1、高品質文檔2022年1月政史地教研組工作計劃2一、指導思想本學期政史地教研組以科學進展觀為指導,全面推動素養訓練，貫徹落實新課程改革。 堅持“以創新求進展，向教研要質量”的思路，以課程標準為準繩，以培育學生全面素養為宗旨，以提高課堂的有效性為主線，開展務實、新奇、高效的教研活動,全面推動訓練訓練教學工作。二、工作目標1、加強中考討論，努力提高中考成果，與新建的靖遠七中榮辱與共。2、深化課堂教學改革，不斷優化課堂教學模式，提高課堂教學的有效性。3、落實教學常規，加強學生學習規范引導，高標準完成各項教學任務。4、加強校本討論。5、樂觀組織參與各級各類競賽活動，做好組織和輔導工作，爭取在各類競賽活動

2、中獲得肯定獎項。三、主要工作及措施1、更新訓練觀念，提高理論素養。組織本組老師仔細學習訓練、教學理論，深化研讀學科課程標準。2、深化課堂教學改革，不斷優化課堂教學模式，提高課堂教學的有效性。做到先學后教，以學定教。通過小組合作學習，轉變學生學習方式。3、落實教學常規，加強學生學習規范引導，高標準完成各項教學任務。(1)仔細學習落實教學常規，根據教學常規的有關要求組織教學活動，并做好自查和互檢工作。(2)加強集體備課，抓好備課關。備課時力求做到備教材、學生、教法、學法、手段、情感、過程、重難點等。各備課組要堅持每周禮拜二的集體備課, 細心設計“教學案” ，“以學定教”，依據學生的學情確定教學內容

3、及教學策略。要吃透新課標，明確教學的三維目標，吃透教材，精選習題，按不同層次的學生分類推動，實施因材施教。加強團隊協作的力量，實施資源共享，提高教學效率和質量。(3)重視教學狀況的反饋與反思，即時調整教學策略。通過教與學以及對不同層次學生的關注和了解，反思教學中的不足。向同行學習，向學生學習，要求每節課后均要寫課后反思。(4)加強學生學習規范引導。教學是雙邊的活動。必需調動學生學習的樂觀性，并引導學生科學的學習，養成良好的學習習慣。各個備課組要在集體爭論的基礎上拿出符合本學科特點的學習方法和規范，然后由任課老師在本學科的課堂上向學生提出要求，并且每次上課都要求學生根據科學的學習方法學習。4、仔

4、細落實公開課與相互聽課制度。本學期每位老師上一節公開課。做到人人參加、個個爭先，要提前預備，組內集體備課，更重要的是對每位老師的課都要既有自我反思又要有組內評議，以期提高課堂教學效果，從而提升教學力量。加強相互聽課，重視溝通學習。5、抓好教研工作，開展校本討論。通過進行學情調研和教情調研，針對存在的突出問題，確定教研課題，課題討論方案，明確分工，人人參加，通過看書、查資料、爭論、聽課、進行試驗、收集數據、反思等等方式，不斷探究解決突出問題的方式方法。畢業班著重探討如何提高復習的有效性，其他班級著重探討如何提高課堂教學的有效性。6、樂觀組織參與各級各類競賽活動。伴隨新課程的實施，樂觀開設第二課堂

5、的教學，如進行校本課程的開發與討論，樂觀開展各種競賽活動。本學期，各備課組盡可能開展一次競賽競賽活動。總之，要以深化課堂教學改革為突破口，以校本教研為依托，努力提高課堂教學的有效性。不斷鉆研，勇于創新，全面完成訓練教學工作。政治組教研活動周支配表第 1 周 制定教研組、備課組活動方案。第 2 周 學習本組教研方案;主題爭論：本學科學生學習習慣存在的突出問題及其對策;支配公開課、示范課人員、課題、時間。第 3 周 組內公開課聽課。第 4 周 組內公開課聽課。第 5 周 組內公開課評課。第 6 周 確定教研課題、時間及負責人。第 7 周 九班級政史地學問竟賽第 8 周 學習集體備課的有關材料，爭論：本學科如何進行有效的集體備課?校級公開課聽課。第 9周 復習迎接期中考試。第 10 周 期中考試。第 11 周 期中考試質量分析。第12 周 九班級教學反思與研討。第13周 八班級政史地學問竟賽。第 14 周 七班級政史地學問竟賽。第 15 周 教學閱歷、心得溝通。第 16 周 優秀教案、論文展評。第 17 周 本組課題進展狀況討論