1、.新人教版小學一年級上期語文教案漢語拼音6 j p x漢語拼音6 :j p x 一、教學要求1、學會、 3個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、初步掌握ü上兩點省寫規那么。3、學會、與單韻母拼讀音節及帶調拼讀音節，準確拼讀、開頭的三拼音節。4、認識5個字，會讀兒歌。二、教材說明本課包括五部分內容。第一部分是三個聲母、，每個聲母配有一幅圖畫。第一幅圖是一只雞抬頭望著蝴蝶，“雞提示的音，雞和蝴蝶構成的形狀提示的形。第二幅圖是七只汽球，“七“汽提示的音，左邊那只單獨的汽球提示的形。第三幅圖是一個切開的西瓜，西瓜的“西提示的音，西瓜上的刀印提示的形。第二部分是拼音練習，包括、與ü相

2、拼時ü上兩點省寫規那么的教學內容，以及三拼音練習。第三部分是、的書寫格式和筆畫筆順。第四部分是讀詞語認字，配有圖畫。圖上畫的是黃昏時候，院落里有的下棋，有的搭積木，有的喂小雞，有的洗衣服。第五部分是一首兒歌，配有圖畫。、的發音及與韻母的拼讀是本課教學的重點，、與ü相拼時ü上兩點省寫規那么是難點。三、教學建議一教學準備1、配合學習、發音的錄音帶；、的字母卡片；拉動式拼音卡片；畫有四線格的小黑板。2、本課生字、詞語卡片。二字母教學教學、，老師要根據發音部位和發音方法，指導學生邊理論邊體會，發準字母的音。發揮圖畫的作用，啟發學生運用已有經歷和方法，借助“雞“汽“西的音讀

3、準、。字母的形可以借助圖畫幫助記憶。三拼音教學要重點指導學生掌握、與ü相拼時ü上兩點省寫的規那么。、中的韻母實際上是ü，讀音也是ü，只是書寫時省寫兩點。這是因為，在普通話里，、不和相拼，即使ü上兩點省去不寫，也不會與混淆。可利用下面的口訣幫助記憶這一規那么：“小ü碰見、，去掉兩點還讀ü。“、，真淘氣，從不和在一起，它們和ü來相拼，見了帽子就摘去。學習介母是的三拼音節時，要引導學生運用前課所學方法，多讀多練。韻母帶調的兩拼音，可以借助圖畫幫助拼讀。四書寫指導除講清、的筆畫筆順和在四線格所占的位置外，還要提醒學生注意、

4、的筆順，防止寫錯。注意與、與的區別，防止將與、等混淆。筆畫名稱：“叫右斜，“/叫左斜。五認讀字詞，讀兒歌要注意發揮圖在穩固拼音、識字中的作用，引導學生觀察圖上有哪些人在做什么，讀讀音節，正確答復。在讀詞語中穩固帶調拼讀的方法，復習整體認讀音節、輕聲。“喂小雞因“喂“小的韻母沒學過，圖中沒有出示詞語，學生可照著“洗衣服、搭積木說出構造一樣的詞語來。老師單獨出卡片“雞，讓學生到兒歌里找到這個字，認讀出來。這部分教材的重點在認字，在屢次讀詞語后要指導學生認字，告訴學生“服單獨念時，念ú。讀兒歌可先讓學生帶調拼讀紅色音節，再找找還有哪幾個音節自己也會讀，如ì、ì等，激發學生的成就感。然后老師再指導讀兒歌，兒歌的內容畫面上有，不必講解，學生能正確朗讀就可。六擴展活動1、做游戲“找朋友。五名同學分別戴著、ü的頭飾，讓、分別找ü做朋友，組成音節，并去掉ü上兩點，全班同學一齊拼讀。2、拼讀音節，看誰讀得又快又準。ì ù ú ji qià xiá3、連一連，讀一讀。 ì 地 衣 洗 雞七課時安排教學本課可用3課時。四、參考資料、的發音方法發時，舌面前部抬起貼緊硬腭前端，然后略微放松一點，形成窄縫，讓微小氣流從縫中擠出來。發時，發音動作和根本一