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文檔簡介

1、九華小學 顧海蘭活動一：走進風景優美的人間天堂活動一：走進風景優美的人間天堂 1、自由讀第三自然段，獨立思考：、自由讀第三自然段，獨立思考：（1）課文介紹了哪幾種景觀？在景觀）課文介紹了哪幾種景觀？在景觀的名稱下畫上的名稱下畫上“ ”。（2）這些景觀中，你最喜歡什么？找）這些景觀中，你最喜歡什么？找出句子，反復朗讀，細細品味。出句子，反復朗讀，細細品味。2、小組交流討論。、小組交流討論。3、全班交流展示。、全班交流展示。自然風光 雪峰雪峰森林森林瀑布瀑布湖泊湖泊 一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃閃閃。 大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌

2、在彩 帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕彩斑斕。 從河谷至山坡，遍布著原始森林從河谷至山坡，遍布著原始森林。 每當天氣晴朗時，藍天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些 湖 泊 叫 做“五花海”、“五彩池”呢。 黃山歸來不看山， 九寨歸來不看水。河灘 山泉活動二：探尋異獸珍禽的自由王國活動二：探尋異獸珍禽的自由王國1 1、默讀課文第四自然段，思考：、默讀課文第四自然段，思考：（1 1）介紹了哪幾種珍稀動物，你最喜歡哪一）介紹了哪幾種珍稀動物，你最喜歡哪一種？圈出最能體現每種動物特點的詞語。種？圈出最能體現每

3、種動物特點的詞語。（2 2）為其中一種珍稀動物做自我介紹。）為其中一種珍稀動物做自我介紹。2 2、小組交流討論。、小組交流討論。3 3、全班交流展示。、全班交流展示。 金絲猴金絲猴大熊貓大熊貓羚羚 羊羊小熊貓小熊貓 也許，就在不遠處，也許，就在不遠處，有一只體態粗壯的金絲猴，有一只體態粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向巴著一對機靈的小眼睛向你窺視你窺視。體態粗壯體態粗壯 也許，也許，會有一群會有一群善于奔跑善于奔跑的羚羊突的羚羊突然竄出來，然竄出來，還沒等你還沒等你看清它們，看清它們，又消失在又消失在前方的叢前方的叢林中林中。善于奔跑善于奔跑 也許

4、，你的運氣好，會在遠處也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹叢中，發現一只憨態可掬密密的竹叢中，發現一只憨態可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉咀嚼鮮嫩的竹葉。憨態可掬憨態可掬 也許，你還會看見一只也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從山坡行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子地照鏡子。行動敏捷行動敏捷揚子鄂揚子鄂狐狐貍貍狐貍狐貍 也許，我的運氣好，（ ）。 金錢豹金錢豹白唇鹿白唇鹿雪峰插云雪峰插云古木參天古木參天平湖飛瀑平湖飛瀑異獸珍禽異獸珍禽 九寨溝真是個充滿詩情畫意的九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊！人間仙境啊！

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