1、中考作文寫作技巧：善用歷史七、善用歷史假設能在比喻中注入文化含量與人文精神，那自然也就更有文采了。例如：(1)名人+名事。命運就是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。命運就是屈原留在汨羅河畔的那一串串沉痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響。命運就是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊他們選擇了永久，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝

2、，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章?？梢云扑榈娜?，必定真正活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，那么是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。假設說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些優秀的靈魂的破碎那么如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。齊威王翻開心靈的窗戶去聆聽群臣的建議，得到了戰勝于朝廷的成果；越王勾踐翻開了心靈的窗戶，與百姓同甘共苦，因此獲得了一雪前恥的成就；唐太宗翻開心靈的窗戶，廣開言路，從而創始了貞觀之治的盛世楚懷

3、王偏信讒言，放逐屈原，落的身死國滅的下場；羽剛愎自用，趕走范增,落得自刎烏江的下場；馬謖自以為是，不信王平，使得街亭失守，落得人頭落地的下場。前事不忘，后事之師，難道我們還要重蹈以上失敗者的覆轍嗎？疑心能使我們的思想更進一步，走出誤區，同時也能創造輝煌。假設沒有疑心，那么又怎么會有哥白尼的日心說呢；假設沒有疑心，那么又怎么會有伽俐略在斜塔上的經典實驗呢；假設沒有疑心，又怎么會喲霍金的進一步糾正自己的黑洞理論呢；假設沒有疑心那么又怎會有牛頓因蘋果落地而產生的重力定理(2)名人+名言+名德。骨氣就是孟子富貴不能淫，貧*不能移的忠貞不渝。骨氣就是李白安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏的傲岸不羈。骨氣

4、就是于謙粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間的堅強不屈。骨氣就是葉挺人的身軀怎能從狗的洞子爬出的凜然不懼。文天祥過零丁洋，浩歌人生自古誰無死，留取丹心照汗青時，想到的是祖國；岳飛發出直抵黃龍府，與諸君痛飲爾的豪言時，想到的是祖國；譚嗣同面對刀俎，引頸就戮時，面不改色，我自橫刀向天笑，他想到的還是祖國。三十功名塵與土，八千里路云和月，在岳奔馳騁沙場，英勇殺敵的奔波中我們真正體驗到了莫等閑，白了少年頭，空悲切的深化內涵；革命尚未成功，同志仍需努力，在孫中山先生上下奔波，終于打破了封建王朝三千年的桎梏。中考作文寫作技巧：善用時事熱點八、善用時事熱點因為有了地球的奔跑，我們才體驗了日夜的交替；因為有了云朵的變幻，我們才享受了潤物的甘霖；因為有了江河的流淌，我們才看到了大地的豐姿。因了奔跑才有了多彩的四季；因了奔跑才有了珍貴的時間，因了奔跑才有了美麗的生命。紅軍在長征路上奮力奔跑，終于躲過了敵人的圍追堵截；劉翔在跑道上急速奔跑，終于贏得了亞洲飛人的稱號；回報需要真誠，讓回報閃耀著真誠的光輝，莫使回報戴上虛偽的面具。德國總理在猶太人紀念館前回報猶太人以真誠的驚世一跪，因此使跪著的德國人比站著的日本人更高大；日本首相頻頻拜鬼，回報世界人民予虛假的歉意，因此激起世界人民尤其是亞洲人民的憤怒?？梢姡?/p>