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文檔簡介

1、2022年中學生行為習慣養成教育活動方案學生行為習慣的好壞直接關系到一個學校形象的高低，也直接關系到一個城市市民素質的高低，更加關系到一個國家公民素質的高低和國家發展的遠景。所以加強學生行為習慣的養成教育、培養學生的良好行為習慣就成為一件十分重要的事情。配合創建全國文明城市活動，根據市教育局有關工作安排，結合我校實際情況，學校將對學生進行行為為習慣養成教育，并為此特制定該方案。一、學生行為習慣養成教育領導小組：組長：_副組長：_組員：_二、時間安排：_年_月_日_年_月_日三、活動措施：1、在全體教職工大會上由學校領導講清該活動的意義和各項注意事項，明確各自的工作職責，為人師表，以身作則。2、

2、以教育處、團委會、學生會、少先大隊干部為主體組建校園學生行為習慣養成教育督查隊，對學生校園行為進行督查，對學生不文明的行為習慣進行糾正并不定期進行通報。3、在班主任、年級組長會議上認真布置該方案。做到班主任、年級組長非常清楚該項活動的重要性和實際操作辦法。4、與社區、派出所等友鄰單位聯系共同開展該項活動，采取聯動行動，共同抓好學生周邊環境的行為習慣養成教育。4、學校將_各班舉行兩次主題班會，針對學生中存在的不良行為習慣進行評議，開展自查自糾，真正做到良好行為習慣人人知道，不良行為習慣大家知曉，營造一個良好的育人環境。5、學校學生會、團委會要開展以“走進社區、服務社會”為主題的青年志愿者社會實踐

3、活動，在活動中不斷鍛造良好行為習慣。活動做到有資料、有記載、有照片。6、教育處不定期表彰學生中良好行為習慣的典范，各年級要很好地利用年級黑板對本年級學生行為習慣的檢查情況進行公布，對于經常出現不規則行為的學生要責令其改正，并追蹤其行為表現。7、各班自行開展“校園文明從我做起”競賽活動_次，做到有計劃、有記錄、有總結。8、學校將在各班評選的基礎上評選出“行為習慣優秀班級”與“行為習慣優秀個人”。9、學校將在_月舉行學生行為習慣養成教育活動月表彰總結會。四、活動具體要求1、學生要時刻_自身的儀容儀表，不亂丟、亂扔、亂吐，做一個合格的中學生；2、學生不帶食品入校；3、在校內不騎車，出入車庫要推行。周六、周日車不亂停，不亂放；4、學生不吸煙、不吃檳榔、不嚼口香糖、不亂丟、不亂扔、不亂吐、不損壞公共財物；5、注意飲食安全，不在流動攤擔上買東西，；6、學生搭乘公共汽車時注意自身形象，不擁擠，禮讓為先；騎電動車、自行車上

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