shí),后面不能直接跟賓語,必須 由介詞to引入賓語的內(nèi)容,構(gòu)成的短語是 _. 即時(shí)練習(xí) 翻譯:你回復(fù)了他的電子郵件了嗎? (reply to.) _? 知識(shí)點(diǎn)三:群學(xué)·廣益 (10分鐘) (3號(hào)展示,1號(hào)講解) 閱讀文中的邀請(qǐng)函,回答下列問題。 1.How should people reply to this invitation? _ 2.Who is making the invitation? _3.What is
4、the invitation for ? _4.When will the event happen? _5.What will happen after this? _6.Do people have to bring anything? _4、 鞏固拓展 群學(xué)·廣益 (10分鐘) 即時(shí)練習(xí) 根據(jù)漢語意思完成句子,每空一詞。 1.你能陪我去看電影嗎?。 Can you_ _ the _ _ _?2.我確信,我會(huì)成功的。 I _ _ I can _ .3.Tom學(xué)不好中文。Tom _ _ study Chinese _.4我很樂意幫你學(xué)英語。 Id _ _ help you _ En
5、glish.5.恐怕我不能和去閑逛。 I am _ I cant _ _ with you.6.明天將邀請(qǐng)Tom來參加我的生日聚會(huì)。 I will _ Tom to come to my _ _ tomorrow.五、課后反思Unit9 Can you come to my party? Section B (4 Self Check ) (9.8)一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握大量的動(dòng)詞短語。 2.在文章中學(xué)會(huì)對(duì)邀請(qǐng)的接受與拒絕二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1. 單詞: prepare, meet, flu, party, have2. 短語:prepare for, come to.3. 句型:a) What a
6、 great idea! b) Lets + v原形。4、 落實(shí)目標(biāo)(一)預(yù)習(xí)題 自學(xué)·拾憶 (12分鐘) (4號(hào)匯報(bào),2號(hào)審查)1. 1.notuntil _ 2. reply to _ 3. the best time to do sth _ 4. from to _5. the best way to do sth._ 6. look for sth _ 7. hear from _8. 今天是星期幾?_9. 今天是幾月幾號(hào)?_10. 拒絕某人的邀請(qǐng)_11. 在星期六的早晨_ 12.讓我們一起做_(3) 合作探究知識(shí)點(diǎn)一: 群學(xué)·廣益 (8分鐘)問題1: * What
7、 a great idea! 多么好的一個(gè)主意呀! 釋疑 本句為what 引導(dǎo)的感嘆句,用來表示喜、怒、哀、樂以及 驚奇等強(qiáng)烈的感情。 其結(jié)構(gòu)是“ What + a/an + 形容詞 + 單數(shù)名詞 +(主語 + 謂語)!” Eg:What an interesting story it is ! 譯文:_! 即時(shí)練習(xí): 多么聰明的一個(gè)學(xué)生! 翻譯: _! 知識(shí)點(diǎn)二: 對(duì)學(xué)·互補(bǔ) (8分鐘) 知識(shí)拓展 how 也可以引導(dǎo)感嘆句,后面跟的是形容詞或副詞, 其結(jié)構(gòu)是:How + 形容詞/副詞 + 主語 + 謂語 + 其他! Eg: How beautiful a flower it is
8、! 譯文 _! 即時(shí)練習(xí): 多么高的一個(gè)建筑物! 兩種翻譯 _! _!四、鞏固拓展 群學(xué)·廣益 (11分鐘) (組員展示,1號(hào)講解)I.根據(jù)句意和漢語提示完成句子。1.He cant go to the c_ because he doesnt like music.2.She had a f_ yesterday so she didnt go to school.3.She feels very hungry in class because she went to school w_ breakfast this morning.4.I am always busy on w_ ,but I never work on the weekend.5.The child didnt go to bed u_ his father came back. 6.Who can help
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