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1、小學(xué)思想品德教案課件人教版小學(xué)品德與生活教案：新朋友 新伙伴教學(xué)目的：1、熟悉老師和同學(xué)。2、學(xué)習(xí)人際交往的根本技能，消除與人交往的生疏感和羞怯感。3、表現(xiàn)對(duì)老師與同學(xué)的喜歡，鍛煉口頭表達(dá)和情感表達(dá)才能。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：與人交際的根本技能以及自我介紹時(shí)的口頭表達(dá)才能。 課前準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：1、學(xué)生在家中由父母指導(dǎo)自己制作“小名片”，將姓名、住址、 、愛好等寫在上面，可以用筆畫，也可以用電腦制作，但是前提是必須自己親手制作。2、在家中準(zhǔn)備自己的特長(zhǎng)和愛好，上課時(shí)進(jìn)展展示。3、自己制作的作品。4、準(zhǔn)備上課自我介紹的內(nèi)容。教學(xué)器材：錄音機(jī)、實(shí)物投影機(jī)，找朋友、我們都是好朋友等歌曲。 教學(xué)課件：學(xué)校老

2、師照片投影片，任課老師小時(shí)的照片。教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、導(dǎo)入：用小兔貝貝為主題人物放投影，背景音樂為你的名字叫什么，學(xué)生根據(jù)音樂演唱歌曲并按歌曲內(nèi)容說出自己的名字，進(jìn)展邊表演邊唱。二、熟悉本校的老師。播放投影片，讓學(xué)生說出每一張投影片中的老師的姓氏以及所任學(xué)科，學(xué)生不知道的老師介紹。(不用將學(xué)校所有老師的照片都讓學(xué)生進(jìn)展識(shí)別，可以先讓他們識(shí)別任課老師或與他們接觸的老師。)三、做找朋友的游戲。(這是貫穿本節(jié)課始終的一條線)1、任課老師做自我介紹。(用自己的照片)并進(jìn)展才藝展示。(這是為學(xué)生自我介紹和自我展示起到示范作用，介紹時(shí)口齒清楚，聲音洪亮，主要介紹自己的姓名、愛好。)2、由老師第一個(gè)進(jìn)展“找朋友”，找到的“朋友”再進(jìn)展自我介紹和自我展示。依次往下順延。(學(xué)生在自我介紹的過程中，可能會(huì)出現(xiàn)害怕、害羞的表現(xiàn)，老師要多加鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心。對(duì)于學(xué)生的自我展示，老師要及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，頒發(fā)“小兔貝貝獎(jiǎng)?wù)隆币龑?dǎo)其他同學(xué)也應(yīng)給展示的同學(xué)一些鼓勵(lì)，表示對(duì)別人的尊重。3、由于學(xué)生單獨(dú)做自我介紹，假如每個(gè)學(xué)生都做介紹，一節(jié)課的時(shí)間肯定不夠用，可以用其他時(shí)間再進(jìn)展介紹。四、最后用我們都是好朋友作為本節(jié)課的完畢，在音樂的伴奏下，學(xué)生交換自己制作的“小名片”，

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