1、親愛的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔小班保育 員個人工作計劃范文， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通過閱讀這篇文檔， 一定會有所收獲。 假若親能將此文檔 收藏或者轉發， 將是我們莫大的榮幸， 更是我們繼續前行的動力。小班保育員個人工作計劃范文父母或保育人員為0歲6歲兒童提供生存與發展必需的環 境和物質條件， 并給予精心照顧和培養， 以幫助其獲得良好的身 心發育， 逐漸增強其獨立生活能力的工作。 學前兒童教育中非常 重要的基本部分。 一般指對兒童身體的照顧和各種心理過程發展 的培養。 有的僅指對兒童身體的保護和養育。 下面就是我們給大 家帶來的小班保育員個人工作計劃，

2、希望能幫助到大家 !小班保育員個人工作計劃 （ 一） 新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發展， 能更健康、全面地成長，為了自己更好的工作， 并在工作中得到 成長，特制定該計劃， 并在計劃實施中不斷修正自己、 完善自己， 不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下：一、提高思想政治素養 積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合， 從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、 熱愛本職工作，樹立較強的事業心、 責任感和良好的師德。 服從 領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己， 以 身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促

3、使幼兒在自身水平上得到發展。 發揮團隊精神， 協助教養員做好 班級工作。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養 這個班都是新入園的孩子， 我要用愛心和耐心對待每一位孩 子，讓他們感到老師的愛、 小朋友的友好， 使他們能夠喜歡上幼 兒園，盡快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、 參與、探索意識， 培養幼兒行為規范、 生活自理能力、 自我保護、 生活衛生及養成良好的學習習慣。 讓幼兒在一日各項活動中養成 良好的行為習慣。1、在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據天氣 的變化和室內外的溫差， 隨時督促孩子添加衣服， 對愛出汗的孩 子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開

4、水， 讓孩子隨 渴隨喝，減少幼兒生病機率， 保持本班出勤率， 真正做到讓家長 放心。2、抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕 輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用 老師再提醒，都能主動完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪， 學做一些 力所能及的事。4、生活衛生常識 (1) 知道保護視力，看書、 繪畫要保持正確 姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。 (2) 知道保護 牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。 (3) 知道一些預防蛔 蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。 (4) 知道天

5、氣變 化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。5、安全常識 (1) 加強幼兒安全意識的培養，不玩危險游戲， 不去危險地方，杜絕安全責任事故的發生，確保幼兒安全。 (2) 懂得交通安全。 (3) 會處理可能遇到的簡單危險，培養幼兒的自 我保護意識。6、生活能力 (1) 指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、 洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。 (2) 幼 兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和 藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能， 進餐細嚼慢咽， 不挑食， 不 剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后收 拾干凈，培養文明行為習慣和吃完自己的一份

6、飯菜。 (3) 安靜就 寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床 鋪。(4) 保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。（5） 保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作 室內物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無 污垢、無臭味，節約水電，并培養幼兒節約的好習慣。幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶， 只有扎扎實實 地做好保育工作， 才能讓幼兒健康活潑地成長， 讓家長們放心工 作。以上是我的學期工作計劃， 希望在大家的幫助下、 自己的努 力下，有所收獲有所成長。關于小班保育員的個人工作計劃

7、 5 篇（二） 小班孩子正是個性開始形成的時期， 因此對小班孩子加強良 好的行為習慣的培養就顯得極為重要。 以下就是本學期的保育工 作計劃：一、對工作要熱情、主動、關愛每一個孩子 九月的小班教室里哭聲一片。 看到孩子們眼里的淚水， 我很 難過，也很焦慮，他們與父母分離的痛苦我感同身受，這時，他 們需要安全感， 希望老師多給自己一些關愛， 心里會既踏實又溫 暖。所以，我不管手上的事有多少，先放到一邊，去幫助那些充 滿了此起彼伏求助的孩子們， 用熱情主動的眼神去關注他們， 順 勢從家長手中接過他 （ 她）親吻一下， 給孩子父母般的關愛， 這樣 孩子馬上找到家的感覺。 雖然生活老師永遠代替不了母愛，

8、 但是 只要用心去愛，孩子就會變得輕松、愉快、向上，一如樹苗又了 陽光雨露便會茁壯成長。二、做好班級生活護理及衛生消毒工作（ 一 ） 、生活護理1、注意觀察幼兒的情緒狀態，發現幼兒身體狀況有異常， 馬上請醫生檢查，并及時通知家長。2、根據天氣變化，及時為幼兒增減衣服，戶外活動時對那 些易出汗的幼兒墊上毛巾， 冷天上完廁所后， 幫助幼兒提扎褲子， 防止生病。3、午睡時，必須巡回檢查，幫助幼兒保持良好的睡姿。4、午餐時，注意觀察幼兒不同的要求，小班幼兒大部分在 家是家人喂飯，有的還不會使用餐具， 因此常常吃不飽，對這樣 的幼兒首先要穩定他們的情緒， 鼓勵他們大膽進餐， 還應訓練他 們正確使用餐具，

9、 其次和家長談心， 共同配合教育幼兒獨立進餐。（ 二 ） 、衛生消毒 班級衛生的好壞，直接影響到幼兒園的形象，梳子的衛生， 餐具用具的消毒，水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥衛生，堅持教 玩具、用具的定期消毒等。 室內每天保持通風整潔明亮，讓孩子 在優美而衛生的環境中快樂地成長。保育工作是幼兒園的核心，是每一個家長所專注的焦點， 我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作， 每位老師做到 “一切為了孩子“，也只有這樣才能讓家長放心。關于小班保育員的個人工作計劃 5 篇（三） 一、提高思想政治素養 用心參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合， 從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規

10、章制度、 熱愛本職工作，樹立較強的事業心、 職責感和良好的師德。 服從 領導的安排，認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己， 以 身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促 使幼兒在自身水平上得到發展。 發揮團隊精神， 協助教養員做好 班級工作。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養 這個班都是新入園的孩子， 我要用愛心和耐心對待每一位孩 子，讓他們感到老師的愛、 小朋友的友好， 使他們能夠喜歡上幼 兒園，盡快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、 參與、探索意識， 培養幼兒行為規范、 生活自理潛力、 自我保護、 生活衛生及養成良好的學習習慣。 讓幼兒在一日各

11、項活動中養成 良好的行為習慣。1、在體質上，鼓勵幼兒用心參加鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差， 隨時督促孩子添加衣服， 對愛出汗的孩 子個性護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水， 讓孩子隨 渴隨喝，減少幼兒生病機率， 持續本班出勤率， 真正做到讓家長 放心。2、抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕 輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每一天不 用老師再提醒，都能主動完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理潛力。教幼 兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪， 學做一些 力所能及的事。4、生活衛生常識(1) 明白保護視力，看書、繪畫要持續正確

12、姿勢。不在光線 太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2) 明白保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。(3) 明白一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈 的食物。(4) 明白天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做 劇烈活動。5、安全常識(1) 加強幼兒安全意識的培養，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全職責事故的發生，確保幼兒安全。(2) 懂得交通安全。(3) 會處理可能遇到的簡單危險， 培養幼兒的自我保護意識。6、生活潛力(1) 指導幼兒用正確的方法擦嘴、 漱口、洗手、洗臉。 飯前、 便后要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。(2) 幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼 兒

13、，輕聲和藹地指導幫忙幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽， 不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘 渣，飯后收拾干凈，培養禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3) 安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系 鞋帶，會整理床鋪。(4) 持續儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉 轉過身，不對著別人打噴嚏。(5) 持續公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品 有序擺放， 窗明地凈， 地面整潔、 無死角，廁所無污垢、 無臭味， 節約水電，并培養幼兒節約的好習慣。幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶， 只有扎扎實實地做好

14、保育工作， 才能讓幼兒健康活潑地成長， 讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃， 期望在大家的幫忙下、 自己的努 力下，有所收獲有所成長。關于小班保育員的個人工作計劃5 篇（四）新學期就到了。 迎接新生的工作就要展開了， 小小班的人數 每班 25 人。現在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好 迎新生工作，現在定下如下計劃：一、工作目標1、認真做好新生家訪工作。2、認真執行幼兒園制定的員工手冊中每一條規程，做 好本職工作。3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒。4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物 品，管理好日常生活常規。5、認真做好家園溝通工作，培養幼兒的獨立性。6、認真配合保

15、健醫生做好幼兒的保健工作。7、認真做好跟校車工作。二、具體措施1、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的 起居飲食、性格、體質等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更 好的措施來應對。 提出我們對家長的要求， 請家長鼎力協助和支 持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字，并教他認識自己的標志等。2、認真執行幼兒園制定的 員工手冊 中每一條規程， 用“五常法”來管理班上的設備、物品， 使室內、 室外管理得整 整齊齊。 做好每日的衛生工作， 使幼兒能夠在清潔溫馨的環境下 生活。3、認真協助教師幫助幼兒穩定情緒，因為幼兒從家庭走進 幼兒園的第一步是最困難的， 幼兒情緒不穩定會對幼

16、兒園、 老師 產生抗拒感。 所以要把抗拒感變成歸屬感， 就首先穩定幼兒情緒， 讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物 品，管理好日常生活常規。 幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的， 例如 ; 書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有 自己標志的位置上，以免放錯拿錯。 逐步進行幼兒常規教育， 教 幼兒如何使用餐巾、 餐具、茶杯和喝水， 教幼兒吃飯不要湯滔飯、 不要大聲說話要保持安靜。5、認真做好家園溝工作，培養幼兒的獨立性。多些利用電 話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況， 多些詢問幼兒在 家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。6、認真配

17、合保健醫生做好幼兒的保健工作。做好季節性流 行的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲， 對體質較弱多病的幼兒特別照顧。 觀察幼兒每天的大便并做好記錄。 在 日常生活中引導幼兒建立自我保護意識， 不追逐、 不隨意離開集 體，要注意安全。7、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、安全第一、 預防為主”的方針，嚴格執行“誰負責，誰承擔”的原則， 全面 實行安全工作責任制度，確保幼兒生命安全。關于小班保育員的個人工作計劃 5 篇（五） 本人這一學期帶的是小班， 主要是配合我班二位老師的教育 工作， 努力完成自己分管的保教任務， 以下我談談這半年的工作 情況：一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保

18、教工作社會在發展， 對保育員教師不斷提出新的要求， 這就要求我 們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作 中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心， 努力坐到和各位 老師和諧相處， 學習他們的長處和經驗， 不斷提高自己的教育和 保育水平， 平時遇到園部和班級有什么額外任務， 只要自己力所 能及， 會和本班老師一起加班加點， 及時完成下達的各項工作任 務。二、關心孩子，熱心工作“愛”是無私的， 也是做好一位保育員的前提， 自從我擔任 了小三班的保育員以來， 我是用心詮釋著“愛”， 使我在工作中 有了高尚的職業道德和強烈的責任心， 也會像母親一樣， 對待關 心每一個孩子，使他們健康

19、快樂的成長。通過這段時間的工作， 我認為：自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不 斷進取，才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經常反思雖然我是保育員崗位上的新手， 但是我深知勤能補拙， 平時 除了向有經驗的同事請教外， 有時也在家看點有關業務知識方面 的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要 “勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除 了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快， 要經常思考，“為什么要 這樣做”， 今天這件事我做的對不對“等等， 常常反思一下自己 的工作，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。四、工作效果及努力方向由于這學期， 我帶的是小班的孩子， 他們才剛離開自己的父 母，踏入幼兒園的道路中， 我必須讓他們學會自立自理，在日常 生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差， 因為年齡小， 對成人的依戀感強， 我們以游戲的形式對幼兒進行 培養，如培養先小便后洗手時， 教師邊念兒歌邊師范： “先小便， 后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦 干。”讓孩子邊模仿邊念，在模仿中理解，學會正確洗手方法， 經過培養訓練，幼