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1、高中語文年度工作總結(jié)_高中語文年度考核總結(jié)語文成績的進(jìn)步重在平時的積累,一定要踏踏實(shí)實(shí)地把功夫練到家,高考的時候才能考出好的成績。今天WTT給大家為您整理了高中語文年度工作總結(jié),有所幫助。高中語文年度工作總結(jié)范文一新學(xué)期開場,很多同學(xué)由初中步入到高中,然而對于這個跨度,很多同學(xué)都不適應(yīng),尤其是對高中階段的語文更是一籌莫展,想要學(xué)習(xí)好高中語文就要有正確的學(xué)習(xí)方法,希望下面的方法對你有所幫助1、多讀:閱讀課文是復(fù)習(xí)的第一步。通過閱讀,把握全文大意,理解作者情感、文章特色等知識點(diǎn)。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,字、詞、句、篇等各個知識點(diǎn)全方位掌握,精彩語段到達(dá)成誦;自讀課文需泛讀,有
2、的還需跳讀,一目十行,以求進(jìn)步閱讀速度。閱讀速度,也是近幾年高考考察工程之一。2、多劃:即在閱讀課文同時,把文中的重點(diǎn)句、中心句、名句以致生字、生詞,用不同的符號勾畫出來,既能加深印象,又便于復(fù)習(xí)穩(wěn)固,一目了然。遇到標(biāo)準(zhǔn)句子,不妨劃分句子成分,復(fù)句還需標(biāo)明關(guān)系,典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難,還要作標(biāo)記,便于以后向教師同學(xué)請教。3、多查:查什么呢查工具書。字典、詞典、參考資料,只要用得上,盡可能發(fā)揮工具書的作用。親自查找答案,是探究學(xué)習(xí)方法、探究學(xué)習(xí)規(guī)律的過程,也是進(jìn)步運(yùn)用工具書才能的過程。對于似曾相識的語句,不妨查一查以往學(xué)過的課文,把新舊知識聯(lián)絡(luò)起來,“溫故而知新”。查出的答案經(jīng)過
3、分析p 區(qū)分,理解才能又能得到進(jìn)步。4、多問:“三人行,必有我?guī)熝伞薄?fù)習(xí)過程免不了有疑難,要獨(dú)立鉆研,實(shí)在解決不了的,要擅長向教師、同學(xué)請教。有時自己向教師請教一個問題,教師很可能不止講一個問相關(guān)知識聯(lián)絡(luò)起來,使你融會貫穿。5、多寫:俗話說,眼看十遍,不如手過一遍。無論平時學(xué)習(xí)還是考試,有的同學(xué)往往把常用字詞寫錯,為什么呢就是缺少寫的訓(xùn)練。生字、生詞、重點(diǎn)語句不妨在理解記憶的根底上,反復(fù)寫一寫。又如一些作文題,往往看似容易寫來難,也要動筆寫寫,切忌眼高手低。6、多練:就是通過做練習(xí)題,檢驗(yàn)自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的、意圖弄清,要注意歸納總結(jié),尋找規(guī)律,觸類旁通,增強(qiáng)應(yīng)試才能。做
4、練習(xí)題,既要在教師指導(dǎo)下進(jìn)展,也要自覺地做。我們反對搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,但不做一定數(shù)量的練習(xí)題,也談不上質(zhì)量。練然后知缺乏,及時反應(yīng)矯正,以求結(jié)實(shí)掌握所學(xué)知識和技能。7、多想:復(fù)習(xí)的內(nèi)容可以通過“想”來穩(wěn)固。可以從點(diǎn)到面,也可以從整體到局部,或縱向或橫向,把知識點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)絡(luò)起來,形成知識體系,印在腦海里。當(dāng)某個知識點(diǎn)聯(lián)想不起來時,要經(jīng)過查找及時穩(wěn)固。想的時空受限制,無論課上、課下,還是校內(nèi)、校外,都可以盡情地利用時空。當(dāng)你“山窮水盡”之時,通過聯(lián)想,也許會步入“柳暗花明”之境。高中語文年度工作總結(jié)范文二終究怎樣才能學(xué)好語文呢我個人以為語文要通過多種途徑去學(xué)習(xí),而不能只靠課堂上教師的講解,不能只靠課
5、本上的幾遍文章。第一、要多看書,這是每個同學(xué)都有的體會。通過看一些文學(xué)名著,或是報(bào)刊雜志,可以培養(yǎng)語感,還能學(xué)到不少文學(xué)常識,以及一些新穎有趣的觀點(diǎn)。如今的語文考試,閱讀占了相當(dāng)大的比例,不僅有文言文閱讀,還有科技文、現(xiàn)代文閱讀。要想在課堂上把所有這些才能統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力。我比擬喜歡看美文、小說月報(bào)等雜志,假如怕浪費(fèi)錢,我們可以登陸一些好的網(wǎng)站看免費(fèi)的文章,如大型門戶性教育網(wǎng)站國家教育在線,其中的“美文賞析”一欄每天更新,時下最新最好的美文都可以在國家教育在線網(wǎng)站上及時看到。在這里我可以經(jīng)常看到一些內(nèi)涵豐厚的文章,使自己也變得愛考慮起來,尤其在寫作時,我更是常常受
6、到它的啟發(fā)。第二、勤翻字典也是一種好方法。例如,做拼音題時,就翻翻新華字典,把自己以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比擬深。做詞語用法的題目時,就翻現(xiàn)代漢語詞典或成語詞典。不要局限在要查的那個詞上,最好能把前后的詞都看一下,既能通過比擬加深印象,又能學(xué)到不少新詞。這個工作最好能每天都做,每天記幾個,積少成多。第三、在寫作方面,除了多看書看報(bào)外,同學(xué)們最好每天寫日記,寫日記是平時鍛煉寫作才能的一個重要途徑,久而久之,寫作才能就能得到很大的進(jìn)步。日記不只可以進(jìn)步寫作技巧,還可以幫助我們記憶很多事情,不至于考試的時候沒有事情可寫。喜歡聽歌的同學(xué)可以記些寫得好的歌詞,考試的時候用
7、一下不失為一種很好的方法。常記常用,寫作程度自然會有所進(jìn)步。第四、勤于利用網(wǎng)絡(luò)資。近年來,網(wǎng)絡(luò)飛速開展,時至今日網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)語文的重要途徑。這不僅是因?yàn)榫W(wǎng)上有海量的資,更重要的是我們通過網(wǎng)絡(luò)可以找到最合適自己的語文教師。一個語文教師一個教學(xué)風(fēng)格,很可能另一個教師會對你語文成績的進(jìn)步有很大幫助,尤其是名校名師會來到我們面前。語文成績的進(jìn)步重在平時的積累,一定要踏踏實(shí)實(shí)地把功夫練到家,高考的時候才能考出好的成績。同學(xué)們千萬不能局限在課本上,要在課下通過多種途徑,尤其要擅長利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資去學(xué)習(xí),這樣才能在高考時獲得優(yōu)異成績。高中語文年度工作總結(jié)范文三有些同學(xué)語文學(xué)得并不馬虎,但成績卻不理想
8、,而有些同學(xué)語文學(xué)得并不怎么努力,成績卻很好。這讓很多同學(xué)感到很困惑,終究怎樣才能學(xué)好語文呢?我個人以為語文要通過多種途徑去學(xué)習(xí),而不能只靠課堂上教師的講解,不能只靠課本上的幾遍文章。第一、要多看書,這是每個同學(xué)都有的體會。通過看一些文學(xué)名著,或是報(bào)刊雜志,可以培養(yǎng)語感,還能學(xué)到不少文學(xué)常識,以及一些新穎有趣的觀點(diǎn)。如今的語文考試,閱讀占了相當(dāng)大的比例,不僅有文言文閱讀,還有科技文、現(xiàn)代文閱讀。要想在課堂上把所有這些才能統(tǒng)統(tǒng)培養(yǎng)起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力。我比擬喜歡看美文、小說月報(bào)等雜志,假如怕浪費(fèi)錢,我們可以登陸一些好的網(wǎng)站看免費(fèi)的文章。在這里我可以經(jīng)常看到一些內(nèi)涵豐厚的文章,使
9、自己也變得愛考慮起來,尤其在寫作時,我更是常常受到它的啟發(fā)。第二、勤翻字典也是一種好方法。例如,做拼音題時,就翻翻新華字典,把自己以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比擬深。做詞語用法的題目時,就翻現(xiàn)代漢語詞典或成語詞典。不要局限在要查的那個詞上,最好能把前后的詞都看一下,既能通過比擬加深印象,又能學(xué)到不少新詞。這個工作最好能每天都做,每天記幾個,積少成多。第三、在寫作方面,除了多看書看報(bào)外,同學(xué)們最好每天寫日記,寫日記是平時鍛煉寫作才能的一個重要途徑,久而久之,寫作才能就能得到很大的進(jìn)步。日記不只可以進(jìn)步寫作技巧,還可以幫助我們記憶很多事情,不至于考試的時候沒有事情可寫。喜歡聽歌的同學(xué)可以記些寫得好的歌詞,考試的時候用一下不失為一種很好的方法。常記常用,寫作程度自然會有所進(jìn)步。第四、勤于利用網(wǎng)絡(luò)資。近年來,網(wǎng)絡(luò)飛速開展,時至今日網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)語文的重要途徑。這不僅是因?yàn)榫W(wǎng)上有海量的資,更重要的是我們通過網(wǎng)絡(luò)可以找到最合適自己的語文教師。一個語文教師一個教學(xué)風(fēng)格,很
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