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文檔簡介

1、2022年中學防汛抗災應急預案為進一步加強我校安全工作，預防各類安全事故發生，特設置仙訪市仙訪中學防汛抗災應急預案。每位教師必須從講政治的高度，以對國家、民族_負責的態度，高度重視防汛抗災工作，必須牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任制，居安思危，警鐘長鳴，切實做好學校防汛抗災工作。經常性地對校舍進行檢查，發現危漏的要停止使用；對學校周邊地質情況也要經常進行細查，發現險情的及時報告并做好疏散師生的準備。一、報告制度及程序1、學校發生汛災事故后，第一發現人必須立即向校長報告。重特大事故（學生傷亡）發生后，學校應立即報告教育局辦公室，仙訪鎮綜治辦，公安局110指揮中

2、心。2、學校必須在_小時內寫出事故書面報告，逐級上報。3、報告內容：汛災事故發生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發生原因的初步判斷，事故發生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化后，學校應及時進行補報。二、應急處置指揮機構及職責。仙訪市仙訪中學汛災事故應急處置指揮機構的組成及職責如下：1、總指揮，由校長_擔任，全面負責學校汛災事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案_決定。2、副總指揮，由分管學校安全工作的副校長_，分工負責事故的現場救援、調查處理和善后等工作。3、指揮組成員由_及各班班主任組成，負責做好現場救援、搶險

3、和善后工作。三、一旦學校出現汛災事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理工作：1、應急指揮小組：由校行政成員組成，校長任組長。其職能主要有：盡速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的具體策略；盡早向教育行政部門和地_府匯報情況；_力量并全程指揮其他各職能小組投入工作；密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門和仙訪鎮黨委政府的有關指示；負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。2、醫療救援小組：組長：_組員：_及有關年級組長、班主任等主要職責有：立即_護送受傷人員去醫院救治；配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動態（范本），隨時

4、與校長保持聯系；接待趕到醫院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過_況。3、現場控制小組：組長：_成員：_。主要職能是：控制現場，維護秩序，勸離無關人員，防止發生混亂局面；排查其他受傷人員，_力量送醫院；接待家長，做好解釋說明及思想工作；由班主任管好各自的學生，不圍觀，不擁擠，防止學生慌亂、散失，維護學校秩序。盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。4、后勤保障小組：組長：_成員：_和相關年級任課教師。主要職能：盡力做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡和后勤支援工作；必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作；做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。5、信息資料小組：組長：_成員：_等。主要負責汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集

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