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文檔簡介
1、高品質文檔2022春季小學德育工作計劃做好德育訓練工作,可以說于己是功德無量,于人是受益終生。下面是由為你帶來的“20xx春季學校德育工作方案”,盼望對你們有關心。20xx春季學校德育工作方案一、指導思想20xx年我校德育工作將堅持貫徹落實黨的xx大會議精神,以深化貫徹落實中央xx號文件,仔細貫徹落實黨的訓練方針,根據區教體局和學??傮w工作意見的要求,緊緊圍繞新頒布的中學校生守則、學校生日常行為規范及公民道德建設實施綱要,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。不斷更新觀念,充分發揮德育在未成年人思想道德建設中的重要作用,努力把校內創建成文明、和諧的校內。二、工作目
2、標及思路1、要求全體老師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態共同創建出一支師德素養好,業務水平高的師資隊伍。2、加強陣地建設,優化育人環境,開展好各類主題訓練活動,為學生的健康成長營造良好的氛圍。3、加強學生法制訓練,并加強師生的平安訓練,確保學期內無重大責任事故發生。4、連續進行“文明班級”和學生評優評先,重點訓練學生養成良好的行為習慣,并內化為思想道德素養。三、主要工作措施(一)、堅持思想道德建設的首要地位,加強師德建設。要連續仔細組織學習中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,做到意見精神深化人心。學校老師都有樂觀參加學生思想道德建設工作的責任。并
3、要在全校范圍內創設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工”的意識,促進和推動學校德育工作。老師不僅要在平常教學過程中樂觀開展思想道德滲透訓練,從校長到老師都必需有明確的思想道德訓練的詳細任務,并共同參加思想道德建設工作的討論。結合學校出臺的班主任工作細則,進一步加強班主任隊伍建設,培育一支素養優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。(二)、高度重視學生的文明行為習慣養成訓練,強化行為的內化。深化開展學校生日常行為規范訓練。依據新的學校生守則、日常行為規范(修訂)要求,以促進學生全面進展為動身點和落腳點,以爭創“文明班級”和爭做“文明學生”等活動為載體,樂觀構建學生“自我訓練、自我管理、自我激勵
4、”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與老師評、家長評相結合的評價制度。加強班級管理,常常性地進行班容班貌檢查,將學校生日常規范訓練抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步),各班級、各班要依據學生的狀況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養成訓練,在訓練和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素養,逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要進一步
5、強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及力量,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應當這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。(三)、結合主題班會、隊日活動、紀念活動等各種途徑,樂觀開展豐富多彩的德育活動,實施“生態德育”、“難忘訓練”。1、樂觀實施“生態德育”工程。一以“堅持人與社會共同進步”為訓練主題,以愛國主義為核心,全面開展抱負訓練、愛國主義訓練、集體主義訓練、社會主義訓練、法制訓練和禁毒訓練等;二以“堅持人與人一起成長”為訓練主題,以道德訓練為核心,切實開展公德訓練、孝敬訓練、體驗訓練、養成訓練、愛心訓練、誠信訓練
6、;三以“堅持人與自然協調進展”為訓練主題,以環保訓練為核心,樂觀開展喜愛自然訓練、愛惜動物訓練、學校文化傳統訓練和審美訓練。各班級應依據學生特點選定大主題,細心設計活動方案,扎實有效地開展好主題綜合實踐活動。2、圍繞主題活動和重要紀念日開展活動。(1)二月份各中隊可以寒假生活為背景談談在假日里的收獲,并讓隊員確立新學期的新準備。三月份,可結合國際勞動婦女節、學雷鋒紀念日開展“獻給媽媽的歌”、“同一首歌走進雷鋒”等活動,引導隊員體驗友善、學會關愛;植樹節前后,可組織隊員開展“爭當綠化小天使”、“我當校內美容師”等活動,帶領隊員美化環境、愛護環境;全國平安訓練周可開展“平安伴我行”、“創建平安校內
7、”等活動,讓隊員從小懂得自我愛護,珍愛生命。四月份清明季節,是進行愛國主義訓練的好時機。引導隊員從增加愛國情感做起,把宏大民族精神轉化為詳細的人物形象、歷史大事和能夠身體力行的小事,詳細化為愛家鄉、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動。還可結合“世界衛生日”、“世界地球日”、“愛鳥周”等節日,以熟悉自然界、增加與自然界和諧相處的力量為主旨,以培育人與自然和諧相處的觀念為核心,開展親近大自然、喜愛大自然的活動。五月份開展紀念5.12汶川大地震活動,相機開展珍愛生命平安訓練活動,結合國際勞動節,了解廣闊勞動者勞動的艱辛,更加珍惜他們的勞動成果。六月份可結合兒童節開展各項慶?;顒?。2、
8、扎實開展讀書節活動。制定翔實方案,穩步推行,以培育學生良好的讀書習慣,提高學生的學習力和鑒賞力,升華學生人格為動身點,訓練并引導學生樹立健康和科學的學習觀,凈化學生心靈,夯實學生基礎,豐富學生內涵和品德。通過讀書,營造書香校內,提升校內深厚文化氛圍,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,培育學校生酷愛讀書的良好習慣,拓寬學生的學問面,激發學生讀書的愛好,并在讀書與實踐的活動中陶冶情操,獵取真知,樹立抱負。(四)重視學科滲透,加強德育科研。1、 優化學科教學。課堂是實施德育訓練的主陣地,學科教學中滲透德育訓練是一種全員性策略,老師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育訓練來優化課堂教學的
9、全過程,各學科要連續上好學科滲透德育訓練的教研課,要連續仔細上好思想品德、晨會、班隊活動課.2、 開展實踐活動。緊緊把握教改脈搏,在三-六班級開展綜合實踐活動,并同學校傳統校內文化、中華經典誦讀、讀書節等特色緊密結合。傳統校內文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然世界,任課老師要結合教材內容向學生推舉主題。結合德育課題,組織學生考察、試驗、探究、討論,通過一系列的活動發覺和解決問題,進展實踐力量和制造力量。四、月工作支配二月份:以基礎文明養成訓練為重點,狠抓常規訓練。1、制訂并通過德育工作方案。2、進行開學典禮。3、下發讀書節詳細活動支配。4、組織全體師生深化學習貫徹“新守則”“新規范”。5
10、、鼓號隊、合唱團的開頭訓練。三月份:連續以基礎文明養成訓練為重點,進行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。1、進行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。2、法制訓練講座。四月份:深化開展讀書節活動,以國情訓練為重點,在學生中廣泛開展走入社會、走進大自然活動,清明節組織師生掃墓。1、組織學生憑吊革命先烈。2、評比表彰好學生、優秀學生干部、先進集體、文明標兵、優秀少先隊員。3、切實開展好讀書節各項活動。五月份:以中華民族道德傳統訓練為重點。1、籌備迎“六一”慶祝活動。2、班主任培訓。3、法制訓練講座。4、評比表彰好學生、優秀學生干部、先進集體、文明標兵、優秀少先隊員。六月份:以愛學習、愛科學訓練為重點。
11、1、召開家長會議。2、評比表彰師德典型。3、整理各類臺帳資料,迎接區教體局組織考核工作。4、部門做好德育工作總結、“行為規范示范班”、“文明班隊”評比活動。5、支配好師生暑假生活 。春季學校德育工作方案一、指導思想本學期,德育處將嚴格根據學校三年進展規劃中德育目標的總體要求,堅持“德育為首”的原則,樂觀探究當前德育工作的新思路、新方法。以學生良好行為習慣的養成為重點,以逐步提高學生的綜合素養為目標,以班級管理和主題月活動為主線,以正面訓練、活動推動、環境熏陶、學科滲透為主渠道,提高德育工作的針對性和實效性,注意德育的連續性和系統性,使我校德育工作健康進展。二、工作目標1、在校內文化建設背景下,
12、連續做好學校文化(三風一訓)、班級文化和樓道文化宣揚鞏固工作,不斷創新校內文化品位,提升班級管理內涵。2、連續落實衛生檢查常態化,實行平常檢查與周五檢查相結合的原則,發覺問題準時解決,對于工作失誤者嚴格根據制度執行。3、為確保教室環境衛生,連續落實下午放學、周末學生書包管理工作,任何班級不得留存學生書包。4、加強平安管理,落實課間、門迎值勤、強化放學路隊監管、規范升旗儀式、學生隊禮、隊歌、紅領巾佩戴,教會校歌,強化鼓號隊鞏固訓練工作,樂觀鼓舞隊干部參加班級、學校管理,成立監督小組,定期開展各項活動,保證少隊各項活動順當開展。5、樂觀開展素養訓練展現活動,重點做好六一兒童節籌備慶祝工作,準時采集
13、各類活動照片,形成報道,定期上傳,不斷規范德育常規管理工作痕跡。6、健全班干部組織機構,執行學期任命制,按時輪換,使學生各方面得到熬煉,全面進展。7、嚴格執行我校學生座位輪換制度,促進學生的身心健康進展,使每位學生都能享受均衡公正的義務訓練,努力維護學校的良好形象。8、加強放學路隊監管和班級常規檢查督查工作,連續規范升旗議程,值周用語,總結講話。9、加強平安訓練、法制訓練和心理健康訓練,樂觀開展緊急疏散演練活動和平安訓練日,不斷提升學生的平安意識,創建平安校內。10、連續做好省級文明校內創建后常態化管理工作,定期上傳創建活動資料,為創建國家級文明校內奠定良好基礎。11、加強學生衛生習慣養成訓練
14、,樂觀鼓舞家長做好協作工作,做到校內校外相結合,為我縣創建國家級衛生縣城做出樂觀貢獻。12、嚴格執行班主任簽到制,準時做好匯總通報工作。三、主要措施(一)加強德育隊伍建設1、建立德育領導小組,抓好班主任隊伍建設,做好班主任、輔導員的跟蹤指導工作,開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任會議、班干部會議和班隊會,不斷提升班主任專業化成長,促進班主任管理班級的工作水平和力量的提高。2、執行班主任、班輔導考核嘉獎方法,把班主任、班輔導工作的實績作為評優的重要依據。(二)抓細抓實德育常規工作1、抓好養成訓練,培育良好行為習慣。要利用班、隊會課組織學生仔細學習貫徹踐行學校生守則、學校生日常行為規
15、范以及校紀校規,并做到常常檢查學生的行為習慣,發覺問題準時批判訓練。通過詳細的強化訓練,不斷規范學生的行為習慣,重視良好學習習慣的養成訓練,注意提高他們的文明素養,讓學生終身受益。2、規范班級管理,爭創文明先進班級、路隊標兵。進一步加強班級工作的考核,強化班級管理,細化文明班級評比條件,通過省級文明校內創建工作和校內文化建設,在學生中大力宣揚“十講”(即語言上講文明,行為上講規范,學習上講刻苦,生活中講衛生,活動中講參加,集體中講團結,待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內外講形象,時時到處講平安)。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,勞動好,讀書好,寫字好,站隊好,走路好,做操好,儀表好,禮貌好)
16、,以此不斷促進學校生文明行為習慣的養成訓練。3、抓好常規訓練,創建樂觀向上校風。以德育處、少先隊為主體,加強德育常規管理,進一步強化學生升旗、衛生、紀律、兩操、路隊等常規方面的自覺意識,抓好文明禮儀訓練,使全體學生養成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規章制度,形成良好的校風。4、把平安訓練、法制訓練貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用宣揚欄、LED顯示屏、板報、晨會、班隊會等活動進行訓練,規范學生的課間活動,要求學生在校內內不玩危急性的嬉戲,以杜絕擔心全隱患,加強學生法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的訓練工作,加大老師、學生值周工作、門迎監督工作力度,增加師生的責任感。5、狠抓衛生常
17、規工作。加大衛生檢查、撿拾力度,加強值周工作管理,本學期,德育處將嚴格落實上學期教代會審議通過的有關德育管理制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾佩戴、遲到早退、亂買零食、衛生保潔、健康訓練、文明禮儀、放學路隊、平安訓練等狀況的檢查工作,加大值周班級和學校值周領導的監督力度,以保證學校良好的秩序和風氣。6、班級工作考核考勤。嚴格執行班主任簽到制和班級量化評比制,實行周公布(通報),重點做好平安、紀律、衛生、零食、路隊、兩操、班隊會、課間活動、按時到校、文明禮儀、班風建設等,堅持“文明班級”和“路隊標兵”評比工作,并利用周一升旗儀式授予流淌紅旗。7、抓緊做好陽春三月學雷鋒、春季學生疾病預防、平安訓練
18、、文明訓練鞏固工作。8、做好德育檔案建設、網校上傳及各類活動圖片收集、整理與歸檔工作。9、由少隊部詳細負責,班主任協作,樂觀鼓舞隊干部參加班級、學校管理工作,定期開展活動,利用班隊會給學生滲透有關少隊學問,不斷充實規范少隊管理。(三)開展豐富多彩的德育主題訓練活動及常規訓練工作1、抓好當月主題訓練。三月校內文化建設推廣月,重點做好以下工作,一是舉辦班級板報;二是以班為單位開展“校內文化我知曉”演講賽;三是三至六班級開展“校內文化 伴我成長”為主題的征文活動。四月勤儉節省訓練月,一是開展“勤儉節省”演講賽,二是開展“勤儉節省”爭論會;三是三至六班級以“勤儉節省”書寫一份周記或征文;四是連續開展節
19、水節糧節電訓練。五月行為規范提升月,重點做好夏季平安、食品平安、學生行為習慣督查工作和心理健康訓練。六月文明禮儀訓練月,重點做好文明禮儀宣揚訓練工作。七月總結考核月,一是加強學末學生思想訓練工作,二是做好學末考核工作。每個月都要確定好一個主題,并依據每月主題確定每個月的班隊活動及國旗下講話要點,月末依據活動主題評比“校內之星”120名;“勤儉節省之星”120名;“行為規范標兵”120名;“文明禮儀標兵”120名,并要求全校學生學習他們的為人處事、行為習慣、思想意識和團隊精神,并落實到實際行動之中,使每位學生的思想道德水平在日積月累的訓練熏陶中不斷提高。2、適時開展節日活動。如:陽春三月學雷鋒、
20、植樹節、清明節、勞動節等節日開展活動,讓學生在活動中接受訓練,增加愛國家、愛家鄉、愛生活的良好意識。3、利用主題班隊會,各班每月舉辦一期主題板報,充分挖掘學生的共性特長,提高學生發覺美、觀賞美、表現美和制造美的力量。4、重點做好月主題活動中的行為習慣訓練、規范訓練和文明守紀訓練,以此來規范學生的日常行為。5、開展好我們的節日(學雷鋒、清明節、端午節、勞動節、六一兒童節、建黨節)支配落實工作,并將活動準時上傳省文明網。6、加強班級管理,規范過程與細節,三月下旬召開班干部會議,四月下旬召開班主任會議,進一步明確、落實常規工作。7、四月底到五月初協作學校做好家長會的籌備召開工作,如班開展社會主義核心
21、價值觀落實狀況,8、三月中旬開展社會實踐活動,三月底開展學生平安訓練工作和緊急疏散演練。(四)平安訓練狠抓不懈1、充分利用國旗下演講、晨會、班隊會、緊急疏散演練、法制訓練報告等渠道和方式,增加學生的自護自救意識和法制觀念。2、通過學生自我訓練、自我管理,樹立學生的平安意識,訓練和引導學生不涉及有害身心健康的電子嬉戲、網絡影像,健康上網,加強交通平安訓練,增加學生的防范意識。3、嚴格執行平安包保一對一責任落實,由包級領導不定期進行檢抽查,并做好登記簽字工作。4、連續落實值周領導、安保值班和門衛帶班平安管理,加強學生早晨、中午到校和課間活動在草坪上玩耍平安監管,做到平安工作全掩蓋。5、規范班級平安
22、排查常態化,重點做好春夏季平安訓練工作,嚴禁學生帶零食、玩具、碎炮、危急性刀器具、火源進校內,為師生營造平安的學習環境。(五)加強心理健康訓練,使學生形成健全人格引導老師通過談話激勵、課堂滲透、環境熏陶等方式,做好學生的心理疏導,保證學生的心理健康,并抓住學生不同年齡階段的不同心理和生理特點,重點做好離異家庭、貧困學生、智障學生和特別性格學生的管理和訓練工作。(六)抓實常規工作,促進學生良好品德的形成1、抓好養成訓練,培育良好行為習慣。 開學初各中隊連續組織學生學習學校生守則學校生日常行為規范,加強禮儀訓練與訓練,以創建文明班級為載體,加強學生行為習慣的養成訓練,著重培育學生良好的行為習慣。各
23、班強化常規工作的檢查、建好評比制度,調動學生樂觀性及自我管理意識,樹立良好的學風、班風和校風。2、抓好學校常規,創建樂觀向上校風。連續抓好各班的常規檢查評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,做到每周一總結,準時反饋訓練。(1)環境衛生。各中隊要組織學生仔細做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要訓練、并督促學生有條理的做好課前預備工作,教室內外肯定要保持全天的潔凈、干凈。(2)文明禮貌。各個班級都要訓練學生無論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴狀況的檢查力度。(3)課間紀律。要訓練學生自覺遵守課間活動的各項規定,杜絕課間追趕打鬧
24、、做危急性嬉戲、損壞學校公共設施等。3、不斷深化加強每周周一升旗儀式的內容和形式,利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素養訓練和思想道德訓練。4、加強六班級畢業班思想訓練工作,實行有效措施,提前做好宣揚訓練,不定期深化班級調查了解班級工作,樂觀調動班干部在班級中的管理職能,協作班主任做好班級管理工作。(七)、三位一體,發揮整合優勢。1、加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育訓練效果。2、辦好家長學校,提高家教水平。通過家長委員會、家長會、告家長書、校訊通等形式對家庭訓練的內容、方式、方法進行指導,準時向家長通報學校各方面的狀況,宣揚當前訓練新理念,新方法,
25、樂觀具體解釋我校的新措施,新做法。3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、外來務工家庭及留守兒童等的訓練、管理及建檔工作,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的暖和,也能像其他孩子一樣健康成長。(八)加強校內文化建設,鞏固學校德育特色通過校內文化、班級文化、樓道文化不斷規范學生行為,陶冶學生的道德情操,促進學生的健康成長。通過班級文化、樓道文化、宣揚欄、LED顯示屏、板報、文化長廊等宣揚陣地,充分營造深厚的德育氛圍。學校德育工作方案學校德育訓練是工作重心。以下是為您整理20xx年學校德育工作方案,供您參考,盼望對你有所關心,更多具體內容請點擊查看。一、指導思想:以養成訓練為基礎,以禮節訓練為核心,以學
26、生為本,讓學生自我進展,大處著眼,小處著手。在德育內容上注意小、近、實,抓準實質題目,講究實際效果。健全學生品行,提倡人人進展,努力培育舉止文明、注意禮節、心理健康、富有創新的X學校生。二、工作目標:1、加強各學科德育滲透,挖掘學科德育點,促進德育訓練科學、規范、有序進行。2、加強行為習慣的養成訓練,完善各項評比制度,促進禮節校內的形成。3、深進開展國學訓練,踐行*規,弘揚博大精深的中華優秀傳統文化。4、深化少先隊訓練活動,組織開展校內外豐富多彩的、形式多樣的特色活動以及綜合實踐活動,給學生進展的機會,讓每位學生都成為“X小之星”,打造學網名大全校德育品牌。5、加強學生自主治理,建立校內學生自
27、主治理機制,建立班級自主治理崗位模式。6、連續加強校內文化和班級文化建設,營造良好的德育環境。7、堅持“三個加強”,即加強常規治理,加強隊伍建設,加強德育科研,爭創德育工作先進學校。三、主要任務和目標:(一)發揮學校德育的主體作用。連續完善德育制度治理機制,以嚴格的制度進行常規治理和訓練。在全校范圍內創設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工”的意識,促進和推動學校德育工作。(二)不斷優化和整合德育資源,建立學校、家庭相互協作的社會訓練網絡,樂觀構建德育活動社會化模式。(三)結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培育一支素養優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。詳細設想:1、連續
28、做好班主任的培訓工作,通過班主任例會學習、閱歷溝通、班隊會的參觀等,促進班主任治理班級的工作水平和力量的進步。2、開展“選、評、樹”優秀班主任“三個一”活動。即要求班主任有一篇閱歷論文,做一次閱歷溝通,有一套創新班級治理模式。通過“三個一”活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深進,評比、樹立一批典型的班主任代表,為優秀班主任的評比打基礎。(四)開展豐富多彩的德育實踐活動,讓學生接受良好的思想品德訓練。1、養成訓練。仔細落實學校生守則和學校生日常行為規范,連續堅持和完善活動紅旗評比制度,少先隊大隊部、值日老師和值日班級要對學生儀容儀表、衛生習慣、課堂常規、課間活動等進行嚴格檢查,客觀公正評分,發覺題目,準時訓
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