1、燕山大學畢業設計（論文）高層質量管理與控制學 院 燕山大學 年級專業 建筑工程技術 學生 如意 指導教師 專業負責人 答辯日期 16 / 20燕山大學畢業設計（論文）任務書學院： 教研室： 學號學生如意專 業班 級12級建筑工程技術課題題 目高層施工項目質量管理與控制來 源導師推薦主要容工程項目質量的優劣關系著工程運營生產的百年大計,也關系到施工承包企業生死存亡以與是否在市場競爭中取勝的根本問題。作為工程施工的承包商和項目經理應以戰略的眼光看待這一問題。對影響施工項目質量的因素,應加以監督和控制,從而保證工程質量目標的實現基本要求一、 對人的控制二、對建筑材料與構配件的控制三、對施工機械設備的

2、控制四、對施工工藝的控制五、施工環境因素的控制參考資料周次14周58周912周1316周1718周應完成的容構思選題對搜集的資料進行匯總篩選擬定論文草稿修改論文草稿論文定稿并提交指導教師：教研室審批：說明：如計算機輸入，表題黑體小三號字，容五號字。本任務書一式三份，教務科、教師、學生各執一份。摘要我結合實際，介紹了質量管理、質量控制的起源和國外發展現狀，對高層施工管理的特點和重點進行了細致的分析，從項目管理、工程施工等方面論述了質量控制的容和方法，闡述了整個建筑的施工質量控制過程。 關鍵詞高層建筑；灰色預測；質量控制目 錄摘要I第1章 緒論1第2章 質量控制的相關理論2第3章 施工管理的特點和

3、重點4第4章 對施工質量5第5章對施工工藝的控制7結論9參考文獻10附錄111附錄212致13第一章 緒論現階段，隨著我國經濟建設的發展和需要，建筑業在國民經濟中比重越來越大，其對經濟的拉動作用也越來越明顯。近二十年來，國家對建設工程質量控制尤為重視，質量問題一直是消費者投訴熱點。質量問題影響工程壽命和使用功能，增加工程維護量，浪費國家財力、物力和人力，給使用單位和人民生活帶來困難。由于諸多原因，上個世紀我國各類工程建設項目使用壽命縮短的問題己經不同程度的存在與出現，有關鋼筋混凝土工程的維修加固和補強現象不斷增加，工程隱患使工程質量事故可能突然發生。質量低劣的工程，不僅會在經濟上給國家造成重大

4、損失，也將在政治上造成難以挽回的影響，貽誤子，禍與后世。因此，掌握國家的法律、法規，探索和研究建設工程質量控制的問題，具有實際的意義第二章工程質量控制相關理論1、工程項目質量 工程項目質量是國家現行的有關法律、法規、技術標準、設計文件與工程合同中對工程的安全、使用、經濟、美觀等特性的綜合要求。同時，工程項目應該是對于業主的需求而言，并無統一的標準。 2、工程項目質量管理 工程項目質量管理是指“確定質量方針、目標和職責并在質量體系過諸如質量策劃、質量控制、質量保證和質量改進使其實施的全部管理職能的所有活動”。質量管理是下述管理職能中的所有活動:確定質量方針和目標；確定崗位職責和權限；建立質量體系

5、并使之有效運行。 3、工程項目質量控制 工程項目質量控制是指“為達到質量要求所采取的作業技術和活動”。質量控制的對象是過程。控制的結果應能使被控制對象達到規定的質量要求。為使控制對象達到規定的質量要求，就必須采取適宜的有效的措施，包括作業技術和方法。 4、工程項目質量管理原則 對施工項目而言，質量管理，就是為了確保合同、規所規定的質量標準，所采取的一系列的檢測、監控措施、手段和方法。在質量控制過程中，應遵循以下幾點原則:質量第一、以人為核心、預防為主、堅持質量標準。第三章高層建筑施工管理的特點和重點1、高層建筑施工特點 一由于高層建筑結構規模龐大、功能繁多、系統復雜、建設標準高，所以其施工具有

6、非常鮮明的特點：規模龐大，工期成本高、基礎埋置深，施工難度大、結構高，施工技術含量高、作業空間狹小，施工組織難度高、建設標準高，材料設備來源廣、工期長，冬雨季施工難以避免、材料設備垂直運輸量大、功能繁多，系統復雜，施工組織要求高。 2、高層建筑施工質量控制的重點 其中包括：高層建筑“三線”控制、高層建筑的強度控制、高層建筑裂縫的控制、高層建筑鋼筋質量控制 第四章 建筑工程項目質量控制過程與依據工程項目質量控制是指為達到工程項目質量要求所采取的作業技術和活動。工程項目質量要求則主要表現為工程合同、設計文件、技術規規定的質量標準，因此，工程項目質量控制就是為了保證達到工程合同、設計文件和標準規規定

7、的質量標準而采取的一系列措施、手段和方法。建筑工程項目質量控制按其實施者不同，包括三個方面即業主方面、政府方面、承建商方面，這里的質量控制主要是指承建商方面的部的、自身的控制。1、工程項目質量控制的過程 任何工程項目都是由分項工程、分部工程和單位工程所組成的，而工程項目的建設則通過一道道工序來完成。所以，工程項目的質量管理是從工序質量到分項工程質量、分部工程質量、單位工程質量的系統控制過程;也是一個對投入原材料的質量控制開始，直到完成工程質量檢驗為止的全過程的系統過程。 2、工程項目質量控制的依據 質量控制的依據分為共同性依據和專門技術法規性依據。 共同性依據是指適用于施工階段、且與質量管理有

8、關的通用的、具有普遍指導意義和必須遵守的基本條件。主要有:工程承包合同文件、設計文件、專門技術性法規。包括各種有關的標準、規、規程、規定與定額等，是針對不同專業、不同性質質量控制對象制定的各類技術法規性的文件。有以下幾類：工程建設項目質量檢驗評定標準；有關工程材料、半成品和構配件質量控制方面的專門技術法規性文件；有關材料驗收、包裝和標志等方面的技術標準和規定；施工工藝質量等方面的技術文件；有關新工藝、新技術、新材料、新設備等質量規定和鑒定意見。 3 工程項目質量控制的工作程序 在工程項目的施工階段，為了保證工程施工質量，應對工程項目的施工生產進行全過程、全面的質量監督、檢查與控制，即包括事前的

9、各項施工準備工作質量控制，施工過程中的控制，以與各單項工程與整個工程項目完成后，對建筑施工與安裝產品質量的事后控制。 第五章 質量控制的容與常用方法根據工程質量形成的時間階段劃分，其質量控制相應的劃分為事前、事中與事后控制。根據控制的主體對象不同又分為對人的控制、施工機械設備的控制、材料的控制、施工方法的控制、施工環境的控制(即4MIE)以與施工工序的控制。 1事前控制 事前控制即對施工前的準備階段進行的質量控制，要求預先進行周密的質量計劃，一方面強調質量目標的計劃預控，另一方面是按質量計劃對質量活動前的準備工作進行控制，它是整個質量控制的關鍵。建筑工程質量控制的事前控制主要包括以下幾個方面:

10、對工程勘察、設計的質量審查控制；對工程參建各方主體質量行為的控制；對工程所需的材料的質量控制；對工程施工用機械、設備的審查；對施工方法、方案和工藝進行審查；審查與控制施工環境與條件方面的準備工作情況；組織設計交底和圖紙會審，并下達各部位的質量標準；把好開工關。 2 事中控制 事中控制是對施工過程中質量活動的行為約束，即質量產生過程中各項技術作業活動操作者在相關制度的約束管理下，去完成預定的質量目標。另一方面對質量活動過程和結果，還有來自企業部管理人員的檢查檢驗以與來自企業外部的工程監理和政府質量監督部門等的監控。事中控制雖然包括自控和監控兩個環節，但關鍵還是企業增強質量意識，建立和實施質量體系

11、，充分發揮操作者自我約束、自我控制，把堅持質量標準作為根本，從而達到質量控制的效果。在工程項目的質量形成過程中，事中質量控制一般包括以下幾個方面:工序的質量控制、質量控制點的設置與工程質量的預控。 3 事后控制 事后控制是對于施工過程所完成的具有獨立的功能和使用價值的最終產品與其有關方面的質量進行控制，它包括對質量活動結果的評價認定和對質量偏差的糾正。事后質量控制一般有以下容:對整個施工階段的工程質量進行驗收；審核提交的質量檢驗報告與技術性文件；審核提交的竣工圖；對于工業建筑還要組織聯動試車；整理各分項工程的檢查驗收數據與報告；建筑工程項目的技術檔案應齊全完整。 結論在全球經濟一體化進程中，施

12、工企業面對的是一個統一的國際市場，區域和國家對企業的保護也將逐步弱化，其產品和服務都必須接受統一的國際市場的評判。在建筑施工企業中運用先進的質量管理理念和方法，各種質量管理標準的實施和認證不是為了一次性達標，而是要建立一個持久運行的質量管理體系，落實到企業所承建的一個又一個工程項目中去，有效地進行工程項目的質量管理，不斷滿足甚至超越顧客對質量的要求。這是對我國建筑施工企業自身做大做強，也是建設和諧社會所應承擔的歷史使命在工程項目質量管理中,應掌握質量管理的特點和難點對癥下藥從質量問題發源抓起，根據質量問題發起的時間段和主體對象的不同特點入手運用事前、事中、事后不同控制手段對工程質量嚴格把關杜絕

13、質量事故的發生，把安全放在第一位，做到安安全全工作。參考文獻胡世琴.高層建筑施工過程混凝土質量控制研究D.建筑科技大學2007 田月華.混凝土施工質量控制M.建筑科技大學.2005 冬瑾.建筑工程施工項目質量過程控制M.建筑科技大學2003附錄1附錄2致在此感各位老師的幫助。他們認真負責，嚴謹治學的工作態度和深厚的理論知識感染著我。感學校，向我敞開了胸懷，為提供了我良好的學習平臺，引導我積極的人生態度，培養我踏實的做事風格，在以后的人生路上，我會不斷完善自己，提高自己，認真工作，把有限生命奉獻給無限的建筑業，實現個人的價值，回報母校，回報社會。感我的老師，給我耐心的指導，培養了我的學習興趣，提

14、高了我的實際操作能力；在做人上，給我積極地引導；在做事上，培養了我嚴謹的工作態度與執著的追求精神。感系里的老師，您們無私的知識傳授，拓展了我的知識視野。感我至親至愛的同學，在我需要的時候，給了我最溫暖的問候與最無私的幫助，衷心地祝福你們，前程美好！感老師們的不厭其煩的指導！ 燕山大學畢業設計（論文）評審意見表指導教師評語：成績：指導教師簽字：年 月 日評閱人評語：成績：評閱人簽字：年 月 日燕山大學畢業設計（論文）答辯委員會評語表答辯委員會評語：總成績：答辯委員會主席簽字：年 月 日個人簡介姓名：如意此處粘貼本人2寸像片（或復印像片）性別：男政治面貌：團員出生年月：1995年7月1日班級系別：12級建筑工程技術我是一個性格向的男