1、高品質(zhì)文檔2022學(xué)年班主任工作總結(jié) 彈指一揮間,一個(gè)學(xué)期即將過去了,現(xiàn)將本學(xué)期所做得幾方面工作總結(jié)如下: 一、仔細(xì)制定工作方案,合理支配活動(dòng)的方式 學(xué)期初,我根據(jù)大隊(duì)部的詳細(xì)要求和方案,結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)仔細(xì)制訂了班主任工作方案。方案中的活動(dòng)緊密結(jié)合大隊(duì)部每月的活動(dòng)主題,在形式上,我也盡量力求新意,有班隊(duì)會(huì),有競(jìng)賽,也有實(shí)踐活動(dòng)等。合理的方案支配有利于我這個(gè)學(xué)期工作的有效開展,使我的班主任工作有的放矢,避開了工作的盲目性。 二、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 作為班主任,第一要?jiǎng)?wù)就是抓好班級(jí)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。常規(guī)訓(xùn)練方方面面,歸納起來(lái)大體有以下幾個(gè)主要方面: 1、訓(xùn)練學(xué)生按時(shí)上課,不遲到

2、、不曠課、不早退。為了抓好早讀,我要求學(xué)生7:30分到校開頭早讀,自己也常常到班級(jí)檢查學(xué)生早讀開展的狀況。本學(xué)期,學(xué)生早讀狀況基本良好,沒有學(xué)生在早讀期間打打鬧鬧。另外,我也經(jīng)常利用晨會(huì)時(shí)間訓(xùn)練學(xué)生不能遲到、曠課或早退。一學(xué)期來(lái),我班絕大多數(shù)學(xué)生能按時(shí)到校,沒有學(xué)生曠課、早退,保證了日常教學(xué)的正常開展。 2、堅(jiān)持“一日兩掃”制度,保證室內(nèi)室外的干凈。開學(xué)初,我就依據(jù)我班實(shí)際狀況,制定出衛(wèi)生值日表,明確分工,團(tuán)結(jié)合作,嚴(yán)格要求學(xué)生堅(jiān)持“一日兩掃”,即早晚各掃一次。當(dāng)天的衛(wèi)生組長(zhǎng)還要做好記錄,發(fā)覺“逃跑”者和不負(fù)責(zé)任的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。在這樣的狀況下,我班衛(wèi)生狀況基本良好。 3、堅(jiān)持穿好校服、做到“三

3、戴好”;排好路隊(duì),做到“快、靜、齊”。每周一我要求學(xué)生穿好校服,戴好校徽、紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志,以統(tǒng)一、飽滿的精神面貌參與一周一次的升旗儀式。平常,在出操、中午放學(xué)出校門時(shí),要求學(xué)生排好路隊(duì),我也努力做到時(shí)時(shí)跟著班級(jí)走,送學(xué)生到操場(chǎng)、回班級(jí)、到校門口。 4、利用班隊(duì)會(huì),屢次訓(xùn)練學(xué)生走文明路,做文明人。本學(xué)期,我常常利用班會(huì)時(shí)間,訓(xùn)練培育學(xué)生的文明習(xí)慣,與學(xué)生探討哪些行為文明,哪些行為粗俗、不文靜,在孩子幼小的心靈播撒文明的種子。文明的內(nèi)涵主要是不亂丟垃圾、不隨地吐痰擤鼻涕、不打架、不罵人、不說粗話、不踐踏草坪、不采摘公共地帶的花果等等。經(jīng)過長(zhǎng)期扎實(shí)的訓(xùn)練,我班學(xué)生溫文爾雅,據(jù)學(xué)校老師反映,我班學(xué)

4、生特別懂禮貌,特別有人情味。他們會(huì)自覺地關(guān)懷身邊的人和事,誰(shuí)病了,同學(xué)們都熱忱地向他表示問候;看到地上有廢紙,能主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)廢紙簍一學(xué)期來(lái),我們學(xué)生從未惹出任何較為“出格”的事情,讓學(xué)校和家長(zhǎng)省心不少。 三、仔細(xì)落實(shí)專題訓(xùn)練,定期召開主題班隊(duì)會(huì) 本學(xué)期,我緊密結(jié)合大隊(duì)部的周工作方案支配,根據(jù)大隊(duì)部的要求,關(guān)注每周的訓(xùn)練主題,針對(duì)自己班級(jí)的特點(diǎn),召開了10余次主題班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)上,學(xué)生們的樂觀性很高,絕大多數(shù)學(xué)生都能以仆人公的身份投入到主題隊(duì)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)及爭(zhēng)論中去。每次班隊(duì)會(huì)都能較好的達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練目的,從而提高了同學(xué)們辨別是非的力量,提高了同學(xué)們的認(rèn)知水平。如本學(xué)期,我們召開的以“關(guān)注環(huán)境

5、,從身邊做起”為主題的班隊(duì)會(huì)。大家在班隊(duì)會(huì)上樂觀發(fā)言,暢談如何從自己做起、從身邊的小事做起來(lái)關(guān)注并愛護(hù)身邊的環(huán)境。通過此次班隊(duì)會(huì),同學(xué)們一方面熟悉到環(huán)境愛護(hù)的迫切性,一方面把握了一些環(huán)境愛護(hù)方面的學(xué)問。 四、樂觀組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng) 本學(xué)期,學(xué)校召開的各項(xiàng)活動(dòng)較多。每次活動(dòng),我都能樂觀組織學(xué)生參與,不辭勞苦,不計(jì)得失。比如為了協(xié)作藝體組開展好他們的活動(dòng)周活動(dòng),我犧牲了許多時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)早操、大合唱。雖然在早操競(jìng)賽和大合唱競(jìng)賽中,我班的成果并不抱負(fù),但是,我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)拼搏的精神,促進(jìn)了班級(jí)內(nèi)的分散力,我想這比獲得一等獎(jiǎng)要來(lái)的更加珍貴吧。 除了學(xué)校的活動(dòng),我班自己也召開了一些活動(dòng),如書法競(jìng)

6、賽、讀書筆記展評(píng)、手抄報(bào)展覽等等,這些活動(dòng)極大地豐富了學(xué)生的校內(nèi)生活,使學(xué)生在校內(nèi)中得以歡樂健康地成長(zhǎng)。 五、熱忱召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系 學(xué)生的進(jìn)步離不開老師和家長(zhǎng)雙方的關(guān)懷,為了促進(jìn)孩子健康和諧的進(jìn)展,也為了關(guān)心學(xué)生克服這樣那樣的缺點(diǎn),我在本學(xué)期班主任工作中,加大了與家長(zhǎng)的聯(lián)系力度。一方面,我準(zhǔn)時(shí)登記每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系電話,并不斷更新,以確保有事肯定能聯(lián)系到人;一方面,學(xué)生一旦消失什么狀況,每次,我都能準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。本學(xué)期,校訊通也開辦了,我班90%的同學(xué)都能接收到信息,我充分利用這一平臺(tái),常常與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓他們把握自己孩子最近的學(xué)習(xí)狀況。也正因?yàn)槲壹哟罅伺c家長(zhǎng)的聯(lián)系,所以我班的學(xué)生家長(zhǎng)與我之間的關(guān)系也比較和諧,幾乎沒有鬧過什么不開心的事情;同時(shí),也正因?yàn)榧哟罅死蠋熍c家長(zhǎng)的聯(lián)系,許多孩子得以準(zhǔn)時(shí)地改正了錯(cuò)誤,將一些不良的苗頭準(zhǔn)時(shí)地制止住了。 班主任工作是繁瑣的、又是布滿制造性的,什么樣的班主任培育出什么樣的學(xué)生,