1、幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃五篇讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童下面是我精心為大家精心精選的幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃， 歡迎閱讀。精選幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃（一）在2020年，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的 積極性，做到一切以幼兒為主，具體工作計(jì)劃主要有以下幾點(diǎn)：一、思想方面嚴(yán)格要求自己， 要遵守園里的規(guī)章制度， 積極認(rèn)真地投入工作。 堅(jiān)持正確教 育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治 學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作， 時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。二、學(xué)習(xí)方面

2、積極學(xué)習(xí)各種教育理論， 以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)， 更好地進(jìn)行教育教學(xué)， 給自己充電， 積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)教育教學(xué)理論 學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他 們能夠從玩中學(xué)， 學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 加強(qiáng)職業(yè)道德教育， 加強(qiáng)責(zé)任心， 規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一 言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化地影響幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊 跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。 平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量， 在教 學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn)， 樹立“

3、終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。三、工作方面對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐心，能細(xì) 心地觀察幼兒，努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良 好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己 的孩子。 對(duì)家長(zhǎng)熱情， 及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況， 并向家長(zhǎng)反饋幼兒在 園的表現(xiàn)， 做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)， 視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。 上班做到不遲 到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn) 真分析和反思活動(dòng)的效果，仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，做好家訪記錄。做好安全、 衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理， 加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)， 做到時(shí)

4、時(shí)事事處處講安全， 發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理， 杜絕事故的發(fā)生， 確保幼兒的人身安全。 并且做好 安全教育工作， 對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育， 不跟陌生人走。做好交接班工作， 發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)， 妥善處理。 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣， 正確使用手帕及自己 的一巾一杯， 養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣， 培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣， 做到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的 戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育 教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班 幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。四、家長(zhǎng)工作1、及時(shí)

5、向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，增加宣傳力 度。2、召開家長(zhǎng)會(huì)，收集家長(zhǎng)的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。五、個(gè)人努力方向1、再多點(diǎn)愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動(dòng)筆。 教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)， 學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責(zé)任感的教育工作者， 必須以 高度的敏感性和自覺性， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、 新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完

6、成我們肩負(fù)。本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上， 只有從最基本的課堂常規(guī)教 學(xué)上進(jìn)行深刻反思，才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高。教無定法， 在教學(xué)過程中勤思考、 勤總結(jié)，靈活運(yùn)用各種方法， 最主要的是抓住學(xué)生的興趣， 以興趣為師，能有效提高學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。（一）精選教法，快樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實(shí)效1.創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)，展示自我“愛動(dòng)”是兒童的天性。 在教學(xué)教育活動(dòng)中，應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段， 為學(xué)生提供“動(dòng)起來”的機(jī)會(huì)， 從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用， 以獲得知識(shí)、 掌握新 技能。2.趣味游戲，快樂學(xué)習(xí)無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。 學(xué)生愛玩的天性決定了他 們?cè)?/p>

7、意參與教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。3、以“賽”激趣促學(xué)（二）教學(xué)滲透，展開思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力讓音樂與生活溝通起來， 營(yíng)造廣闊的音樂教學(xué)空間。 音樂本來就是從生活中 創(chuàng)造出來的。 讓音樂與活動(dòng)溝通起來， 給予自由的音樂想象空間。 音樂最具不確 定性，解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂 教學(xué)中，教師應(yīng)營(yíng)造一種民主、 自由、輕松、愉快的氛圍， 創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。自修反思過程中， 積極思考課堂教學(xué)問題， 并采用多種方法去嘗試新的積極 有效的方法才是我們反思的根本目的。參考幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃（二）新學(xué)期的工作開始了，新的希望、新的目標(biāo)、迎來了新的挑戰(zhàn)，作為一名幼 兒園

8、新教師， 接觸幼兒也已經(jīng)有快兩年的時(shí)間， 通過這兩年的學(xué)習(xí)讓我深深感受 到，要做一名幼兒教師不難，但要做一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并非容易的事情，需要花更多的時(shí)間和精力去探索和嘗試。 為了能讓自己更快更好的成長(zhǎng)和發(fā)展，成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心、 家長(zhǎng)肯定、孩子喜歡的教師， 現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃制定如下:一、現(xiàn)狀分析本學(xué)期我們班新加入兩名幼兒， 經(jīng)過大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)， 對(duì)孩 子們有了更深入的了解， 大部分孩子能夠獨(dú)立、 自主的思考問題， 遇到困難能夠 自己想辦法，各種行為習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步， 但是在一日生活中還存在著很 多問題:如上課很隨意，喜歡做小動(dòng)作，亂起哄;老師布置的任務(wù)沒按時(shí)完成;還

9、有的孩子中午吃飯時(shí)一邊吃一邊玩，午休時(shí)在老師的督促下才能安靜入睡。 因此 本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。 尤其是這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是他們?cè)谟變簣@的最 后一個(gè)學(xué)期了， 面臨著幼小銜接的問題， 很多家長(zhǎng)都對(duì)老師提出了提高孩子的學(xué) 習(xí)技能的要求，以便適應(yīng)小學(xué)生活， 因此，這也是本學(xué)期工作的一個(gè)重要的方面。二、指導(dǎo)思想 以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，更新觀念，不斷改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)， 從觀察幼兒、理解幼兒，尊重幼兒入手，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。三、工作重點(diǎn)1、安全工作是幼兒園的重中之重。本學(xué)期，我將會(huì)把幼兒的身體健康放在 頭等重要的位置來抓。2、嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求，認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。3、培養(yǎng)幼兒

10、良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。4、用多元的眼光看待孩子，玩中學(xué)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。5、繼續(xù)開展陽(yáng)光體育。6、做好幼小銜接工作。四、工作措施與目標(biāo)1、本學(xué)期，我將會(huì)把幼兒的身體健康放在頭等重要的位置來抓。在日常工 作中，我時(shí)時(shí)處處注意幼兒的安全:堅(jiān)持在玩時(shí)，眼不離孩子，時(shí)刻注意孩子。2、嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求，認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。和馮婷老師 一起搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、按時(shí)開窗通風(fēng)，飯前便后要排隊(duì)洗手，養(yǎng)成 幼兒良好習(xí)慣。;定期給毛巾、口杯、桌椅消毒。每天用84、消毒燈消毒來預(yù)防 傳染病的發(fā)生。 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度， 合理地安排好幼兒增減衣服 等，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松舒適、 健

11、康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi) 生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入等，培養(yǎng)良好的、正確的生活衛(wèi)生 習(xí)慣。3、在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中注意各類學(xué)科的滲透教育，并在游戲中、生活 中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。4、適當(dāng)?shù)脑黾又R(shí)學(xué)習(xí)的比例，以做好幼小銜接工作。5、繼續(xù)搞好戶外活動(dòng)，提高每日兩小時(shí)戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量。在充分保證 每天戶外活動(dòng)的同時(shí)，提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。經(jīng)典的幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃（三）一. 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)幼兒園班主任工作 計(jì)劃的實(shí)行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展， 并讓他們能夠從玩中學(xué)， 學(xué)中玩。二.

12、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng) 精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一 動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要 求。三. 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外 出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能走廊閑談，避免意外事故發(fā)生。四. 做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到 時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不 安全的隱患及時(shí)處理， 杜絕事故的發(fā)生， 確保幼兒的人身安全。 并且做好安全教 育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育

13、，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求 當(dāng)班教師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理。五. 培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成 飯前便后洗手的良好習(xí)慣， 保持儀表的整潔衛(wèi)生。 培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣， 做 到愛惜食品，不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼 兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。六. 抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材 施教，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、 切實(shí)可行的教育教學(xué)工作。 注重幼兒的思想品德教育， 做到正面 教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅(jiān)持用普通話，積極

14、開展教研活 動(dòng)，在改革創(chuàng)新方面有所建樹。七. 在新生開學(xué)前做好家訪工作，并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育， 不岐視差生，要愛護(hù)每位幼兒，與家長(zhǎng)密切配合，共同教育好幼兒。八. 在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度 與學(xué)生的接受力相掛鉤。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。九. 以上是我的個(gè)人工作計(jì)劃。 總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力， 日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)， 更遠(yuǎn)。模板幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃（四）一、思想工作更新觀念，以綱要和規(guī)程為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)

15、，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好 的形象和科學(xué)的兒童觀、 教育觀， 使幼兒的身心健康發(fā)展。 自覺遵守幼兒園的各 項(xiàng)規(guī)章制度， 關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒， 了解他們用心的呵護(hù)他們。 坦誠(chéng)認(rèn)真的面對(duì) 每一位家長(zhǎng)。二、教育教學(xué)工作希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料 寫好每一次教案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思， 結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、 取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛 助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定 個(gè)人的教育方法， 正確引

16、導(dǎo)， 發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。 班務(wù) 工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍， 認(rèn)真準(zhǔn)備、 組織每一次教育活動(dòng)， 按新綱要的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境多反思，多聽，多做，勤于實(shí)踐， 促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。 在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī) 范，并在工作中不斷地鞭策自己， 以飽滿的熱情參加到工作中去， 時(shí)刻以一個(gè)優(yōu) 秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。三、努力方向本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo):1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師， 多學(xué)多看多聽 多問。2.認(rèn)真把小二班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。3.踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭(zhēng) 本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。四、

17、出勤方面 嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期無硌不請(qǐng)假，不遲到，不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。五、 家長(zhǎng)工作方面1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和 建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)!4、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決問題。 幼兒教師的工作是瑣碎的， 然而幼教工作無小事， 我們要具有老鷹一

18、樣敏銳 的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼 兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流， 這是我自己做好幼兒教育工作的前提。 以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)， 我一定 努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。優(yōu)秀的幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃（五）本學(xué)期我們小班本著同一個(gè)目標(biāo)： 讓每一個(gè)孩子健康、 愉快地生活， 全面發(fā) 展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬 家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。 以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃 為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：一、班級(jí)情況分析及工作2020年的本學(xué)期

19、，通過入園后的觀察，發(fā)現(xiàn)不少幼兒年紀(jì)小，個(gè)別幼兒還 不適應(yīng)幼兒園的集有哭鬧的現(xiàn)象、 還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐， 再加上大多數(shù)的 幼兒是家中的獨(dú)子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強(qiáng)，同伴 之間不知道謙讓， 團(tuán)結(jié)友愛。針對(duì)以上情況， 本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的 常規(guī)習(xí)慣， 提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、 生活自理能力及培 養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。 在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)， 將主 題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、主要工作任務(wù)：(一)保教工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園，因此他們 會(huì)產(chǎn)生

20、哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作：(1)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。(2)學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。(3)能安靜午睡，不吵醒別人。(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。(5)會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。具體的做法：(1)進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自 我服務(wù)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造充滿歡樂、和諧的班級(jí)氛圍。(2)以孩子喜歡的方式組織進(jìn)行相應(yīng)的小競(jìng)賽，在鍛煉幼

21、兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶。(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，能用語(yǔ)言和同伴、老師進(jìn)行交流(4)注重感情教育和語(yǔ)言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園 的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語(yǔ)。(5)將玩具歸類收好。4、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng)， 可以充分的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極 性。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、圣誕，元旦，春 節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外，還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。5、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健

22、工作， 定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境， 在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒 的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。具體的做法：(1)教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)交醫(yī)生查看、診治。(2)照顧好生病的孩子， 定時(shí)定量給幼兒喂藥， 盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。 堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。(3)氣候多變時(shí)，請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領(lǐng)處標(biāo)示 幼兒的姓名，以便于辨認(rèn)。(4)隨時(shí)準(zhǔn)備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi)，以備換用。衣物及個(gè)人物 品，請(qǐng)自行攜帶并定期清理。(二)教研工作1、樹立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng)，并充分利 用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。針對(duì)班中知識(shí)水平能力等個(gè)體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動(dòng)，引導(dǎo)能