1、知識點一、氧氣的實驗室制法1 已知標準狀況下，空氣的密度是克/升，氫氣的密度是克/升，氫氣難溶于水。下列方法中：向上排空氣法；向下排空氣法；排水法。收集氫氣可用() A B C D【答案】D【解析】試題分析：氫氣的密度比空氣小，所以可用向下排空氣法；氫氣難溶于水，所以可用排水法?？键c：氣體的收集2某同學制取氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的()。沒有給試管均勻加熱；試管外壁潮濕；試管口沒有略向下傾斜；忘了加催化劑；加熱時試管與燈芯接觸；收集完氧氣，先撤酒精燈；二氧化錳中混有可燃物。A BC D【答案】B考點：實驗中的注意事項3. 可用推拉注射器活塞的方法檢查下圖裝置的氣密性。

2、當緩慢往外拉活塞時，如果裝置氣密性良好，可觀察到的現象是()A長頸漏斗下端口產生氣泡B瓶中液面上升C長頸漏斗內有液面上升D注射器內有液體【答案】A考點：檢查裝置氣密性4【2015年浙江省臺州市】利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對H2O2分解反應的影響”，實驗中H2O2的溶質質量分數為3%，裝置中產生氧氣的量可以用壓強傳感器測出（在等溫條件下，產生氧氣體積與裝置內壓強成正比。反應放熱忽略不計。）（1）寫出裝置中發生反應的化學方程式：，MnO2在此反應中起作用。（2）圖乙是“01克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實驗結果，從圖中可以看出。（3）當用“3%H2O2溶液8毫升與不同質量的M

3、nO2混合”時，得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示，當MnO2的用量增加到008克時，分解速度達到實驗要求。在此實驗條件下，若MnO2的質量有4克（一藥匙），就能使下圖（選填字母）燒杯中所裝的3%H2O2溶液，其分解速度最接近實驗要求。A B C【答案】（1）2H2O2 2H2O +O2催化（2） H2O2的用量越多，產生的氧氣越多（3）C考點：催化劑過氧化氫的分解反應5【2015年廣東省廣州市】實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題。（1）選擇發生和收集O2的裝置，填寫在下表中（填字母）。（2）如果用MnO2與濃H2SO4加熱制備O2，可選用的發生裝置是（填字母）。（3）選用F裝置收集氣體

4、時，下列實驗操作正確的是（填序號）。反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中開始反應后，等到氣泡連續且均勻時，再將導管口移入集氣瓶收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽（4）實驗室用KMnO4制備O2的化學方程式是。若需制備3.2g O2，至少需要消耗gKMnO4。(已知KMnO4的相對分子質量為158) 【答案】（1）H2O2溶液、MnO2、B D（或F）KMnO4 A D（或F）；（2）C；（3）（4）2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2；【解析】試題分析：（1）H2O2溶液與MnO2反應為“固體+液體，不加熱型”，選用B裝置。加熱KMnO4固體反應為“固體+

5、固體，需加熱型”，選用A 裝置（試管口略向下傾斜）。氧氣不易溶于水，可用排水集氣法；氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法，故D 或F。（2）MnO2與濃H2SO4加熱反應為“固體+液體，需加熱型”，選用C 裝置（試管口向上傾斜）（3）全部正確。（4）根據化學方程式計算，需注意配平的系數。2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O22×158 32X 3.2g ，解得X=31.6g,答：至少消耗31.6g KMnO4?？键c：考查化學實驗裝置的選擇、氣體收集方法的操作掌握判斷及有關反應方程式的計算的知識。知識點二、催化劑和催化作用1 (2013安徽)二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應，生成一

6、種重要的化工原料甲醇：O2+H2 CH3OH+H2O。下列有關該反應的說法正確的是A為CO2的利用創造了一種新途徑 B釕-膦鉻合物的質量在反應前后發生了變化C氫原子數在反應前后發生了改變 D屬于復分解反應【答案】A考點：催化劑2加熱氯酸鉀制氧氣時，不加入二氧化錳，其結果是()A不放出氧氣B放出氧氣的速度慢C放出氧氣的總量會減少D放出氧氣的總量增多【答案】B考點：催化劑2 醫務人員用3%的過氧化氫溶液為傷者處理傷口時，傷口上會看到冒氣泡。下列有關說法中，不正確的是（）A生成的氣體可能是過氧化氫分解產生的氧氣B傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用C只有二氧化錳能夠使過氧化氫在常溫下迅速分

7、解產生氧氣D過氧化氫和水的分子構成不同，所以它們的化學性質不同【答案】C【解析】試題分析：根據過氧化氫的分解反應分析。A、根據質量守恒定律可知，由于反應物過氧化氫中含有氫、氧元素，所以生成的氣體可能是氧氣，正確；B、一種反應的催化劑可能有多種，故傷口處的生物酶可能對過氧化氫的分解起到催化作用，正確；C、一種反應的催化劑可能有多種，過氧化氫的分解反應，可以用二氧化錳作催化劑，也可以用氧化鐵、氧化銅等作催化劑，錯誤；D、同種分子性質相同，不同種分子性質不同，由于過氧化氫和水的分子構成不同，所以它們的化學性質不同，正確。故選C考點：催化劑的特點與催化作用4下列關于催化劑的說法正確的是（）A一種催化劑

8、只能對某一個化學反應起催化作用B催化劑在化學反應前后質量和性質都不變C催化劑能加快化學反應速率，也能減慢化學反應速率D如果沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫就不會分解【答案】C考點：催化劑5【2015年安徽省】為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果，某研究小組進行了如下探究：（1）請寫出H2O2分解的化學方程式。【定性探究】（2）如圖甲，可通過觀察來定性比較兩者的催化效果。【定量探究】（3）如圖乙，實驗前檢查該裝置氣密性的方法是。要定量比較兩者的催化效果，可測量生成等體積氣體所需的?！旧钊胩骄俊浚?）在FeCl3溶液中，究竟是哪種離子起催化作用呢？猜想1：鐵離子（F

9、e3+）起催化作用；猜想2：起催化作用；猜想3：起催化作用； 請設計實驗，驗證猜想1實驗操作實驗現象及結論【答案】（1）2H2O2 2H2O +O2；（2）氣泡產生的速度或者觀察反應的劇烈程度（3）用熱毛巾緊緊捂住錐形瓶，看注射器活塞是否有變化，待溫度冷卻到原來的溫度，看活塞是否回到原來的位置，如果回到原來的位置說明氣密性好；時間（4）猜想2：Cl-；猜想3：Fe3+和Cl-；實驗操作：取同樣的過氧化氫溶液，滴入氯化鈉溶液，實驗現象：反應的速度明顯降低，結論：是鐵離子（Fe3+）起催化作用。作用?？键c：實驗方案的設計和評價催化劑的概念知識點三、分解反應1下列化學反應屬于分解反應的是( )A硫+

10、氧氣二氧化硫B高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣C氫氣+氯氣氯化氫D二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水【答案】B考點：反應類型的判斷2下列說法錯誤的是( )A分離液態空氣法制氧氣屬于分解反應B電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧兩種元素組成的C自然界的水一般是混合物，通過蒸餾可得到純凈物D氫氣燃燒生成水是化合反應，水電解生成氫氣和氧氣是分解反應【答案】A【解析】試題分析：A分離液態空氣法制氧氣屬于物理變化，不是化學變化，不屬于分解反應?？键c：反應類型的判斷3下列說法中正確的是( )A食鹽與水混合得到食鹽水，屬于化合反應B有氧氣參加的反應一定是化合反應C氧氣具有助燃性，因此氧氣能用作燃料D分解反應一定是化學變化【答案】D考點：反應的基本類型4在下列變化中，既不屬于化合反應，也不屬于分解反應的是( )A鐵+氧氣四氧化三鐵B氮氣+氫氣氨氣C水氫氣+氧氣D甲烷+氧氣二氧化碳+水【答案】D【解析】試題分析：A、兩種物質鐵和氧氣反應后生成一