1、鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育JAVA程序設(shè)計(jì)課程考核要求說(shuō)明：本課程考核形式為提交作業(yè)，完成后請(qǐng)保存為WORD 2003格式的文檔，登陸學(xué)習(xí)平臺(tái)提交，并檢查和確認(rèn)提交成功（能夠下載，并且內(nèi)容無(wú)誤即為提交成功）。一 作業(yè)要求1.請(qǐng)獨(dú)立自主完成作業(yè)。二 作業(yè)內(nèi)容1. 簡(jiǎn)答題1) Java運(yùn)行系統(tǒng)由哪幾部分組成？Java程序的運(yùn)行過(guò)程是怎樣的？答: Java運(yùn)行環(huán)境稱為JRE，即Java運(yùn)行時(shí)。由Java虛擬機(jī)（JVM）和相關(guān)API構(gòu)成。Java程序通常以兩種形式提供：.jar和.exe文件（將jar文件和JRE打包在一起）。Java類文件以字節(jié)碼存儲(chǔ)（.class），所以需要將這些字節(jié)碼指令加載到Java

2、虛擬機(jī)，由虛擬機(jī)解釋成本地機(jī)器（系統(tǒng)）指令來(lái)運(yùn)行。2) 描述面向?qū)ο蟮娜齻€(gè)重要特性（封裝性、繼承性、多態(tài)性）。答:封裝（Encapsulation ） 是將代碼及其處理的數(shù)據(jù)綁定在一起的一種編程機(jī)制，該機(jī)制保證了程序和數(shù)據(jù)都不受外部干擾且不被誤用。Java封裝的基本單元是類。一個(gè)類（class）定義了將被一個(gè)對(duì)象集共享的結(jié)構(gòu)和行為（數(shù)據(jù)和代碼）。繼承（Inheritance） 是一個(gè)對(duì)象獲得另一個(gè)對(duì)象的屬性的過(guò)程。繼承很重要，因?yàn)樗С至税磳臃诸惖母拍睢Ｊ褂昧死^承，一個(gè)對(duì)象就只需定義使它在所屬類中獨(dú)一無(wú)二的屬性即可，因?yàn)樗梢詮乃母割惸莾豪^承所有的通用屬性。所以，可以這樣說(shuō)，正是繼承機(jī)制使一

3、個(gè)對(duì)象成為一個(gè)更具通用類的一個(gè)特定實(shí)例成為可能。繼承性與封裝性相互作用。如果一個(gè)給定的類封裝了一些屬性，那么它的任何子類將具有同樣的屬性，而且還添加了子類自己特有的屬性。這是面向?qū)?象的程序在復(fù)雜性上呈線性而非幾何性增長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵概念。新的子類繼承它的所有祖先的所有屬性。它不與系統(tǒng)中其余的多數(shù)代碼產(chǎn)生無(wú)法預(yù)料的相互作用。多態(tài)性（Polymorphism，“多種形態(tài)”）是允許一個(gè)接口被多個(gè)同類動(dòng)作使用的特性。“一個(gè)接口，多種方法”。這意味著可以為一組相關(guān)的動(dòng)作設(shè)計(jì)一個(gè)通用的接口。多態(tài)性允許同一個(gè)接口被必于同一類的多個(gè)動(dòng)作使用，這樣就降低了程序的復(fù)雜性。3) 簡(jiǎn)述Applet的四個(gè)生命周期的作用及

4、調(diào)用時(shí)機(jī)。答: Applet的生命周期分為四個(gè)階段，各階段分別由init，start，stop和destroy四種方法來(lái)具體體現(xiàn)。 1.public void init() 此方法通知Applet，方法已經(jīng)被裝入系統(tǒng)，在第一次調(diào)用start方法之前總是先調(diào)用它。Init方法是Applet運(yùn)行的起點(diǎn)。如果需要執(zhí)行初始化任務(wù)，可以在Applet的子類中重載該方法，例如，在init方法中創(chuàng)建線程，而在destroy方法中消滅（destroy）它們。2. public void start() 此方法通知Applet開(kāi)始執(zhí)行，當(dāng)調(diào)用init方法或者在Web頁(yè)中再次訪問(wèn)時(shí)被調(diào)用。在Applet的子類中重

5、載該方法，將每次訪問(wèn)該WWW頁(yè)需執(zhí)行的操作放入其中，例如，一個(gè)含自動(dòng)畫(huà)的Applet可以使用start方法恢復(fù)動(dòng)畫(huà)。3. public void stop() 此方法通知Applet停止執(zhí)行，當(dāng)含有該Applet的Web頁(yè)被其他頁(yè)代替時(shí)調(diào)用該方法，也正是在Applet被消滅之前。在Applet的子類中重載該方法，將每次Web頁(yè)不再可見(jiàn)時(shí)需執(zhí)行的操作放入其中。4. public void destroy() 此方法通知Applet，它正在被收回，應(yīng)該釋放已分配給它的所有資源，stop方法總是在該方法調(diào)用之前被調(diào)用。2. 讀程序題1) 程序StringUpperCase，要求注釋帶標(biāo)號(hào)1,2,3,

6、4等的句子 ，并給出程序的運(yùn)行結(jié)果。public class StringUpperCase public static void main(String args) char aChar = 't' /1.聲明一個(gè)char類型變量，變量名為aChar，并對(duì)其賦值't'。 if (Character.isUpperCase(aChar) /2. 判斷aChar是否為大寫(xiě)字母 System.out.println ("The character "+ aChar+ "is upper case."); /3. 如果是大寫(xiě)字母

7、，輸出此字符串 else System.out.println ("The character" + aChar+ "is lower case."); /4. 如果不是大寫(xiě)字母，輸出此字符串 答: 運(yùn)行結(jié)果：因?yàn)閠當(dāng)然是個(gè)小寫(xiě)字母，所以輸出結(jié)果為：The charactertis lower case.2) 讀下面程序，并分析出程序運(yùn)行結(jié)果。public class HelloWorldpublic static void main(String args )int i=0;String greetings = "Hello World!&q

8、uot;,"Hello!","HELLO WORLD!"while ( i<4)try System.out.println(greetingsi);i+;catch(ArrayIndexOutOfBoundsException e)System.out.println("出現(xiàn)數(shù)組異常啦！");答: 輸出結(jié)果：Hello World!Hello!HELLO WORLD!出現(xiàn)數(shù)組異常啦！出現(xiàn)數(shù)組異常啦！分析如下：因?yàn)閿?shù)組的長(zhǎng)度只有3，當(dāng)i+變?yōu)?的時(shí)候，數(shù)組greetings3是沒(méi)有數(shù)據(jù)的，也就是下標(biāo)為3，要有4個(gè)數(shù)組成員才行，這

9、里就出現(xiàn)了數(shù)組越界，就一直死循環(huán)輸出：出現(xiàn)數(shù)組異常啦！3) 讀程序，畫(huà)圖表示程序運(yùn)行后的圖形界面import java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;public class BoxWindow extends JFrame public BoxWindow() Container contentPane = getContentPane(); contentPane.setLayout(new BoxLayout(contentPane, BoxLayout.Y_AXIS); addAButton("Butto

10、n 1", contentPane); addAButton("2", contentPane); addAButton("Button 3", contentPane); addAButton("Long-Named Button 4", contentPane); addAButton("Button 5", contentPane); addWindowListener(new WindowAdapter() public void windowClosing(WindowEvent e) Syst

11、em.exit(0); ); private void addAButton(String text, Container container) JButton button = new JButton(text); button.setAlignmentX(Component.CENTER_ALIGNMENT); container.add(button); public static void main(String args) BoxWindow window = new BoxWindow(); window.setTitle("BoxLayout"); windo

12、w.pack(); window.setVisible(true); 答: 輸出結(jié)果如下：3.程序設(shè)計(jì)題目（要求適當(dāng)加上程序注釋。）1) 用while關(guān)鍵詞編程序?qū)崿F(xiàn)100以內(nèi)的奇數(shù)和。JAVA版本int sum1=0; for(int i=1;i<=100;i+) /判斷是否小于等于100 if(i%2!=0) / 判斷是否能被2整除 sum1=sum1+i; /把符合條件的數(shù)累加 System.out.println("奇數(shù)和是"+sum1);2) 創(chuàng)建一個(gè)MyDate類，要求含有屬性year，month和day，編寫(xiě)測(cè)試程序能夠初始化一個(gè)MyDate類的對(duì)象，給

13、每一個(gè)屬性值，并輸出該對(duì)象。public class MyDate private int year; private int month; private int date; public MyDate(int year, int month, int date) this.year = year; this.month = month; this.date = date; public MyDate() public int getYear() return year; public void setYear(int year) this.year = year; public int g

14、etMonth() return month; public void setMonth(int month) this.month = month; public int getDate() return date; public void setDate(int date) this.date = date; Override public String toString() return new StringBuilder().append(year).append("-").append(month).append("-").append(dat

15、e).toString(); public static void main(String args) MyDate myDate = new MyDate(); myDate.setYear(2015); myDate.setMonth(9); myDate.setDate(16); System.out.println(myDate); System.out.println(new MyDate(2015, 9, 16); 3) 通過(guò)文件字節(jié)流實(shí)現(xiàn)文件復(fù)制，將文件farrago.txt文件的內(nèi)容復(fù)制到out.txt。public static void main(String args) try File file = new File("D:farrago.txt"); File descFile = new File("D:out.txt"); InputStream is = new File