1、2022年人事科個人工作總結四年的時間，過的很忙碌也很充實。人事工作內(nèi)容多，涉及面廣，工作任務量大，很辛苦也很鍛煉人。面對學校的發(fā)展變化和建設一流農(nóng)業(yè)大學的目標，我對自己的工作不敢懈怠，要求自己努力做到工作態(tài)度積極進取、工作思路開拓創(chuàng)新、工作作風求真務實。人事工作的要求是全方位的，把握政策、堅持原則、以人為本、熱情服務、開拓創(chuàng)新、認真高效。四年來，我一直在努力。人事工作取得的成績離不開學校的領導、各部門的支持、相關人員的努力，特別感謝人事處全體同事的幫助。一、堅持“人才強校”戰(zhàn)略，為建設世界一流農(nóng)業(yè)大學提供人才保障作為“985”高校，中國農(nóng)大肩負著建設世界一流農(nóng)業(yè)大學的使命，隊伍建設是學校發(fā)展

2、的根本，一流的人才是實現(xiàn)這一目標的保障。實施人才強校戰(zhàn)略，必須確立人才隊伍建設優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我校的人才隊伍建設，以體制、機制創(chuàng)新為動力，以條件、環(huán)境和平臺建設為保障，緊緊抓住“引進人才、培養(yǎng)人才、用好人才”三個環(huán)節(jié)，以全面提高隊伍素質為中心，以培養(yǎng)和引進創(chuàng)新學術團隊、高水平學科帶頭人和優(yōu)秀中青年骨干教師為重點，堅持培養(yǎng)與引進并舉，做好人才引進和隊伍建設工作。1、完善制度，創(chuàng)新機制，嚴把進人關在我國的具體國情下，眾所周知，高校仍然存在易進難出的情況。在學校黨政的領導和支持下，進一步完善制度，嚴把進人關，形成了一套形之有效的進人機制。首先，本著“科學規(guī)劃、按需設崗、結構合理、嚴格程序”的工作

3、原則，做好人才增量規(guī)劃，制定了年進人規(guī)劃，做到“按圖索驥”。其次，在政策制度上，重新修訂了中國農(nóng)業(yè)大學人事調(diào)配工作規(guī)定和中國農(nóng)業(yè)大學高層次人才引進管理暫行辦法等，使之制度化、規(guī)范化，做到有制度可依。第三，在具體措施中，實施公開招聘制度，所有擬招聘崗位及條件通過校園網(wǎng)公開招聘，提高招聘的公開競爭性;第四，建立兩級評審制度，在各學院學術委員會初選面試的基礎上，按照1：3的比例向學校評委會推薦候選人，學校按照教學科研人員、管理和教輔人員分別_遴選，本著寧缺勿濫的原則，經(jīng)過投票確定入校人選。通過嚴把進人關，進一步保證新入校人員的質量和水平，收到了較好的效果。2、加大力度，實施高端人才引進引智工程高端人

4、才引進引智工程是學校自_年開始實施“引進人才工程”的一個延續(xù)和完善，學校繼續(xù)加大對高層次人才引進的支持力度，從學校的辦學思想、發(fā)展目標以及學科建設等方面綜合考慮，制定了中國農(nóng)業(yè)大學實施海外高層次人才引進計劃(“_”)暫行辦法，重新修訂了中國農(nóng)業(yè)大學高層次人才引進管理暫行辦法。新辦法在提高引進人才待遇的同時，也提高了引進人才的“門檻”。按照新辦法，成立了由校領導、院士、專家，學院、機關職能部門負責人組成的學校高層次人才評審委員會。使學校高層次人才的遴選、考核等評審環(huán)節(jié)更加科學、合理和民主，更好的發(fā)揮了學校各級學術委員會的作用。四年來，學校共批準引進“_”入選者_人、高層次人才_人。實際辦理入校手

5、續(xù)的_人，引進人才的合同經(jīng)費總計_萬。他們中的多數(shù)人在各自的教學、科研工作中發(fā)揮了積極作用，成為我校教學和科研的領軍人物和中堅力量。此外，完善并加強了引進人才的期中、期滿考核制度，考核優(yōu)秀的人員給予獎勵，考核不合格人員不予續(xù)聘。在引智工作中，重新修訂中國農(nóng)業(yè)大學榮譽教授、兼職教授聘任管理暫行辦法，制定中國農(nóng)業(yè)大學國外兼職教授崗位津貼實施細則等文件，使我校的榮譽教授和兼職教授聘任工作更加規(guī)范化、精細化。目前我校共有兼職教授_人。3、優(yōu)中選優(yōu)，做好各類人員的補充學校高度重視隊伍補充和招聘工作，本著“總量控制，優(yōu)化結構，公開公正，寧缺毋濫”的原則，優(yōu)先高層次、高學歷、重點學科和新興學科急需的教學科研

6、人員，并正在逐步加大力度補充教學輔助和管理人員。近四年來，學校新增入校人員_人，按來源類別分：留學回國人員_人，博士后出站人員_人，普通調(diào)入_人，應屆畢業(yè)生_人。按學位來分：博士學位_人，占_%;碩士及以下為_人，占_%。按補充類別分：進入教學科研崗位的_人，占_%;進入教輔崗位的_人，占_%;進入管理崗位_人，占_%。4、積極創(chuàng)造條件，做好博士后工作博士后制度是造就拔尖人才的重要途徑，博士后人員已成為學校教學科研的生力軍。目前在站博士后_人，較_年的_人增加了_個百分點。并在_年成功增設管理科學與工程博士后科研流動站，至此我校博士后科研流動站達_個。同時，制定中國農(nóng)業(yè)大學博士后管理規(guī)定，積極

7、支持博士后研究人員申請各類基金項目，將博士后人員正式納入學校在職教師考核體系，并對考核優(yōu)秀者給予獎勵等。二、整合資源，創(chuàng)造條件，加強師資隊伍的培養(yǎng)和選拔人才隊伍建設必須堅持引進和培養(yǎng)并重的原則。注意把握人才引進和培養(yǎng)的關系，一方面引進高層次拔尖人才補充師資隊伍，同時注重現(xiàn)有人才的進一步培養(yǎng)和提高，調(diào)動各類人員的積極性和創(chuàng)造性，減少人才流失，切實提高現(xiàn)有人員的綜合素質和能力，保持師資隊伍的可持續(xù)發(fā)展。1、整合資源，構建培養(yǎng)體系結合學校“985工程”“211工程”人才隊伍建設項目，以一流學科建設為導向，圍繞學校發(fā)展規(guī)劃，整合資源，完善隊伍培養(yǎng)體系，尤其是師資隊伍的培養(yǎng)。推薦、選拔高層次人才和各類人

8、才項目;加大青年教師出國進修力度，尤其是_歲左右的青年教師;堅持教師崗前培訓制度;做好教師的學術休假。從適應性培訓、提高性培訓等方面形成較為完整的培養(yǎng)體系。近四年來，培養(yǎng)人次近千人。2、積極努力做好專家遴選和推薦工作一流的大學，必須要有一流的大師，高層次人才的培養(yǎng)和選拔至關重要。近四年來，認真做好各類人才的遴選和推薦工作，在各方的共同努力下經(jīng)人事處負責推薦的項目取得了可喜的成果：兩院院士_人;“_”_人;_特聘教授_人，講座教授_人;新世紀百千萬人才工程國家級人選_人;中國青年科技獎_人;寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎_人;享受_政府特殊津貼_人;全國優(yōu)秀教師_人，_市優(yōu)秀教師_人，_市優(yōu)秀教育工作者

9、_人。3、以點代面，切實抓好青年教師成長工程中青年教師的培養(yǎng)，是師資隊伍可持續(xù)發(fā)展的保障;全面提升青年教師的能力，對提高師資隊伍的整體水平和國際化程度具有重要意義，更是建設世界一流農(nóng)業(yè)大學的關鍵所在。自_年起，學校將培養(yǎng)重心由以往的學院立項，全方位培訓的模式轉移到學校統(tǒng)一立項，突出重點的模式，注重對_歲左右青年教師的培養(yǎng)，提高其學術水平和國際視野。制定中國農(nóng)業(yè)大學“青年教師成長工程”實施辦法;學校給予專項經(jīng)費支持青年教師國內(nèi)外進修。_年是青年教師成長工程實施的第一年，共確定資助青年教師出國研修項目(1：1配套項目)人選_人，學校資助國外項目_人，國內(nèi)訪問學者_人，教育部高級研修班項目_人。加強

10、崗前培訓工作，每年對新入校教師培訓內(nèi)容包括新教師歡迎會、曲周試驗站學習、參觀校史館、野外拓展訓練、教學試講考核等特色環(huán)節(jié)，并融入師德建設的內(nèi)容，使新入校的青年教師在崗前培訓階段不僅了解了教師的職業(yè)要求，也了解農(nóng)大的歷史和傳統(tǒng)，認同并傳承農(nóng)大精神，收到了很好的效果。繼續(xù)推行學術休假制度，近四年共批準_余人進行學術休假。三、完善制度建設，保障激勵結合，優(yōu)化人才成長環(huán)境1、制度建設人才隊伍建設必須要有良好政策制度的保障。結合工作開展，以制度建設為抓手，完善各項規(guī)章制度，形成制度體系，為依法治校、有制度可依提供保障。近年來，重新修訂和新出臺中國農(nóng)業(yè)大學專業(yè)技術崗位設置管理暫行辦法、中國農(nóng)業(yè)大學博士后管

11、理規(guī)定、中國農(nóng)業(yè)大學教職工年度考核辦法中國農(nóng)業(yè)大學榮譽教授、兼職教授聘任管理辦法、中國農(nóng)業(yè)大學非事業(yè)編制聘用人員管理實施細則、中國農(nóng)業(yè)大學人事調(diào)配工作規(guī)定、中國農(nóng)業(yè)大學高層次人才引進管理暫行辦法、中國農(nóng)業(yè)大學“青年教師成長工程”實施辦法、中國農(nóng)業(yè)大學教職工獎勵暫行辦法、中國農(nóng)業(yè)大學教職工請銷假及考勤管理暫行辦法等規(guī)章制度_項，仍有專業(yè)技術職務、職員、績效工資等多項制度在修訂和完善中，從招聘、培養(yǎng)、評價、待遇、結構等方面為人才隊伍建設提供科學的制度保障。2、年度考核完善考核制度，注重考核的實效。重新修訂考核辦法，淡化年度考核，只是寫實性的述職，由學院對教師的年度教學工作量和科研成果提出要求。為教

12、師營造寬松環(huán)境，讓教師摒除干擾，潛心研究，防止為應付每年一次的年度考核而分散精力。提高年度考核的公開性。對個人考核表進行公示，強_授“曬業(yè)績”，本人對考核結果進行確認等。3、晉升聘任通過專業(yè)技術職務晉升，職員晉升，技術工人考工等日常工作，提高隊伍水平，優(yōu)化隊伍結構。四年來，共晉升專業(yè)技術人員_人，其中，正高_人，副高_人，中級及以下_人。共晉升教育職員_人，其中，四級職員_人，五級職員_人，六級及以下_人。共_次技術工人考核，晉升_人，其中，高級技師_人，技師_人，高級工及以下_人。4、分配制度改革按照國家有關文件精神，自_年_月_日起，事業(yè)單位進入新的崗位績效工資體系。人事處查閱檔案上萬次，

13、對_余名在職職工，_余名離退休職工的檔案信息進行核對，補充個人檔案工資審批表_余份，對全校人員進行多次測算，為制定我校收入分配制度改革實施方案提供了重要依據(jù)。按照“同步考慮，分步實施，制度入軌，逐步到位”的總體改革思路，第一步工作已在_年順利完成。其中在職職工_人，補發(fā)_萬元，月增資額_萬元;離退休職工_人，補發(fā)_萬元，月增資額_萬元。目前，正在積極調(diào)研，研究制訂績效工資的相關規(guī)定。5、非事業(yè)編制人員管理和社保工作目前，學校的用人制度呈多元化，因此，制定中國農(nóng)業(yè)大學非事業(yè)編制聘用人員管理實施細則，對非事業(yè)編制聘用人員的崗位設置管理、聘用工作程序和聘用人員的薪酬等條款進行了細化。建立健全非事業(yè)編

14、制人員數(shù)據(jù)庫，_年底共有非事業(yè)編制在聘人員_人，其中全職流動崗(a類崗)_人，專職輔導員(a類崗)_人，科研助理(b類崗)_人，院部處(c類崗)_人，后勤系統(tǒng)(c類崗)_人。按照規(guī)定，簽訂非事業(yè)編制人員勞動(項目)合同，規(guī)范社會保險參保工作。_年共完成_個險種、_類項目、_人次的社會保險業(yè)務。開通網(wǎng)上保險申報業(yè)務，完成社會保險人員信息二次采集_余人次，為全校職工和非事業(yè)編制人員(共_人)核定社會保險繳費工資基數(shù)。6、專業(yè)技術職務分級設崗工作根據(jù)國家和教育部的文件精神，結合我校實際情況，在廣泛調(diào)研的基礎上，制定我校專業(yè)技術崗位分級設置方案;并積極穩(wěn)妥地推進專業(yè)技術崗位設置與管理工作。_年專業(yè)技術

15、職務的分級共聘任_人，其中聘任正高一級_人，正高二級_人，正高三級_人，正高四級_人;副高一級_人，副高二級_人，副高三級_人;中級及以下_人。7、其他相關工作近四年來，還努力做好其他日常等相關工作。包括在職職工的工資管理、離退休事務辦理、西部地區(qū)專家來校進修、機構與編制管理、科級機構和科級崗位管理、援疆干部派出與管理、解決干部夫妻兩地分居工作、京外調(diào)干、出國人員審批、_市科技新星培養(yǎng)、本科教學評估、歷史遺留問題、勞動糾紛、人才交流中心等。此外，注重人事處自身的隊伍建設，堅持每周例會制度，研討工作，還通過人事處黨支部、工會小組_活動等，保障人事處團隊團結、務實、高效、上進、愉快的開展工作。同時

16、加強了人事的基礎工作，包括人員數(shù)據(jù)庫、人才人事年度報告、日常的數(shù)據(jù)報表、各類文檔等，使人事工作更高效、準確、快捷。加強了與教育部和兄弟院校的交流與溝通，及時了解上級精神和其他高校的情況。四、努力方向為了更好的完成上述工作，我堅持按照任職條件來要求自己，一方面認真學習政治理論，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，另一方面努力學_的各項方針、政策，尤其是人事工作方面的政策規(guī)定。認真調(diào)查研究，講實話，辦實事，求實效。四年來的工作使我體會到，做好人事工作，不僅要投入，要掌握政策，要學會與人打交道的各種辦法，還要有極大的耐心，因為人事工作面對的是每一個情況都不同的個體，要想讓每個人都滿意

17、而歸實屬不易。我一直朝著這個方向努力，但總還是有的人不滿意，因為有些事情的確難以解決，尤其是一些歷史遺留的多年沒有解決的問題，我只能耐心解釋、勸說。所以面對這樣一個崗位，尤其是在大力提倡以人為本、創(chuàng)建和諧社會的形勢下，我還需不斷學習，提高自己的政策水平、管理能力和服務意識，使自己具備更高的_能力和專業(yè)知識來勝任工作。在工作中，我還注意嚴格要求自己，起模范帶頭作用，作為處長有責任把全處的同志團結在一起，大家互相關心、分工配合，心情愉快的一起工作，一起加班。團結才能提高工作效率，才能工作的心情愉快。因此，我和我的同事一直在努力營造一個團結、合作、愉快的工作氛圍，使其中的每一個人都快樂的工作著。還要在以_面進一步加強：1、處理好重點工作、日常工作、臨時性工作的關系，應當增強工作的計劃性，合理安排好時間，有所側重;2、加強