1、高品質文檔2022年初中英語畢業班總復習計劃及其思路 近幾年來，各省市地區在致力于中考英語試題的改革，尤其是本市從去年的中招試題來看，其試題容量大、掩蓋面廣，要求也愈來愈高，慢慢與高考試題接軌，不僅加強了對英語基礎學問的考查，更突出了對運用學問的力量的考查。我們英語備課組依據近幾年中考試題新特點及學生實際狀況，采勸三輪復習法”作為畢業班的總復習方案，“三輪復習法”要求先全面學習，后進行重點復習和適應性考試復習。做到著眼全面，突出重點，點面結合，把全面復習和重點復習有機結合起來。這樣既系統全面又有所側面的復習，能使學生較好地把握所學的學問考出優異成果。 第一輪復習階段針對學生對已學基礎學問，因時

2、間久，部分已遺忘的共性，本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則，要求學生一步一個腳印，扎扎實實搞好基礎學問的復習。這一階段應按教材挨次歸納語言點，講透語言點運用，對各單元的學問要點進行梳理，同時應注意基礎詞匯、詞組、句型的過關（從近幾年中招試題看，漸漸加強詞匯、詞組的考查）并通過配套練習、復習檢測形成力量。 在復習過程中，還要實行一些必要的措施來鞏固和增加復習效果。如做到：（一）依據復習內容，布置適量的難度適中的練習；（二）循環考試，即每學完一部分后，進行階段性測試，對試卷進行評分登記，以充分調動學生的學習樂觀性和自覺性。 第二輪復習要求突出重點，堅固把握。在總攬教材，學生對基礎學問把握得比較扎

3、實基礎上，相應地提高要求，進行系統整理消化，抓住重點，加深理解，強化記憶。要求學生對那些在教材中多次消失和輔導教材中一再提及，反復強調部分，應視為重點，非常加以留意。同時有針對性地指導學生記憶的方法，培育記憶力量。第二輪復習直接關系到中考的效果。學問把握不系統、內容混淆相互干擾，解題時應會推斷失誤，做錯題目。這要求老師在這一階段復習過程中防止簡潔的重復，反對面面俱到，而是遵循精講多綜的原則，做到講練評結合。既要教學生解題要領，關心學生理解題目與題目之間的聯系，同時又針對歷年中考題型強化訓練，使學生在答題時做到敏捷運用，觸類旁通，舉一反三。從中考題型來看，近年來對聽、讀、寫力量的考查份量漸漸加強

4、。今年聽力的考查分數增加到30分，因此在復習的過程中有必要進行適量的聽力強化練習，不能光顧著對語言的歸納總結而忽視了聽的力量的訓練。再有從這幾年的試題看漸漸加強了對閱讀力量的綜合考查。從動詞填空，到看圖填空，完形填空，閱讀理解（增加到四篇）都是從短文的形式消失，這說明白試題不僅要求學生把握所學的詞匯和語法學問，還要求學生結合文章大意對其進行綜合運用力量。因此這幾類題型有必要進行特地性的操練。值得一提的是書面表達這是一種新型的試題，因此在第一、二輪復習過程中應當多加練習，漸漸培育學生的寫作力量，如可以要求學生縮寫課文大意，寫日記，或適當對一些圖表進行寫作練習。 第三輪是考前指導與適應性訓練，主要目的是適應中考要求，提高應試技巧。本輪側重培育學生審題解題力量，同時要在老師指導下進行綜合練習和模擬測試，學問考查和力量考查并重，從而使復習達到良性的循環：學問力量學問。 總之，通過上述