1、2022年一年級下冊語文古詩閱讀專項調研班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 讀一讀古詩，再回答問題。畫雞頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。1這只大公雞的冠子是_色的，身上的羽毛是_色的。2“一叫千門萬戶開”指的是什么時間？()A.早晨 B.中午 C.傍晚2. 讀兒歌做練習。春天春天是一位魔術師， 美麗的花姑娘被吹醒了，她用魔術棒輕輕一點， 連小河弟弟也快樂地趕路，小鳥哥哥就高聲歌唱， 人們的衣服也越穿越短。蝴蝶姐姐也輕快地起舞。 春天啊，我們歡迎你！1熟讀小詩，填空。春天像（_），她用魔術棒（_）一點，世界就變了。2誰吹醒了花姑娘？（）A.魔術師 B.小鳥哥哥 C.

2、春天3人們的衣服為什么越穿越短？（）A.人們長高了B.天氣暖和了C.為了漂亮3. 讀一讀，回答問題。媽媽生下我，就有你我他。同在藍天下，我們是一家。我幫你，你幫我，分不開的你我他，你我他。（1）“我們是一家”中的“我們”指的是（_）。(填序號)你我他媽媽（2）“你我他”應該怎樣相處?用橫線畫出相關句子。4. 讀一讀，回答問題。一只手，拉爸爸，一只手，拉媽媽，小娃娃，爬石階。石階高，他不怕，爬呀爬，爬上石階笑哈哈。（1）_、_和_在爬石階。（2）找出聲母是“P”的字。(重復的只圈第一個)5. 閱讀古詩，完成練習。小池泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。 ， 。1將詩歌補充完整。2小池的作者是_，_朝

3、人。3小池描寫了_、_、_、_等景物。4小池描寫了哪個季節的美景？你是從哪句詩句中看出來的？_6. 課內閱讀。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。在正確的說法后打“”。（1）靜夜思是唐代大詩人李白寫的。（）（2）靜夜思描寫的是冬天夜晚的景色。（）（3）詩中“疑”的意思是：懷疑（）；好像（）；不能解決（）（4）詩中“舉”的意思是：提出（）；興起（）；抬起（）（5）詩中“思”的意思是：想辦法（）；思念（）；希望（）7. 把古詩補充完整，并回答問題。靜夜思床前明（）光，疑是地（）霜。舉（）望明（），低（）思故鄉。1請在括號中將詩詞補充完整。2這首詩是唐代詩人（_）寫的。（李白杜甫白

4、居易）3第一行和第三行都是寫詩人（_）到的，第二行和第四行都是寫詩人（_）到的。（想看）8. 按課文小小的船填空。彎彎的_的船，_的船_。_的船_，_看見_的_藍藍的_。（1）將詩歌補充完整。（2）這首詩的作者是_。9. 閱讀短文，完成練習。春天春天像本彩色的書。黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花春天像本動聽的書。春雷轟隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱春天像本微笑的書。池塘笑了，酒窩圓又大，孩子笑了，咧開小嘴巴1這首兒童詩共有（_）句話。2用“”在文中圈出表示顏色的詞語。3選詞填空。（填序號）轟隆隆 滴滴答 唧唧唧 呱呱呱燕子（_）春雷（_） 春雨（_） 青蛙（_）4在作者眼里，

5、春天是一本（_）的書。（填序號）彩色 精彩 動聽 好看 微笑10. 讀一讀，回答問題。媽媽煮飯我提水，爸爸種菜我捉蟲。好孩子，愛勞動，人人叫我好兒童。把帶有“ai”的音節抄寫下來。_11. 想一想，填一填。風解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。（1）這首詩共句話。（2）這首詩寫了風能解落、能開、過江、入竹。12. 課外閱讀。鹿柴唐王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。1“聞”的意思是（）A.用鼻子嗅一嗅。B.聽見，聽到。C.新鮮事。2詩人（）見到有人來。A.沒有B.已經3用自己的話說一說最后兩句詩的意思。_。13. 閱讀古詩。靜夜思唐 李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。1“疑是地上霜”中的“疑”意思是（）A.好像 B.懷疑 C.疑問2這首詩表達了作者（）的感情。A.喜愛月亮 B.思念故鄉 C.贊美秋天3人們總會在中秋節時詠誦古詩靜夜思，像這樣的中國傳統節日還有（ ）A.國慶節 B.兒童節 C.端午節4我們還學過李白寫的詩是（）A.憫農 B.古朗月行 C.風14. 讀古詩，回答問題。贈汪倫李白乘（）將欲行，忽（）岸上踏歌聲。桃花