王曉霞：個人自我診斷SWOT分析表_第1頁
王曉霞：個人自我診斷SWOT分析表_第2頁
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文檔簡介

、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內部S優勢W劣勢（組織）多年的教學生涯，積累了一定的教學經驗， 喜歡與孩子教學設備落后們相處理論和實踐結合的差異。能合理分析學生的各種情況，給予學生適時的指導幫助能夠從容面對教學中的冋題外部（環境）O機遇（慶幸條件）T威脅（挑戰）學校較好的教育學習氛圍給了更好的教學條件可以對多大教師職業的人數越來越多競爭壓力越來越教學知識進仃充分的展示國家對教育事業的關懷給了更多的學習機會，可以更加對教師的的師資要求越來越高完善自我、我的對策u-用（優勢）s停（劣勢）1、 廣泛、深入的學習知識，不斷提高自己。2、 精心備課，一絲不茍的教學。 熱愛學生，用愛和耐心打動學生停止在教學中懶散的心態E抓（機遇）D御（威脅）抓住培訓機會，提高自己學校的硬件跟不上，提高老師水平的實效學習少，大部分培訓沒有 意義，只能增加老師的負擔。

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