1、專題二十專題二十 化學實驗基礎化學實驗基礎認識化學是以實驗為基礎的一門科學。能識別化學品安全使認識化學是以實驗為基礎的一門科學。能識別化學品安全使用標識，了解實驗室一般事故的預防和處理方法用標識，了解實驗室一般事故的預防和處理方法了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法，掌握化學了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法，掌握化學實驗的基本操作，能根據要求配制溶液實驗的基本操作，能根據要求配制溶液( (如配制一定溶質質量如配制一定溶質質量分數、物質的量濃度的溶液分數、物質的量濃度的溶液) )(1)(1)掌握常見藥品的保存方法和取用方法。掌握常見藥品的保存方法和取用方法。(2)(2)能識別化學

2、品安全使用標識，了解濃酸、濃堿、火災等一能識別化學品安全使用標識，了解濃酸、濃堿、火災等一般事故的處理方法。般事故的處理方法。(1)(1)了解天平、容量瓶、漏斗、分液漏斗、滴定管、量筒、溫了解天平、容量瓶、漏斗、分液漏斗、滴定管、量筒、溫度計等重要儀器的使用方法。度計等重要儀器的使用方法。(2)(2)掌握玻璃儀器的洗滌方法，能正確認識分液漏斗、蒸餾燒掌握玻璃儀器的洗滌方法，能正確認識分液漏斗、蒸餾燒瓶、坩堝、蒸發皿等重要儀器，掌握溶液的配制、酸堿中和滴瓶、坩堝、蒸發皿等重要儀器，掌握溶液的配制、酸堿中和滴定、過濾、分液、蒸餾、蒸發等重要實驗的基本操作，了解常定、過濾、分液、蒸餾、蒸發等重要實驗

3、的基本操作，了解常見試紙的使用方法。見試紙的使用方法。 化學實驗基本操作化學實驗基本操作【典例【典例1 1】(2012(2012山東高考山東高考) )下列實驗操作正確的是下列實驗操作正確的是A.A.中和滴定實驗時，用待測液潤洗錐形瓶中和滴定實驗時，用待測液潤洗錐形瓶B.B.盛放盛放NaOHNaOH溶液時，使用帶玻璃塞的磨口瓶溶液時，使用帶玻璃塞的磨口瓶C.C.用苯萃取溴水中的溴時，將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出用苯萃取溴水中的溴時，將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出D.NaClD.NaCl溶液蒸發結晶時，蒸發皿中有晶體析出并剩余少量液體溶液蒸發結晶時，蒸發皿中有晶體析出并剩余少量液體即停止加熱即停

4、止加熱【審題視角】【審題視角】解答本題時應注意以下兩點：解答本題時應注意以下兩點：(1)(1)理解酸堿中和滴定實驗的原理及誤差產生的原因。理解酸堿中和滴定實驗的原理及誤差產生的原因。(2)(2)掌握基本的實驗操作方法和注意事項。掌握基本的實驗操作方法和注意事項。【精講精析】【精講精析】選選D D。選項選項具體分析具體分析結論結論A A中和滴定時錐形瓶無需用待測液潤洗，否則會中和滴定時錐形瓶無需用待測液潤洗，否則會導致測定結果偏大導致測定結果偏大錯誤錯誤B BNaOHNaOH溶液應該盛放在帶有橡皮塞的試劑瓶中，溶液應該盛放在帶有橡皮塞的試劑瓶中，因因NaOHNaOH會與會與SiOSiO2 2反應

5、反應錯誤錯誤C C苯的密度比水小，用苯萃取溴水中的溴時，溴苯的密度比水小，用苯萃取溴水中的溴時，溴的苯溶液在上層，應從分液漏斗的上口倒出的苯溶液在上層，應從分液漏斗的上口倒出錯誤錯誤D D蒸發結晶時，當有大量晶體析出時，要停止加蒸發結晶時，當有大量晶體析出時，要停止加熱，利用余熱蒸干熱，利用余熱蒸干正確正確【命題人揭秘】【命題人揭秘】命題規律：命題規律：本題以中和滴定實驗、萃取、分液和蒸發、結晶等實驗操作為本題以中和滴定實驗、萃取、分液和蒸發、結晶等實驗操作為素材，考查學生對實驗操作的熟悉程度和實驗原理的應用能力，素材，考查學生對實驗操作的熟悉程度和實驗原理的應用能力，引導中學化學教學關注化學

6、實驗的實際操作。引導中學化學教學關注化學實驗的實際操作。備考策略：備考策略：化學是以實驗為基礎的學科，在復習的過程中注意把握以下三化學是以實驗為基礎的學科，在復習的過程中注意把握以下三點：點：(1)(1)熟練掌握常用儀器的主要用途和操作方法。熟練掌握常用儀器的主要用途和操作方法。(2)(2)掌握重要化學實驗的基本操作方法。如藥品的取用、儀器掌握重要化學實驗的基本操作方法。如藥品的取用、儀器的洗滌、過濾、蒸發、萃取等。的洗滌、過濾、蒸發、萃取等。(3)(3)對實驗數據能進行正確的讀取和處理。明確一些常用容器對實驗數據能進行正確的讀取和處理。明確一些常用容器的精確度，能從原理上對常見實驗進行誤差分

7、析。的精確度，能從原理上對常見實驗進行誤差分析。 實驗安全及意外事故處理實驗安全及意外事故處理【典例【典例2 2】(2010(2010上海高考上海高考) )下列實驗操作或實驗事故處理正下列實驗操作或實驗事故處理正確的是確的是A A實驗室制溴苯時，將苯與液溴混合后加到有鐵絲的反應容實驗室制溴苯時，將苯與液溴混合后加到有鐵絲的反應容器中器中B B實驗室制硝基苯時，將硝酸與苯混合后再滴加濃硫酸實驗室制硝基苯時，將硝酸與苯混合后再滴加濃硫酸C C實驗時手指不小心沾上苯酚，立即用實驗時手指不小心沾上苯酚，立即用70 70 以上的熱水清洗以上的熱水清洗D D實驗室制乙酸丁酯時，用水浴加熱實驗室制乙酸丁酯時

8、，用水浴加熱【審題視角】【審題視角】解答本題時要注意以下兩點：解答本題時要注意以下兩點：(1)(1)實驗中的藥品添加順序，如濃硫酸密度大，溶于水后放出實驗中的藥品添加順序，如濃硫酸密度大，溶于水后放出大量的熱，一般都是將濃硫酸緩慢加入其他溶液中。大量的熱，一般都是將濃硫酸緩慢加入其他溶液中。(2)(2)掌握常見實驗事故的處理方法。掌握常見實驗事故的處理方法。【精講精析】【精講精析】選。實驗室制取硝基苯時，首先滴加濃硝酸，選。實驗室制取硝基苯時，首先滴加濃硝酸，然后向濃硝酸中逐滴滴加濃硫酸，為減少苯的揮發最后加苯，然后向濃硝酸中逐滴滴加濃硫酸，為減少苯的揮發最后加苯，B B錯；手指上沾上苯酚，用

9、錯；手指上沾上苯酚，用70 70 以上熱水清洗會造成燙傷，同以上熱水清洗會造成燙傷，同時由于苯酚不溶于水，用水清洗效果很差，應用酒精清洗，時由于苯酚不溶于水，用水清洗效果很差，應用酒精清洗，C C錯；制取乙酸丁酯時，不需要水浴加熱，直接加熱即可，錯；制取乙酸丁酯時，不需要水浴加熱，直接加熱即可，D D錯。錯。【命題人揭秘】【命題人揭秘】命題規律：命題規律：實驗安全問題在高考實驗中極易出現，主要考查考生的安全意實驗安全問題在高考實驗中極易出現，主要考查考生的安全意識。高考考查角度主要有：識。高考考查角度主要有：(1)(1)在考查可燃性氣體性質相關實驗時，要排除系統內的空氣，在考查可燃性氣體性質相

10、關實驗時，要排除系統內的空氣，以防爆炸，如以防爆炸，如COCO或或H H2 2還原還原CuOCuO的實驗。的實驗。(2)(2)尾氣吸收問題。如吸收尾氣吸收問題。如吸收NHNH3 3、HClHCl時，要防止倒吸；如吸收時，要防止倒吸；如吸收ClCl2 2、SOSO2 2時，要用時，要用NaOHNaOH溶液，以防止大氣污染。溶液，以防止大氣污染。(3)(3)防止污染問題。除了污染環境，還要防止藥品自身的污染，防止污染問題。除了污染環境，還要防止藥品自身的污染，一般從試劑瓶中取出的藥品不能放回原瓶，瓶塞在實驗臺上應一般從試劑瓶中取出的藥品不能放回原瓶，瓶塞在實驗臺上應倒放等。倒放等。備考策略：備考策

11、略：化學是一門實驗科學，實驗中的錯誤操作會引起人、物的損傷化學是一門實驗科學，實驗中的錯誤操作會引起人、物的損傷和實驗的誤差。要求我們能夠識別化學品安全使用標識，強化和實驗的誤差。要求我們能夠識別化學品安全使用標識，強化實驗操作的安全意識，提升一般事故的預防和事故處理能力。實驗操作的安全意識，提升一般事故的預防和事故處理能力。 常用儀器的使用和選擇常用儀器的使用和選擇【典例【典例3 3】(2009(2009安徽高考安徽高考) )下列選用的相關儀器符合實驗要下列選用的相關儀器符合實驗要求的是求的是【審題視角】【審題視角】本題考查了常用儀器的使用，解答該題時要注意本題考查了常用儀器的使用，解答該題

12、時要注意以下兩點：以下兩點：(1)(1)識記儀器的圖形、構造、規格、質地、用途、洗滌、注意識記儀器的圖形、構造、規格、質地、用途、洗滌、注意事項。事項。(2)(2)定量儀器注意精度、容積及量程的選擇。定量儀器注意精度、容積及量程的選擇。【精講精析】【精講精析】選選B B。硝酸為氧化性強酸，會腐蝕橡膠塞，因此。硝酸為氧化性強酸，會腐蝕橡膠塞，因此盛裝濃硝酸的試劑瓶不能用橡膠塞，盛裝濃硝酸的試劑瓶不能用橡膠塞，A A錯誤；乙酸乙酯和水互錯誤；乙酸乙酯和水互不相溶，可用分液漏斗分離，不相溶，可用分液漏斗分離，B B正確；量筒的精確度達不到正確；量筒的精確度達不到0.01 mL0.01 mL，因此不能

13、用量筒量取，因此不能用量筒量取9.50 mL9.50 mL水，水，C C錯誤；實驗室制錯誤；實驗室制取乙烯應控制反應混合液的溫度在取乙烯應控制反應混合液的溫度在170170，因此不能使用量程為，因此不能使用量程為0 0100100的溫度計，的溫度計，D D錯誤。錯誤。【閱卷人點撥】【閱卷人點撥】失失分分提提示示本題易錯選本題易錯選C C或或D,D,原因如下：原因如下：(1)(1)量取液體時只考慮了測量儀器的使用范圍，而忽量取液體時只考慮了測量儀器的使用范圍，而忽略了測量儀器的讀數精確度，從而誤選略了測量儀器的讀數精確度，從而誤選C C項。項。(2)(2)對常見的實驗溫度要求不明確，導致在選用溫

14、度對常見的實驗溫度要求不明確，導致在選用溫度計時不能滿足實驗要求，從而誤選計時不能滿足實驗要求，從而誤選D D項。項。備備考考指指南南1.1.常用儀器及試紙的精確度常用儀器及試紙的精確度(1)(1)托盤天平粗略稱量物質的質量，記錄數據時保留一托盤天平粗略稱量物質的質量，記錄數據時保留一位小數即位小數即0.1 g0.1 g。(2)(2)量筒粗略量取液體的體積，記錄數據時保留一位小量筒粗略量取液體的體積，記錄數據時保留一位小數即數即0.1 mL0.1 mL。(3)(3)滴定管準確量取液體的體積，記錄數據時保留二位滴定管準確量取液體的體積，記錄數據時保留二位小數即小數即0.01 mL0.01 mL。

15、(4)pH(4)pH試紙粗略測定溶液的試紙粗略測定溶液的pHpH，記錄數據時只取整數。，記錄數據時只取整數。備備考考指指南南2.2.應用溫度計的實驗應用溫度計的實驗(1)(1)實驗室中制取乙烯：溫度計水銀球插入液面以下，實驗室中制取乙烯：溫度計水銀球插入液面以下，反應中要控制反應混合液的溫度為反應中要控制反應混合液的溫度為170 170 。(2)(2)石油的分餾和蒸餾實驗：水銀球與蒸餾燒瓶支管石油的分餾和蒸餾實驗：水銀球與蒸餾燒瓶支管口相平，測定逸出的蒸氣的溫度。口相平，測定逸出的蒸氣的溫度。 (3)(3)中和熱的測定實驗：溫度計的水銀球插入到反應中和熱的測定實驗：溫度計的水銀球插入到反應的混

16、合液中，測定反應混合液的最高溫度。的混合液中，測定反應混合液的最高溫度。備備考考指指南南(4)(4)硝基苯的制備：溫度計插入到水浴中，以保證水硝基苯的制備：溫度計插入到水浴中，以保證水浴的溫度為浴的溫度為50 50 60 60 。(5)(5)硝酸鉀溶解度的測定：溫度計插入硝酸鉀溶液中，硝酸鉀溶解度的測定：溫度計插入硝酸鉀溶液中，以便測定一定溫度下的溶解度。以便測定一定溫度下的溶解度。 實驗安全問題實驗安全問題高考指數高考指數: :1.(20121.(2012福建高考福建高考) )下列做法不正確的是下列做法不正確的是( )( )A.A.易燃試劑與強氧化性試劑分開放置并遠離火源易燃試劑與強氧化性試

17、劑分開放置并遠離火源B.B.用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣C.C.在在50 mL50 mL量筒中配制量筒中配制0.100 0 molL0.100 0 molL-1-1碳酸鈉溶液碳酸鈉溶液D.D.金屬鈉著火時，用細沙覆蓋滅火金屬鈉著火時，用細沙覆蓋滅火【解析】【解析】選選C C。配制一定物質的量濃度的溶液所用的基本儀器。配制一定物質的量濃度的溶液所用的基本儀器是容量瓶。是容量瓶。2.(20102.(2010北京高考北京高考) )下列物質與常用危險化學品的類別不對應下列物質與常用危險化學品的類別不對應的是的是( )( )A.HA.H2 2SOSO4 4、NaOHNaOH腐

18、蝕品腐蝕品B.CHB.CH4 4、C C2 2H H4 4易燃液體易燃液體C.CaCC.CaC2 2、NaNa遇濕易燃物品遇濕易燃物品D.KMnOD.KMnO4 4、K K2 2CrCr2 2O O7 7氧化劑氧化劑【解析】【解析】選選B B。本題主要考查了實驗安全問題中危險化學藥品。本題主要考查了實驗安全問題中危險化學藥品的分類。的分類。CHCH4 4、C C2 2H H4 4常溫下屬于可燃性氣體，不是液體，因此常溫下屬于可燃性氣體，不是液體，因此B B錯誤。錯誤。A A、C C、D D均正確。均正確。3.(20093.(2009廣東高考廣東高考) )下列處理事故的方法正確的是下列處理事故的

19、方法正確的是( )( )A.A.金屬鈉著火，可用水撲滅金屬鈉著火，可用水撲滅B.B.誤食硫酸銅溶液，可服用雞蛋清解毒誤食硫酸銅溶液，可服用雞蛋清解毒C.C.濃硫酸濺到皮膚上，立即用碳酸鈉稀溶液沖洗濃硫酸濺到皮膚上，立即用碳酸鈉稀溶液沖洗D.D.氫氧化鈉濃溶液濺入眼中，應立即用大量水沖洗，再用稀鹽氫氧化鈉濃溶液濺入眼中，應立即用大量水沖洗，再用稀鹽酸沖洗酸沖洗【解析】【解析】選選B B。金屬鈉著火應用沙土蓋滅，不能用水或。金屬鈉著火應用沙土蓋滅，不能用水或COCO2 2滅火，滅火，A A錯誤；錯誤；硫酸銅為重金屬鹽，重金屬鹽中毒可服用雞蛋清、牛奶、豆漿硫酸銅為重金屬鹽，重金屬鹽中毒可服用雞蛋清、

20、牛奶、豆漿等含蛋白質較多的食物解毒，等含蛋白質較多的食物解毒，B B正確；正確；濃硫酸濺到皮膚上，應先用抹布擦拭，再用大量水清洗，并涂濃硫酸濺到皮膚上，應先用抹布擦拭，再用大量水清洗，并涂上上NaHCONaHCO3 3溶液，溶液，C C錯誤；錯誤；氫氧化鈉濃溶液濺入眼中，應用大量水沖洗，邊洗邊眨眼睛，氫氧化鈉濃溶液濺入眼中，應用大量水沖洗，邊洗邊眨眼睛，必要時迅速找醫生治療，不能用稀鹽酸沖洗，必要時迅速找醫生治療，不能用稀鹽酸沖洗，D D錯誤。錯誤。 實驗儀器、藥品的選擇及儀器的讀數實驗儀器、藥品的選擇及儀器的讀數高考指數高考指數: :4.(20124.(2012天津高考天津高考) )完成下列

21、實驗所選擇的裝置或儀器完成下列實驗所選擇的裝置或儀器( (夾持夾持裝置已略去裝置已略去) )正確的是正確的是( )( )A AB BC CD D實實驗驗用用CClCCl4 4提取提取溴水中的溴水中的BrBr2 2 除去乙醇除去乙醇中的苯酚中的苯酚 從從KIKI和和I I2 2的的固體混合物固體混合物中回收中回收I I2 2 配制配制100 mL 100 mL 0.100 0molL0.100 0molL-1-1 K K2 2CrCr2 2O O7 7溶液溶液A AB BC CD D裝裝置置或或儀儀器器【解題指南】【解題指南】解答本題應注意以下兩點解答本題應注意以下兩點: :(1)(1)分離互溶

22、的兩種溶液不能用過濾法，應用蒸餾法；兩種互分離互溶的兩種溶液不能用過濾法，應用蒸餾法；兩種互不相溶的液體可用分液的方法分離。不相溶的液體可用分液的方法分離。(2)(2)回收碘用升華法，但要回收升華的碘。回收碘用升華法，但要回收升華的碘。【解析】【解析】選選A A。選項選項具體分析具體分析結論結論A A四氯化碳提取了溴后和水分層，利用分液漏斗四氯化碳提取了溴后和水分層，利用分液漏斗分液可以分開二者分液可以分開二者正確正確B B乙醇和苯酚都為有機物，互溶，且二者都是液乙醇和苯酚都為有機物，互溶，且二者都是液體，不能用過濾的方法分離二者體，不能用過濾的方法分離二者錯誤錯誤C C加熱時碘升華，從碘化鉀

23、中分離，應回收升華加熱時碘升華，從碘化鉀中分離，應回收升華的碘的碘錯誤錯誤D D儀器還需要儀器還需要100 mL100 mL的容量瓶的容量瓶錯誤錯誤5.(20125.(2012北京高考北京高考) )下列實驗中，所選裝置不合理的是下列實驗中，所選裝置不合理的是( )( )A.A.分離分離NaNa2 2COCO3 3溶液和溶液和CHCH3 3COOCCOOC2 2H H5 5，選，選B.B.用用CClCCl4 4提取碘水中的碘，選提取碘水中的碘，選C.C.用用FeClFeCl2 2溶液吸收溶液吸收ClCl2 2，選，選D.D.粗鹽提純，選粗鹽提純，選和和【解題指南】【解題指南】解答本題時應注意以下

24、兩個方面：解答本題時應注意以下兩個方面：(1)(1)掌握常見物質的分離、吸收、提純方法。掌握常見物質的分離、吸收、提純方法。(2)(2)實驗時采用的操作步驟盡可能簡潔。實驗時采用的操作步驟盡可能簡潔。【解析】【解析】選選A A。因為。因為NaNa2 2COCO3 3溶液和溶液和CHCH3 3COOCCOOC2 2H H5 5互不相溶互不相溶, ,可用分液可用分液的方法加以分離的方法加以分離, ,由此判斷由此判斷A A項錯誤；項錯誤；B B項體現了萃取的原則：項體現了萃取的原則：兩種液體互不相溶且溶質在兩種液體中溶解度相差較大兩種液體互不相溶且溶質在兩種液體中溶解度相差較大, ,因此因此B B項

25、正確；項正確；C C項吸收氯氣一般用項吸收氯氣一般用NaOHNaOH溶液，但不惟一，只要能與溶液，但不惟一，只要能與氯氣反應即可，氯氣反應即可，C C項正確；項正確；D D項粗鹽提純包含兩個步驟：凈化和項粗鹽提純包含兩個步驟：凈化和提純，提純，D D項正確。項正確。6.(20126.(2012安徽高考安徽高考) )僅用下表提供的玻璃儀器僅用下表提供的玻璃儀器( (非玻璃儀器任非玻璃儀器任選選) )就能實現相應實驗目的的是就能實現相應實驗目的的是( )( )選項選項實驗目的實驗目的玻璃儀器玻璃儀器A A分離乙醇和乙酸乙酯的混合物分離乙醇和乙酸乙酯的混合物分液漏斗、燒杯分液漏斗、燒杯B B用用pH

26、=1pH=1的鹽酸配制的鹽酸配制100 mL pH=2100 mL pH=2的鹽酸的鹽酸100 mL100 mL容量瓶、燒杯、容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管玻璃棒、膠頭滴管選項選項實驗目的實驗目的玻璃儀器玻璃儀器C C用溴水、淀粉用溴水、淀粉-KI-KI溶液比較溶液比較BrBr2 2與與I I2 2的氧化性強弱的氧化性強弱試管、膠頭滴管試管、膠頭滴管D D用用NHNH4 4ClCl固體和固體和Ca(OH)Ca(OH)2 2固體制備固體制備并收集并收集NHNH3 3酒精燈、燒杯、導管、酒精燈、燒杯、導管、集氣瓶集氣瓶【解析】【解析】選選C C。選項選項具體分析具體分析結論結論A A乙醇和乙酸乙酯

27、是兩種互溶的液體，而利用分乙醇和乙酸乙酯是兩種互溶的液體，而利用分液漏斗和燒杯只能分離互不相溶的液體。液漏斗和燒杯只能分離互不相溶的液體。錯誤錯誤B B在進行鹽酸配制時缺少量筒量取濃溶液，無法在進行鹽酸配制時缺少量筒量取濃溶液，無法達到實驗目的。達到實驗目的。錯誤錯誤選項選項具體分析具體分析結論結論C C根據反應根據反應BrBr2 2+2KI+2KI=2KBr+I2KBr+I2 2可知可知BrBr2 2 的氧化的氧化性大于性大于I I2 2，用膠頭滴管取少量溴水滴加到裝有淀，用膠頭滴管取少量溴水滴加到裝有淀粉粉-KI-KI溶液的試管中，若觀察到溶液變藍，則可溶液的試管中，若觀察到溶液變藍，則可

28、驗證上述反應的發生，從而實現實驗目的。驗證上述反應的發生，從而實現實驗目的。正確正確D D實驗室中制取氨氣時需要用到大試管做反應器，實驗室中制取氨氣時需要用到大試管做反應器，因此不能完成實驗。因此不能完成實驗。錯誤錯誤7.(20117.(2011浙江高考浙江高考) )下列說法不正確的是下列說法不正確的是( )( )A A變色硅膠干燥劑含有變色硅膠干燥劑含有CoClCoCl2 2，干燥劑呈藍色時，表示不具有，干燥劑呈藍色時，表示不具有吸水干燥功能吸水干燥功能B B“硝基苯制備硝基苯制備”實驗中，將溫度計插入水浴，但水銀球不實驗中，將溫度計插入水浴，但水銀球不能與燒杯底部和燒杯壁接觸能與燒杯底部和

29、燒杯壁接觸C C“中和滴定中和滴定”實驗中，容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即實驗中，容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用，滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后，必須干燥或潤洗后可使用，滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后，必須干燥或潤洗后方可使用方可使用D D除去干燥除去干燥COCO2 2中混有的少量中混有的少量SOSO2 2，可將混合氣體依次通過盛有，可將混合氣體依次通過盛有酸性酸性KMnOKMnO4 4溶液、濃硫酸的洗氣瓶溶液、濃硫酸的洗氣瓶【解析】【解析】選選A A。無水。無水CoClCoCl2 2呈藍色，具有吸水性，呈藍色，具有吸水性，A A錯誤；燒杯錯誤；燒杯底部溫度高，底部溫度高，B B正確；滴定管

30、和移液管需考慮殘留水的稀釋影正確；滴定管和移液管需考慮殘留水的稀釋影響，響，C C正確；利用正確；利用SOSO2 2的還原性，用酸性的還原性，用酸性KMnOKMnO4 4溶液除去，溶液除去，D D正確。正確。8.(20108.(2010山東高考山東高考) )下列與實驗相關的敘述正確的是下列與實驗相關的敘述正確的是( )( )A.A.稀釋濃硫酸時，應將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中稀釋濃硫酸時，應將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中B.B.配制溶液時，若加水超過容量瓶刻度，應用膠頭滴管將多余配制溶液時，若加水超過容量瓶刻度，應用膠頭滴管將多余溶液吸出溶液吸出C.C.酸堿滴定時，若加入待測液前用待測液

31、潤洗錐形瓶，將導致酸堿滴定時，若加入待測液前用待測液潤洗錐形瓶，將導致測定結果偏高測定結果偏高D.D.檢驗某溶液是否含有檢驗某溶液是否含有 時，應取少量該溶液，依次加入時，應取少量該溶液，依次加入BaClBaCl2 2溶液和稀鹽酸溶液和稀鹽酸24SO【解析】【解析】選選C C。濃硫酸溶于水會放出大量的熱，因此稀釋濃硫。濃硫酸溶于水會放出大量的熱，因此稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿器壁緩慢注入水中，并不斷攪拌，酸時，應將濃硫酸沿器壁緩慢注入水中，并不斷攪拌，A A錯誤。錯誤。配制溶液時，若加水超過容量瓶刻度，則說明實驗已經失敗，配制溶液時，若加水超過容量瓶刻度，則說明實驗已經失敗，需要重新配制，需要

32、重新配制，B B錯誤。在檢驗某溶液是否含有錯誤。在檢驗某溶液是否含有 時，為了時，為了防止其他離子的干擾應先加入稀鹽酸，若無現象時，再加入防止其他離子的干擾應先加入稀鹽酸，若無現象時，再加入BaClBaCl2 2溶液，溶液，D D錯誤。錯誤。24SO9.(20109.(2010上海高考上海高考) )正確的實驗操作是實驗成功的重要因素，正確的實驗操作是實驗成功的重要因素，下列實驗操作錯誤的是下列實驗操作錯誤的是( )( )【解析】【解析】選選D D。本題主要考查了化學實驗基本操作。濃硫酸稀。本題主要考查了化學實驗基本操作。濃硫酸稀釋會放出大量的熱，因此稀釋濃硫酸時應將濃硫酸緩緩注入水釋會放出大量

33、的熱，因此稀釋濃硫酸時應將濃硫酸緩緩注入水中，中，A A操作正確；操作正確；COCO2 2通入苯酚鈉溶液中有苯酚生成導致溶液變通入苯酚鈉溶液中有苯酚生成導致溶液變渾濁，可證明碳酸的酸性強于苯酚的酸性，渾濁，可證明碳酸的酸性強于苯酚的酸性，B B操作正確；操作正確；HClHCl極極易溶于水，因此吸收時必須使用防倒吸裝置，易溶于水，因此吸收時必須使用防倒吸裝置，C C操作正確；除操作正確；除去氯氣中的氯化氫時，應選取飽和食鹽水洗氣，但是氣體進入去氯氣中的氯化氫時，應選取飽和食鹽水洗氣，但是氣體進入洗氣瓶時應該是長進短出，否則氣體會將洗氣瓶中的食鹽水趕洗氣瓶時應該是長進短出，否則氣體會將洗氣瓶中的食

34、鹽水趕出來，且達不到除雜的目的，出來，且達不到除雜的目的，D D操作錯誤。操作錯誤。10.(201010.(2010重慶高考重慶高考) )下列實驗裝置下列實驗裝置( (固定裝置略去固定裝置略去) )和操作正和操作正確的是確的是( )( )【解析】【解析】選選A A。本題考查實驗裝置圖的分析。本題考查實驗裝置圖的分析。CClCCl4 4與水分層，與水分層，故可以用分液操作進行分離，故可以用分液操作進行分離，A A正確。正確。NaOHNaOH會腐蝕磨口玻璃塞，會腐蝕磨口玻璃塞，應放在堿式滴定管中，應放在堿式滴定管中，B B錯誤。倒置的漏斗應罩在液面上，否錯誤。倒置的漏斗應罩在液面上，否則起不了防倒

35、吸的作用，則起不了防倒吸的作用，C C錯誤。中和熱的測定實驗中溫度計錯誤。中和熱的測定實驗中溫度計用于測定小燒杯中的反應混合液的最高溫度，用于測定小燒杯中的反應混合液的最高溫度，D D錯誤。錯誤。 重要的實驗基本操作重要的實驗基本操作高考指數高考指數: :11.(201111.(2011江蘇高考江蘇高考) )下列有關實驗原理或實驗操作正確的是下列有關實驗原理或實驗操作正確的是( )( )A.A.用水潤濕的用水潤濕的pHpH試紙測量某溶液的試紙測量某溶液的pHpHB.B.用量筒量取用量筒量取20 mL 0.500 0 molL20 mL 0.500 0 molL-1-1 H H2 2SOSO4

36、4溶液于燒杯中，溶液于燒杯中，加水加水80 mL80 mL，配制成，配制成0.100 0 molL0.100 0 molL-1-1 H H2 2SOSO4 4溶液溶液【解題指南】【解題指南】要注意一些重要的實驗儀器的使用要點：要注意一些重要的實驗儀器的使用要點：(1)pH(1)pH試紙測定溶液的試紙測定溶液的pHpH時不能潤濕，潤濕后等于稀釋了被測溶液。時不能潤濕，潤濕后等于稀釋了被測溶液。(2)(2)量筒只能精確到量筒只能精確到0.1 mL0.1 mL。C.C.實驗室用圖實驗室用圖1 1所示裝置制取少量氨氣所示裝置制取少量氨氣D.D.實驗室用圖實驗室用圖2 2所示裝置除去所示裝置除去ClCl

37、2 2中的少量中的少量HClHCl【解析】【解析】選選D D。選項選項內容指向內容指向聯系分析聯系分析結論結論A A用水將用水將pHpH試紙潤濕后測溶液的試紙潤濕后測溶液的pHpH，相當于將待，相當于將待測溶液稀釋后測其測溶液稀釋后測其pHpH。錯誤錯誤B B用量筒量取液體精確度較低，讀數精確至用量筒量取液體精確度較低，讀數精確至0.1 mL0.1 mL，且稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸倒入水，且稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸倒入水中。中。錯誤錯誤選項選項內容指向內容指向聯系分析聯系分析結論結論C C收集氨氣時為了防止氨氣與空氣對流，提高氨收集氨氣時為了防止氨氣與空氣對流，提高氨氣的純度，應在試管口加一團

38、棉花，而不是加氣的純度，應在試管口加一團棉花，而不是加橡膠塞。橡膠塞。錯誤錯誤D D實驗室制得的實驗室制得的ClCl2 2中含有中含有HClHCl氣體和水蒸氣，前者氣體和水蒸氣，前者用飽和食鹽水除去，后者用濃硫酸除去。用飽和食鹽水除去，后者用濃硫酸除去。正確正確12.(201012.(2010安徽高考安徽高考) )下列實驗操作或裝置符合實驗要求的是下列實驗操作或裝置符合實驗要求的是( )( )A.A.量取量取15.00 mL NaOH15.00 mL NaOH溶液溶液B.B.定容定容 C.C.電解制電解制ClCl2 2、H H2 2D.D.高溫煅燒石灰石高溫煅燒石灰石【解析】【解析】選選A A

39、。選項選項內容指向內容指向聯系分析聯系分析結論結論A A因為活塞耐強堿、強酸，該滴定管可用于堿液因為活塞耐強堿、強酸，該滴定管可用于堿液的取用的取用正確正確B B定容時，膠頭滴管的尖嘴部分不能伸入容量瓶定容時，膠頭滴管的尖嘴部分不能伸入容量瓶中中錯誤錯誤選項選項內容指向內容指向聯系分析聯系分析結論結論C C電解飽和食鹽水制取電解飽和食鹽水制取H H2 2和和ClCl2 2，陽極材料只能用，陽極材料只能用惰性電極惰性電極錯誤錯誤D D高溫煅燒石灰石，酒精燈達不到所需溫度，坩高溫煅燒石灰石，酒精燈達不到所需溫度，坩堝加熱時不能加蓋堝加熱時不能加蓋錯誤錯誤13.(200913.(2009江蘇高考江蘇

40、高考) )下列有關實驗操作的敘述正確的是下列有關實驗操作的敘述正確的是( )( )A.A.實驗室常用如圖所示的裝置制取少量的實驗室常用如圖所示的裝置制取少量的乙酸乙酯乙酸乙酯 B.B.用用50 mL50 mL酸式滴定管可準確量取酸式滴定管可準確量取25.00 mL KMnO25.00 mL KMnO4 4溶液溶液C.C.用量筒取用量筒取5.00 mL 1.00 molL5.00 mL 1.00 molL-1-1鹽酸于鹽酸于50 mL50 mL容量瓶中，加容量瓶中，加水稀釋至刻度，可配制水稀釋至刻度，可配制0.100 molL0.100 molL-1-1鹽酸鹽酸D.D.用苯萃取溴水中的溴，分液時

41、有機層從分液漏斗的下端放出用苯萃取溴水中的溴，分液時有機層從分液漏斗的下端放出【解析】【解析】選選B B。制取乙酸乙酯時，導氣管不能伸入碳酸鈉飽和溶。制取乙酸乙酯時，導氣管不能伸入碳酸鈉飽和溶液中，以防止倒吸，因此液中，以防止倒吸，因此A A錯誤。配制一定物質的量濃度的溶液錯誤。配制一定物質的量濃度的溶液不能直接在容量瓶中稀釋，而且量筒也不可能量取出不能直接在容量瓶中稀釋，而且量筒也不可能量取出5.00 mL5.00 mL溶溶液，液，C C錯誤。用苯萃取溴水中的溴，有機層在上層，因此應放出錯誤。用苯萃取溴水中的溴，有機層在上層，因此應放出下層液體后，再把有機層從上口倒出，下層液體后，再把有機層

42、從上口倒出，D D錯誤。錯誤。14.(201114.(2011廣東高考廣東高考) )某同學進行實驗研究時，欲配制某同學進行實驗研究時，欲配制1.0 molL1.0 molL-1-1Ba(OH)Ba(OH)2 2溶液，但只找到在空氣中暴露已久的溶液，但只找到在空氣中暴露已久的Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O 試劑試劑( (化學式量：化學式量：315)315)。在室溫下配制溶液時發。在室溫下配制溶液時發現所取試劑在水中僅部分溶解，燒杯中存在大量未溶物。為探現所取試劑在水中僅部分溶解，燒杯中存在大量未溶物。為探究原因，該同學查得究原因，該同學查得Ba(OH)Ba(OH)2 28H8

43、H2 2O O在在283 K283 K、293 K293 K和和303 K303 K時時的溶解度的溶解度(g/100 g H(g/100 g H2 2O)O)分別為分別為2.52.5、3.93.9和和5.65.6。(1)(1)燒杯中未溶物僅為燒杯中未溶物僅為BaCOBaCO3 3，理由是，理由是_。(2)(2)假設試劑由大量假設試劑由大量Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O和少量和少量BaCOBaCO3 3組成，設計實驗組成，設計實驗方案，進行成分檢驗。請寫出實驗步驟、預期現象和結論。方案，進行成分檢驗。請寫出實驗步驟、預期現象和結論。( (不考慮結晶水的檢驗；室溫時不考慮結晶水

44、的檢驗；室溫時BaCOBaCO3 3飽和溶液的飽和溶液的pH=9.6)pH=9.6)限選試劑及儀器：稀鹽酸、稀硫酸、限選試劑及儀器：稀鹽酸、稀硫酸、NaOHNaOH溶液、澄清石灰水、溶液、澄清石灰水、pHpH計、燒杯、試管、帶塞導氣管、滴管計、燒杯、試管、帶塞導氣管、滴管實驗步驟實驗步驟預期現象和結論預期現象和結論步驟步驟1 1：取適量試劑于潔凈燒杯中，：取適量試劑于潔凈燒杯中，加入足量蒸餾水，充分攪拌，靜置，加入足量蒸餾水，充分攪拌，靜置，過濾，得濾液和沉淀過濾，得濾液和沉淀步驟步驟2 2：取適量濾液于試管中，滴加：取適量濾液于試管中，滴加稀硫酸稀硫酸步驟步驟3 3：取適量步驟：取適量步驟1

45、 1中的沉淀于試中的沉淀于試管中，管中，_步驟步驟4 4：_(3)(3)將試劑初步提純后，準確測定其中將試劑初步提純后，準確測定其中Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O的含量。的含量。實驗如下：實驗如下：配制配制250 mL250 mL約約0.1 molL0.1 molL-1-1Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O溶液：準確稱取溶液：準確稱取w w克試樣，置于燒杯中，加適量蒸餾水，克試樣，置于燒杯中，加適量蒸餾水，_，將溶液轉入，將溶液轉入_中，洗滌，定容，搖勻。中，洗滌，定容，搖勻。滴定：準確量取滴定：準確量取25.00 mL25.00 mL所配制所配制Ba(OH

46、)Ba(OH)2 2溶液于錐形瓶中，溶液于錐形瓶中，滴加指示劑，將滴加指示劑，將_(_(填填“0.020”0.020”、“0.05”0.05”、“0.198 0”0.198 0”或或“1.5”)molL1.5”)molL-1-1鹽酸裝入鹽酸裝入50 mL50 mL酸式滴定管，滴定至終點，酸式滴定管，滴定至終點，記錄數據。重復滴定記錄數據。重復滴定2 2次，平均消耗鹽酸次，平均消耗鹽酸V mLV mL。 計算計算Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O的質量分數的質量分數=_=_(_(只列出算式，不做運算只列出算式，不做運算) )。(4)(4)室溫下，室溫下，_(_(填填“能能”或或“

47、不能不能”) ) 配制配制1.0 molL1.0 molL-1 -1 Ba(OH)Ba(OH)2 2溶液。溶液。【解析】【解析】(1)Ba(OH)(1)Ba(OH)2 28H8H2 2O O能溶于水，且在空氣中放置能與空能溶于水，且在空氣中放置能與空氣中的氣中的COCO2 2反應生成反應生成BaCOBaCO3 3， BaCOBaCO3 3不溶于水，所以不溶物只能不溶于水，所以不溶物只能是是 BaCOBaCO3 3。(2)Ba(OH)(2)Ba(OH)2 28H8H2 2O O能溶于水，加入稀硫酸可以產生白色沉淀，能溶于水，加入稀硫酸可以產生白色沉淀，證明濾液中有證明濾液中有BaBa2+2+存在

48、，說明試劑中有存在，說明試劑中有Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O；沉淀加；沉淀加入稀鹽酸溶解，產生的氣體要用澄清石灰水檢驗，以此證明入稀鹽酸溶解，產生的氣體要用澄清石灰水檢驗，以此證明 BaCOBaCO3 3的存在。的存在。(3)(3)配制溶液時，需要將溶質放于燒杯中，加適量水用玻璃配制溶液時，需要將溶質放于燒杯中，加適量水用玻璃棒攪拌溶解，然后移入棒攪拌溶解，然后移入250 mL250 mL容量瓶。容量瓶。 滴定滴定25.00 mL 25.00 mL 0.1 molL0.1 molL-1-1Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O溶液，最好消耗鹽酸溶液體積也為溶液

49、，最好消耗鹽酸溶液體積也為25 mL25 mL左右，標準溶液的濃度需精確到小數點后左右，標準溶液的濃度需精確到小數點后4 4位，所以選用位，所以選用0.198 0 molL0.198 0 molL-1-1鹽酸。鹽酸。Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O的質量分數的質量分數= =(0.198 0 molL(0.198 0 molL-1-1V mLV mL1010-3-3LmLLmL-1-11/21/2315 gmol315 gmol-1-1) )1010w gw g100%100%。(4)(4)根據溶解度知根據溶解度知303K303K時時1 000 g1 000 g水可溶解水可溶解

50、Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O 56 g56 g，1 L1 L飽和溶液中的水接近飽和溶液中的水接近1 000 g1 000 g，最多溶解，最多溶解56 g56 g左右，左右，而而1 L 1 molL1 L 1 molL-1-1的的Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O溶液中，溶解溶液中，溶解Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O 的質量為的質量為315 g315 g，比在，比在303 K303 K時的溶解度大得多，所以不能在室時的溶解度大得多，所以不能在室溫下配制溫下配制1.0 molL1.0 molL-1-1的的Ba(OH)Ba(OH)2 28H8

51、H2 2O O 溶液。溶液。答案：答案：(1)(1)由于由于Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O與空氣中的與空氣中的COCO2 2反應大部分生成反應大部分生成BaCOBaCO3 3，未變質部分在配制溶液時全部溶解，未變質部分在配制溶液時全部溶解(2)(2)實驗步驟實驗步驟預期現象和結論預期現象和結論出現白色沉淀，說明該試出現白色沉淀，說明該試劑中有劑中有BaBa2+2+存在存在實驗步驟實驗步驟預期現象和結論預期現象和結論步驟步驟3 3：取適量步驟：取適量步驟1 1中的沉淀于試中的沉淀于試管中，管中，滴加稀鹽酸將產生的氣體導滴加稀鹽酸將產生的氣體導入澄清石灰水中入澄清石灰水中 澄清

52、石灰水變渾濁，說明澄清石灰水變渾濁，說明該試劑中含該試劑中含BaCOBaCO3 3步驟步驟4 4：取步驟取步驟1 1中的濾液于燒杯中中的濾液于燒杯中用用pHpH計測定其計測定其pHpH pHpH明顯大于明顯大于9.69.6，說明該，說明該試劑中含有試劑中含有Ba(OH)Ba(OH)2 2(3)(3)攪拌溶解攪拌溶解 250 mL250 mL容量瓶容量瓶 0.198 0 0.198 0(0.198 0 molL(0.198 0 molL-1-1V mLV mL1010-3-3LmLLmL-1-11/21/2315 gmol315 gmol-1-1) )1010w g g100%100%(4)(4

53、)不能不能 重要儀器和用品的使用重要儀器和用品的使用類別類別名名稱稱主要用途主要用途使用注意事項使用注意事項反反應應器器和和容容器器直直接接加加熱熱試試管管少量試劑的溶解少量試劑的溶解或反應的容器，或反應的容器，收集氣體或裝配收集氣體或裝配小型氣體發生裝小型氣體發生裝置置加熱液體時要使試管口向上，加熱液體時要使試管口向上，使試管與桌面呈使試管與桌面呈4545角，且角，且液體量不超過容積的液體量不超過容積的 ，管口切忌向著有人的，管口切忌向著有人的方向。方向。 13類別類別名名稱稱主要用途主要用途使用注意事項使用注意事項反反應應器器和和容容器器直直接接加加熱熱蒸蒸發發皿皿蒸發液體、濃縮蒸發液體、

54、濃縮溶液或干燥固體溶液或干燥固體 放在鐵圈或三角架上直接加放在鐵圈或三角架上直接加熱。蒸發液體時，液體體積熱。蒸發液體時，液體體積不能超過其容積的不能超過其容積的 ，要不，要不斷用玻璃棒攪拌，以防因局斷用玻璃棒攪拌，以防因局部過熱使晶體或液體飛濺。部過熱使晶體或液體飛濺。熱的蒸發皿應放在石棉網上熱的蒸發皿應放在石棉網上冷卻，取用時使用坩堝鉗。冷卻，取用時使用坩堝鉗。 23類別類別名名稱稱主要用途主要用途使用注意事項使用注意事項反反應應器器和和容容器器直直接接加加熱熱坩坩堝堝 常用來高溫灼燒常用來高溫灼燒固體固體 放在泥三角上加熱，取用熱放在泥三角上加熱，取用熱的坩堝或坩堝蓋都要用坩堝的坩堝或坩

55、堝蓋都要用坩堝鉗。熔融鉗。熔融NaOHNaOH、NaNa2 2COCO3 3要用要用鐵坩堝。鐵坩堝。類別類別名名稱稱主要用途主要用途使用注意事項使用注意事項反反應應器器和和容容器器隔石隔石棉網棉網加熱加熱燒燒杯杯配制、濃縮、稀配制、濃縮、稀釋溶液，做反應釋溶液，做反應器，轉移液體，器，轉移液體，給試管水浴加熱給試管水浴加熱等等反應液體不可超過容積的反應液體不可超過容積的 加熱時液體不超過容積加熱時液體不超過容積的的23，12。類別類別名名稱稱主要用途主要用途使用注意事項使用注意事項反反應應器器和和容容器器隔石隔石棉網棉網加熱加熱燒燒瓶瓶用作用作“固固液液”或或“液液液液”反反應器，蒸餾燒瓶應器

56、，蒸餾燒瓶可用于蒸餾可用于蒸餾圓底燒瓶和蒸餾燒瓶可墊圓底燒瓶和蒸餾燒瓶可墊石棉網加熱或水浴加熱。石棉網加熱或水浴加熱。加熱時液體量不超過燒瓶加熱時液體量不超過燒瓶容積的容積的 蒸餾燒瓶用于蒸蒸餾燒瓶用于蒸餾時，溫度計的水銀球應餾時，溫度計的水銀球應與蒸餾燒瓶的支管口相平。與蒸餾燒瓶的支管口相平。12。類別類別名名稱稱主要用途主要用途使用注意事項使用注意事項反反應應器器和和容容器器隔石隔石棉網棉網加熱加熱錐錐形形瓶瓶用于滴定，蒸餾用于滴定，蒸餾液的接收器或裝液的接收器或裝配氣體發生裝置配氣體發生裝置錐形瓶放在桌上比較穩定，錐形瓶放在桌上比較穩定，可用于裝配氣體發生裝置。可用于裝配氣體發生裝置。滴

57、定中便于旋轉運動，使滴定中便于旋轉運動，使液體混合均勻。口徑較小，液體混合均勻。口徑較小，可用于蒸餾液的接收，以可用于蒸餾液的接收，以減少揮發。減少揮發。類別類別名名稱稱主要用途主要用途使用注意事項使用注意事項測測量量儀儀器器粗量粗量量量筒筒 粗略量取液體體粗略量取液體體積的量器積的量器不能做反應器，不能在量不能做反應器，不能在量筒中配制溶液。無筒中配制溶液。無0 0刻度，刻度，刻度從下向上增大，讀數刻度從下向上增大，讀數只能到只能到0.1 mL0.1 mL。類別類別名名稱稱主要用途主要用途使用注意事項使用注意事項測測量量儀儀器器精量精量容容量量瓶瓶常用于配制一定常用于配制一定體積、一定物質體

58、積、一定物質的量濃度的溶液的量濃度的溶液用前先檢漏。配制溶液用前先檢漏。配制溶液時，溶質先在燒杯中溶時，溶質先在燒杯中溶解，解， 溶液恢復到室溫才溶液恢復到室溫才能轉入容量瓶中，轉移溶能轉入容量瓶中，轉移溶液或加水時要用玻璃棒液或加水時要用玻璃棒引流。引流。類別類別名名稱稱主要用途主要用途使用注意事項使用注意事項測測量量儀儀器器精量精量滴滴定定管管主要用于精確量主要用于精確量取一定體積的溶取一定體積的溶液，如酸堿中和液，如酸堿中和滴定、用液體配滴定、用液體配制一定物質的量制一定物質的量濃度的溶液濃度的溶液酸式滴定管和堿式滴定管酸式滴定管和堿式滴定管不能混用，酸性、氧化性不能混用，酸性、氧化性溶

59、液應使用酸式滴定管，溶液應使用酸式滴定管，堿性溶液應使用堿式滴定堿性溶液應使用堿式滴定管。用前要檢漏。讀數應管。用前要檢漏。讀數應估讀到估讀到0.01 mL0.01 mL。類類別別名稱名稱主要用途主要用途使用注意事項使用注意事項計計量量器器托盤托盤天平天平常用于精確度不常用于精確度不高的物質質量的高的物質質量的稱量稱量用前先調零。藥品不能直用前先調零。藥品不能直接放在托盤上，接放在托盤上，NaOHNaOH要在要在燒杯中稱量。稱量時，左燒杯中稱量。稱量時，左物右碼，先大后小，最后物右碼，先大后小，最后移動游碼。讀數只能讀到移動游碼。讀數只能讀到0.1 g0.1 g。類類別別名稱名稱主要用途主要用

60、途使用注意事項使用注意事項計計量量器器溫度計溫度計測定蒸餾時餾分測定蒸餾時餾分的溫度，測定反的溫度，測定反應混合液的溫度，應混合液的溫度，測定水浴溫度等測定水浴溫度等蒸餾實驗中，溫度計的水蒸餾實驗中，溫度計的水銀球應與蒸餾燒瓶的支管銀球應與蒸餾燒瓶的支管口相平。溫度計一般有口相平。溫度計一般有“0”0”刻度，刻度，“0”0”刻度在中間，刻度在中間，表示表示0 0 。類類別別名稱名稱主要用途主要用途使用注意事項使用注意事項分分離離儀儀器器普通漏斗普通漏斗用于過濾，向口用于過濾，向口徑小的容器中注徑小的容器中注入液體或防止倒入液體或防止倒吸吸用于過濾時，漏斗頸的尖用于過濾時，漏斗頸的尖端要緊靠燒杯