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文檔簡介

1、中職班主任工作計劃第一學期范文【篇一】中職班主任工作計劃第一學期范文一、認識熟知班群眾一個班群眾,有四十名同學,我還沒來得及在教室認識她們,就分了兩批進入工廠開始了實習工作,對我來說接手一個二手班級,之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,管理起來真是難上加難,我開始了匆忙的奔波,去認識她們,從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,不到了兩天的時間對每一位同學都熟悉起來,但是還不是十分的了解,相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,我自我也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,治理方法得力,班風正、學風濃。二、及時做好工廠和學生之間的橋梁當有的學生不適合一個崗位或者感覺太累時,及時跟廠子領導溝通,進行調(diào)崗,當

2、有的老員工對學生不愛惜時,要及時跟他們領導溝通,進行換崗或者與老員工做好溝通。三、做好學生思想工作想讓學生切實按照老師的要求做,就務必在思想上讓他們相通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:1、快樂式管理現(xiàn)階段的大部分學生感到實習是不快樂的或?qū)嵙暃]興趣,根據(jù)此狀況我對本學期的班會進行調(diào)整,此刻的班會通常先由學生自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。最后做群眾游戲,在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自我的潛力與潛力,到達讓同學們感受到在群眾生活、實習是快樂的,透過實習找到自我應有的位置。2、

3、做好個別同學的思想工作有些學生擺不準自我的位置,總覺得自我不適合在工廠干活,就應在辦公室玩著電腦,還有的學生嫌實習工資少,不愿意去實習,不能正確的對待實習,這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學生談話,等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后,用另一種方式再找學生談。這時心平氣和,思路清晰,談話往往能到達很好的效果。四、加強與家長聯(lián)系職業(yè)院校的學生的實習是十分重要的,因此班主任如何抓好學生們的實習才是最重要,也是最難的。本班學習氛圍很好,競爭意識強,但是由于大部分都是*,進工廠實習對一部分*來說是很難的。針對這種狀況,我在與學生談心之余,了解他們的想法,并且鼓勵她們堅持完成實

4、習。在鼓勵的基礎上,提出更高目標。在此期間,對一些不愿再工廠實習,去外面打工的進行了與家長的溝通,家長與我站在了同一戰(zhàn)線,最后都能回來,使班級整體在實習上有了進步。【篇二】中職班主任工作計劃第一學期范文一、學情分析雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,并進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。二、指導思想全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣

5、和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好"行為規(guī)范創(chuàng)建"活動,努力提高學生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎。三、工作目標1、通過工作,使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。2、大力建設班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一;4、同學校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建"行為規(guī)范達標校"和開展"孝敬父母"活動;四、主要工作措施(一)加強班主任業(yè)務

6、自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,盡努力,提高自身素質(zhì)。(二)搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會工作搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每周2-3次家訪,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。(三)與學生同甘共苦,下大

7、力氣,共建班風和學風1、要以學校大規(guī)模實施"四階教學模式"和"六步教學法"為契機,協(xié)調(diào)好師生關系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。2、加強班委會建設本學期,要在以學生自選班委的基礎上,加強班委會的建設,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設。3、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,

8、思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。4、充分利用心理學原理,結(jié)合各種科學手段,促進班風和學風的好轉(zhuǎn)新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設,使班風和學風向前健康發(fā)展。(四)與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進生,經(jīng)常性的組

9、織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。(五)緊密配合學校,搞好第二課堂活動1、政教處的領導下,搞好"行為規(guī)范創(chuàng)建"活動,并力爭被評為"行為規(guī)范達標班"。【篇三】中職班主任工作計劃第一學期范文一、本學期的教學目標本班級共有26名學生,在管理學生日常工作方面,我一定會做到全面的、細致的、深入的了解每一名學生。加強學生的德育教育,正確的引導每一名學生;強化學生之間的良好友誼關系,維持正常的教學秩序;培養(yǎng)學生的集體榮譽感,加強相互的協(xié)作能力。積極組織他們參加學校組織的各種文體活動,鍛煉其動手動腦能力

10、,發(fā)現(xiàn)并發(fā)展每位學生的特長,培養(yǎng)一支有較強活動能力、較高團隊意識、較高的思想素質(zhì)的班級隊伍。二、工作要求1、民主選舉班級干部在接手本班級班主任的職責后,我首選組織班級全體學生進行民主投票,選出本班級內(nèi)有較強的組織協(xié)作能力的學生作為本班級的班長及其他班干部。同時為了保證每位學生都能得到鍛煉,我實行全體同學日常輪流值日并由班干部負責監(jiān)督的制度,保證每位同學都能在班級的活動中有親身參與的責任感和集體榮譽感。2、加強班級日常管理在平時的日常教學生活中,積極與班干部溝通聯(lián)系,督促班級干部在日常的學習生活中起到模范帶頭作用,帶領全班同學有秩序的開展班級的各項活動,增強每位同學的班級責任感,以至于提高其未來

11、的社會責任感。積極與學生家長聯(lián)系,掌握學生的動向。3、加強學生的自我管理能力積極與班級每位同學進行溝通交流,定時進行家訪,保證了解每位同學的性格,并根據(jù)每位同學的不同性格制定不同的教育方式,提高他們的自律、自強、勤奮、好學的良好品質(zhì)。4、加強文化禮儀及心理教育晚自習為我校的活動時間,我定期在晚自習時為學生播放一些禮儀教育視頻,引導培養(yǎng)他們良好的職業(yè)禮儀、道德,完善他們的人生觀、價值觀,加強他們的社會責任感及集體榮譽感。5、加強宿舍管理每天晚上定時檢查學生宿舍,并組織學生打掃宿舍衛(wèi)生,創(chuàng)建明朗整潔的學生休息環(huán)境,使學生宿舍成為學生學習生活美好、健康的休息場所,讓他們在宿舍能感覺到家的溫暖。6、發(fā)展學生的特長為了保證班級的組織協(xié)調(diào)能力能夠像小班級一樣的高效率,在本

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