1、東觀小學(xué) 學(xué)校  六 年級（上）  數(shù) 學(xué)  學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 （共案表）課  題分數(shù)乘法單元練習(xí)主備人蘇懷芬復(fù)備人課  型練習(xí)課課  時1時間9月19 日執(zhí)教人學(xué)習(xí)三維目標 1、使學(xué)生掌握分數(shù)乘法的計算方法，并能運用這個方法進行相關(guān)計算。2、使學(xué)生能分辨清楚先乘后加減的運算順序，并能熟練地應(yīng)用乘法運算定律進行簡便計算。3、引導(dǎo)學(xué)生準確地找到單位“1”，并能熟練地解答一步和二步的乘法應(yīng)用題。學(xué)習(xí)重點熟練掌握運算定律，靈活、

2、準確、合理地進行簡便計算。學(xué)習(xí)難點熟練掌握運算定律，準確、合理地進行簡便計算。導(dǎo)學(xué)流程導(dǎo)案學(xué)案實際生成一、指導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，匯報預(yù)習(xí)情況，整理本單元知識點。                   二、合作探究，展示成果。                

3、三、指導(dǎo)學(xué)生整理分數(shù)乘法應(yīng)用題的分析步驟。       四，達標檢測 書上練習(xí)題五、完成思維導(dǎo)圖1、學(xué)生獨立計算P26第1題，并思考式子的意義及計算法則。2、分數(shù)乘法的意義（1）分數(shù)乘整數(shù)的意義是什么？（表示幾個相同加數(shù)的和或表示一個數(shù)的幾倍是多少）（2）一個數(shù)乘分數(shù)的意義是什么？（表示一個數(shù)的幾分之幾是多少）3、分數(shù)乘法的計算法則（1）分數(shù)乘整數(shù)：把能約分的先約分，然后把整數(shù)與分子相乘，分母不變。（2）分數(shù)乘分數(shù)：同樣把能約分的先約分，然后用分子乘分子，分母乘分母。1、復(fù)習(xí)乘加乘減的運算順序：先算二級運算，再算一級運算，有

4、括號的要先算小括號里面的，再算中括號里面的。2、復(fù)習(xí)乘法的運算定律：乘法交換律：a×b=b×a 乘法結(jié)合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(ab)×c=a×cb×c1、 觀察P26第2題，說說這三題適合運用什么運算定律？為什么？然后學(xué)生獨立完成。1、復(fù)習(xí)解答分數(shù)乘法應(yīng)用題的步驟：（1）找到題目中的分率句，確定單位“1”。（2）根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系，求出所要求的部分量。2、P26第3題（1）讀題，分別找到兩道題的單位“1”，并說說這兩道題有何不同？（2）根據(jù)題意分析數(shù)量關(guān)系，然后列式計算，全班講評。 板