部編初中中考語文句子排序練習(xí)題及答案(Word版)_第1頁
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文檔簡介

1、、中考語文專項(xiàng)練習(xí):句子排序1把下面句子組成段語意連貫的話排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() 明代萬歷年間,陶瓷大師吳十九創(chuàng)制了一款卵幕杯”,薄如鵝卵之幕,瑩白可愛”。 這種脆弱又堅韌的美,靠的是利胚師傅的功夫。 景德鎮(zhèn)的薄胎瓷源于宋代影青瓷,那時這種瓷器就有滋潤透影,薄輕靈巧”之說。 以一只敞口薄胎白瓷碗為例,拉胚師傅做出的器型還是厚墩墩的,碗口、碗腰、碗底處 留有少許蓄泥,利胚師傅的工作則是盡可能地削薄胚體,只留下薄薄的一層胎骨,一只 100克的碗利胚后只剩下不到 20 克。 說的就是吳大師能將茶杯的厚度,利薄到猶如鵬蛋殼里面的那層卵衣。A.BCD.【答案】 B【解析】 【分析】幾句話按照總分順序安排

2、,句總說景德鎮(zhèn)的薄胎瓷來源和 “滋潤透影,薄輕靈巧”的特點(diǎn);句以吳十九創(chuàng)制了一款 卵幕杯”為例說明; 句解釋吳大師的 茶杯的利薄的特點(diǎn); 句分析原因;句具體說明“師傅的功夫”,作結(jié)。故選B。 故答案為: B【點(diǎn)評】本題考查排列句子順序。答題時應(yīng)注意,結(jié)合語境(上下文)看對應(yīng)關(guān)系,看標(biāo) 志性的詞語,注意語義的銜接,句子多時應(yīng)注意先分組結(jié)對,合并內(nèi)容,注意句子的特 征,如總領(lǐng)句、總結(jié)句和過渡句,還要注意整體感知和文體知識。2把下面幾個句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是() 豫劇的上座率、自給率,豫劇的演員人數(shù)、觀眾人數(shù)在全國一直處于領(lǐng)先地位。 豫劇具有光輝燦爛的發(fā)展歷程,誕生之后,不斷向

3、外拓展,不僅生根開花于河南全省的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村、平原山區(qū),而且流布了全國 16 個省區(qū),專業(yè)劇團(tuán)數(shù)量最多時達(dá)到 39 個,居全 國 360 多個劇種之首。 近年來,不少藝術(shù)門類,所有戲曲劇種都在驚呼危機(jī),而豫劇卻在與困難的奮力拼搏中 顯示了它特有的生命力,繼續(xù)為自己贏得了榮譽(yù)。 花木蘭穆桂英掛帥七品芝麻官朝陽溝等劇目風(fēng)靡全國,家喻戶曉。 從東海之濱到青藏高原,從寶島臺灣到鴨綠江畔,無處不有豫劇迷”。A.BCD.【答案】 A 【解析】【分析】閱讀這五個句子,可知其介紹的是豫劇的現(xiàn)狀。四個選項(xiàng)中,可列為首 句的有 , 似在證明什么,不適合作為首句, 講豫劇的現(xiàn)狀,適合作為首句,故可排除 B、D。 講的都

4、是豫劇的影響,應(yīng)該緊跟 之后,C項(xiàng)將 分開了。因此應(yīng)該選 A。故答案為: A 【點(diǎn)評】本題考查語句的連貫?zāi)芰ΑW鲱}時要注意把握基本內(nèi)容,初步分層歸類,先在小范圍內(nèi)排序,然后再考查層次間的銜接,這其中應(yīng)先找出關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時間、地點(diǎn) 的詞語,然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上,再通讀語段,檢查確定。3. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在中國人眼里,人生有四件大事衣、食、住、行。把衣放在首位,為什么? 古人常言 修身”齊家”治國”平天下” 而它的起點(diǎn)修身”當(dāng)然不能缺少對身體的包裝行為 即必須首先從外表上塑造出具有儒家風(fēng)范的形象 因?yàn)樵诙Y儀之邦,衣是臉面、包

5、裝,是身份的體現(xiàn) 這是士人儒生的人生信念與行為準(zhǔn)則A.BCD.【答案】B【解析】【分析】讀所給句子可知,由人生有四件大事之一的衣”,引出下文對 衣”的作用的解釋,又聯(lián)系到古人常言修身”齊家”治國”平天下”中的如何 修身”。句子排列順序最佳的是 。B項(xiàng)符合題意。故答案為:B。【點(diǎn)評】做本題時注意上下的過渡和銜接,語言要簡明、連貫、得體。注意語段中的表示 時間的詞語。具體方法是緊緊抓住序”字做文章,先確定中心句;然后再梳理各句之間的關(guān)系,如果有關(guān)鍵詞的一定要抓關(guān)鍵詞;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的順序。4. 選出上下語句排列正確的一項(xiàng)()保護(hù)動物已不是人們陌生的話題。人類的發(fā)展,也早已達(dá)到可以

6、把其他動物玩弄于掌中并主宰它們命運(yùn)的程度,但當(dāng) 、的時候,人類真正考慮過動物和人在生命意義上的平等嗎? 子小雞成為孩子們的玩物耕作的動物在田間勞作 老虎服服帖帖在舞臺上表演用于實(shí)驗(yàn)的動物為科學(xué)獻(xiàn)身A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】該語段闡明人類并未真正在保護(hù)動物。橫線左邊的句子有兩個關(guān)鍵詞語玩弄于掌”、主宰命運(yùn)”,其中 玩弄”明顯帶貶義,程度重,主宰”顯中性,程度輕。再看提供的四個短語可壓縮為 兔子小雞成玩物 動物勞作老虎表演動物獻(xiàn)身,明顯可 分為兩類: 與。據(jù) 玩弄”與 主宰”的先后順序,四個選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合要求。故答案為:C。【點(diǎn)評】做本題時注意上下的過渡和銜接,語言要簡明、連貫

7、、得體。注意語段中的表示 時間的詞語。具體方法是緊緊抓住序”字做文章,先確定中心句;然后再梳理各句之間的關(guān)系,如果有關(guān)鍵詞的一定要抓關(guān)鍵詞;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的順序。5. 下列依次填入文段畫線處句子,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()徜徉于寧靜之中,人生就多了一份韻律、多了一種意境。在月下,感受大地之精美,, ,聽天籟之音,賞梅花弄影;在雨中,感受自然之清新,觀梧桐細(xì)雨, , ,戀雨打芭蕉。寧靜如詩。 聞空中響雷望繁星排空眺遠(yuǎn)山迷蒙攬夜風(fēng)入懷A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】A.根據(jù) 在月下”可以確定前兩個空應(yīng)該填 和,由月下”可以看出 兩句應(yīng)該是由上到下的順序,故先 后;同理,根據(jù)

8、 在雨中”可以確定后兩個空 應(yīng)該填和,由雨中”可以判斷出與 觀梧桐細(xì)雨”相銜接的是“眺遠(yuǎn)山迷蒙”,然后才 是寫聽覺的“聞空中響雷”。故選A。故答案為:A【點(diǎn)評】解答語句排序型試題,首先要認(rèn)真閱讀每一個語句,把握語句特點(diǎn),明確體裁。其次,明確材料的中心。思考語句是圍繞什么中心展開的。然后我們可以根據(jù) 中心句”或總領(lǐng)句”來確定首句或尾句。6 請選出下列句子排序正確的一項(xiàng)() 百般不能排解鄉(xiāng)思情,不妨往詩文中尋個消遣處。 王維的鄉(xiāng)思亦有畫意:來日綺窗前,寒梅著花未?” 從古至今,鄉(xiāng)愁是詩人的惆悵。 沒有什么能像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷,這么美麗的文字,這么傷感的情懷,只有詩人才能表 達(dá)。 詩云:今夜月明人盡

9、望,不知秋思落誰家。”A.BCD.【答案】B【解析】【分析】語段的中心是鄉(xiāng)愁與詩人的關(guān)系,首先確定總起句為,排除 A、C兩項(xiàng); 句中 百般不能排解思鄉(xiāng)情”接句中的 惆悵”,確定 應(yīng)該放在一起,排除 D項(xiàng)。 故答案為:B【點(diǎn)評】該題主要考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力 的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐 句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為 復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。 “晚來天欲雪,能飲一杯無? ”自然是江南日暮的雪景。 “柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,

10、是江南雪夜,更深人靜后的景況。 一提到雨,也就必然的要想到雪。 借這幾句詩來描寫江南的雪景,豈不比我的文字直截了當(dāng),美麗得多? “前村深雪里,昨夜一枝開 ”,又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村 景了。 “寒沙梅影路,微雪酒香村 ”,則雪月梅的冬宵三友,會合在一道,在撩逗酒姑娘了。A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】解答此題,首先認(rèn)真閱讀所給的句子,尋找句子之間內(nèi)在的聯(lián)系,本題所給六個句子,是借用詩句描寫雪景,可以按照時間順序排列。句是總領(lǐng)句句是日暮時的雪,句是更深人靜之時(深夜)的雪, 句是描寫冬宵三友,句是雪后第二天早晨的景象,句是總結(jié)句,所以可排序?yàn)?。綜合以上分析,

11、對照四個選項(xiàng),A是排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。故答案為:A。【點(diǎn)評】解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間 順序、時間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次 關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。&依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接的一組是()研究中國文化、探究中國文化精神, 注重田野調(diào)查 而要植根大地、連通地氣 為此,要堅持 讀萬卷書,行萬里路” 切不可坐在書齋里 一雙腳丈量寫在大地上的中華文化血脈A.BCD.【答案】C【解析】 【分析】縱觀這幾個句子,可知這幾個句

12、子講述的內(nèi)容是如何研究中國文化、探究中國文化精神,其中第句和第 句中的不可而要是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語,第句中的 為此”指的是第句的內(nèi)容,因此答案應(yīng)為 。故答案為:C【點(diǎn)評】本題考查句子的排序能力。解答句子銜接、排序題的技巧有:話題要一致。敘述一件事情或說明一個道理,要圍繞一個中心說話,保持話題的前后統(tǒng)一。 前后對應(yīng)要一致。語句間的照應(yīng)包括答句與問句間的照應(yīng),關(guān)聯(lián)詞語的照應(yīng),上下句詞語間的照應(yīng), 句式的前后照應(yīng),指代的前后照應(yīng),過渡照應(yīng)等。句式結(jié)構(gòu)一致。 語句意境要一致。 事理邏輯要一致。9依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )研究中國文化、探究中國文化精神, 注重田野調(diào)查

13、 而要植根大地、連通地氣 為此,要堅持 讀萬卷書,行萬里路” 切不可坐在書齋里 一雙腳丈量寫在大地上的中華文化血脈A.BCD.【答案】 C【解析】 【分析】此題考查考生語句排序的能力。注意上下的過渡和銜接,考生要先確定中心句,然后梳理各句之間的關(guān)系,最后逐句推敲,看整段是否符合一定的順序。 寫的是探究中國文化精神的錯誤做法, 為正確的做法,這兩句應(yīng)該連在一起; 為過渡句,為具體的做法,故選 C故答案為: C 【點(diǎn)評】本題考查句子的順序排列,解答此題首先要認(rèn)真閱讀材料,明確中心,其次理清 思路,抓標(biāo)志性詞匯和句子,第三把握句子間的邏輯關(guān)系,第三運(yùn)用排除的方法簡化難 度。第四要連讀,語感檢驗(yàn)。10

14、.將一 的句連綴成語意連貫的一段話,排序正確的一項(xiàng)是() 像文韜武略的辛棄疾淪為田舍菜翁,把一腔孤憤化為詞間溝壑,青史留名。 苦而不言不是什么虧都吃下去,而是少抱怨,因?yàn)樗械目嚯y還得自己去解決。 喜而不語是不炫耀,不能為了自己高興而讓別人不快樂。 苦而不言,喜而不語,是一種人生智慧。 像炎櫻常在經(jīng)濟(jì)困難的好友張愛玲而前大談投資理財,最后兩人感情淡漠。A.BCD.【答案】 B【解析】 【分析】第句是總領(lǐng)句,總說苦而不言,喜而不語,是一種人生智慧。第句證明苦而不言是一種人生智慧,第句證明喜而不語是一種人生智慧。這是從總到分的一一對應(yīng)關(guān)系。故這幾句話的排序應(yīng)為 。故答案為: B【點(diǎn)評】本題主要考查

15、連貫句子的能力和邏輯能力。做這樣的題,既要考慮到所給的多個句子之間的內(nèi)容及邏輯聯(lián)系,又必須結(jié)合已經(jīng)給出的語言環(huán)境。具體方法是:找中心句,一個語段,一般都是圍繞這一個中心來安排的;梳理思路,總體上看,句子之間有相并關(guān)系,相承關(guān)系和相屬關(guān)系,從局部看:有承接、解說、對比、遞進(jìn)、因果、轉(zhuǎn)折等 關(guān)系等;抓關(guān)鍵詞,調(diào)整句子的順序還可借助首先”其次”換句話說等。11 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()深度學(xué)習(xí),也叫深層學(xué)習(xí),指學(xué)習(xí)者 , , , ,且能將已有的知識遷移到新的情境中的一種學(xué)習(xí)。 并將它們?nèi)谌朐械恼J(rèn)知結(jié)構(gòu)中 積極主動、批判性地學(xué)習(xí)新的知識和思想 基于理解,以高級思維的發(fā)

16、展和實(shí)際問題的解決為目標(biāo) 以整合的知識為內(nèi)容A.B.C.D.【答案】B【解析】 【分析】本段文字是在給深度學(xué)習(xí)”下定義,句與句句式一致,都用了以為”應(yīng)該放在一起,排除 D項(xiàng);句寫目標(biāo)”,句寫內(nèi)容,按表述的邏輯,應(yīng)先目標(biāo)后內(nèi)容,排除C;句句表達(dá)的意思明顯比 句句更進(jìn)一層,故 句句應(yīng)放在 句句后面,排除A。故答案選B。故答案為:B.【點(diǎn)評】解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間 順序、時間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次 關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。12.

17、 依次填入下面橫線上的語句,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()眼界決定了讀書人的方式方法和興趣效果。 自古至今,讀什么書,怎么讀,以及怎么防止死”讀書,都需要從實(shí)踐出發(fā),形成適合每個人自己的讀書方式。 他們將讀書視為一件高雅而神圣之事,并從廣泛的閱讀中、從對歷史的理解之中,獲得一種對自己時代使命的高度自信并篤行之。 一個擁有高眼界的讀書人,能夠牢記使命,超越功利的藩籬。 可以肯定,有著高眼界的讀書人,一定會結(jié)合實(shí)踐讀那些更富有價值的書籍。A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】這道題有關(guān) 眼界決定讀書”的文段。句緊接上句說形成適合自己的讀 書方式,首先提出實(shí)踐”在其中的作用,故置于首位。句進(jìn)一步指出 結(jié)

18、合實(shí)踐選擇書籍”的觀點(diǎn)。 兩句從 讀書的使命 的角度入手,闡述讀書的意義。句是總寫,句具體闡述。正確順序應(yīng)為:。故選A。故答案為:A【點(diǎn)評】本題考查排列句子順序。答題時應(yīng)注意,結(jié)合語境(上下文)看對應(yīng)關(guān)系,看標(biāo) 志性的詞語,注意語義的銜接,句子多時應(yīng)注意先分組結(jié)對,合并內(nèi)容,注意句子的特 征,如總領(lǐng)句、總結(jié)句和過渡句,還要注意整體感知和文體知識。13. 給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()語文的學(xué)習(xí),就是一段精彩的旅行。 在這些美味的大餐中,我們感受生活的酸甜苦辣,體味人生的千姿百態(tài)。 你將與孔乙己對話,體味生命的本質(zhì),引發(fā)對人生的思考。 你將與安東尼奧交流,領(lǐng)悟喜劇中的人生,人生中的戲劇。 所

19、以,愛語文,就是愛生活,愛人生! 一篇篇文質(zhì)優(yōu)美的課文,是一道道視覺美味,也是一道道精神大餐。 在旅途中,你將走進(jìn)小說天地,登上戲劇舞臺。A.B.C.D.【答案】B【解析】 【分析】文段解說 語文學(xué)習(xí)”首先找到第一句,由橫線前句子中的旅行”可知,第一句應(yīng)為句 ;而句便是對句中小說天地”的例說,句便是對句中戲 劇舞臺”的例說;句 是對 兩句的小結(jié);由句中視覺美味”精神大餐”可知下面銜 接的應(yīng)是句;句是對前面五個句子的總結(jié)。故選 B。故答案為:B。【點(diǎn)評】排序題注意主要的是要先找到首句或尾句。確定收據(jù)或尾句后再去找語句中(上 下句中出現(xiàn)相同的詞語),然后依據(jù)內(nèi)容之間的關(guān)系進(jìn)行排列句序。排序完成后要

20、認(rèn)真的 閱讀,看各句之間的關(guān)系,看各句之間的關(guān)系排列是否合理,語義表達(dá)是否正確通順。14. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()當(dāng)年曹雪芹寫完紅樓夢后,曾寫下這樣的詩句: 讀過紅樓夢的人,自能體會這兩句詩的悲涼意味。 是的,沒有作者、讀者的一路同行,我們怎能在這漫漫長途上走到今天? “字字看來皆是情,十年同路見真心。” “字字看來皆是血,十年辛苦不尋常。” 今天,編者如果學(xué)著曹雪芹寫詩的話,最想說的是:A.BCDD.【答案】A【解析】【分析】由 中的 這兩句詩的悲涼意味”和中的 皆是血”辛苦”可知,應(yīng)放 在首句,承前亮出詩句,從詩句說開來; 由這兩句詩聯(lián)系今天,引出編者最想

21、說的話;緊承,是想說的話的內(nèi)容;緊承,是對中詩句的解釋,表現(xiàn)對作者與讀者一路同行的感激之情。因此最恰當(dāng)?shù)捻樞驊?yīng)是。故答案為:A【點(diǎn)評】本題考查句子的順序排列,解答此題首先要認(rèn)真閱讀材料,明確中心,其次理清 思路,抓標(biāo)志性詞匯和句子,第三把握句子間的邏輯關(guān)系,第三運(yùn)用排除的方法簡化難 度。第四要連讀,語感檢驗(yàn)。15. 下列句子組成語段,順序排列正確的一項(xiàng)是() 九寨溝的水顯得太清秀,俏得有些西方的味道; 也許,中國的水應(yīng)該是黃色的,和我們中國人皮膚一樣; 在中國看水,看中國的水,最好到黃河。 而黃河也只有到了這兒,才成了真正的黃河! 太湖的水又有點(diǎn)小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的裝飾物

22、。A.BCD.【答案】C【解析】 【分析】此題考查的是句子排序。解答此類試題時可以按如下步驟:尋頭斷尾,確定首尾句。 把握時間順序、空間順序和邏輯順序。 把握關(guān)聯(lián)詞的搭配 把握話題銜接尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語。通讀句子可以確定首句為,接下來將九寨溝的水和太湖的水與之對比,然后解釋黃河深厚的內(nèi)涵,最后抒情。所以排序?yàn)椋骸9蔬xCo故答案為:C【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生排列句子順序的能力。解答句子排序類題目時,首先要搞清楚所給 句子的內(nèi)容,然后根據(jù)內(nèi)容和語境來判斷句子與句子之間的邏輯順序。有時候,會有很明 顯的提示性的詞句,要能抓住這些關(guān)鍵信息。句子順序排好后,通讀一遍,檢查一下句子 之間銜接是否順暢,是否符

23、合邏輯。16. 下列依次填入文段橫線處的句子,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()五四百年來的歷史,銘刻著中國共產(chǎn)黨的卓越領(lǐng)導(dǎo)、卓著功勛;; ; 預(yù)示著國家民族的燦爛前程、美好未來 承載著中國人民的偉大夢想、光榮奮斗 記錄著馬克思主義、社會主義在中國的落地生根、枝繁葉茂 展現(xiàn)著中華民族的浴火重生、奮發(fā)崛起A.B.C.D.【答案】A【解析】 【分析】題干中的標(biāo)點(diǎn)符號都是分號,可知所要排列的句子之間是并列的關(guān)系,然后根據(jù)歷史的記載和對現(xiàn)在的影響的邏輯順序進(jìn)行排列即可。歷史”先銘刻”著 功勛”;然后 記錄”著發(fā)展; 承載”著夢想; 展現(xiàn)”著中華民族奮發(fā)崛起;最后 預(yù)示”著國家民族的美好未來。因此正確的順序應(yīng)該是A

24、。故答案為: A【點(diǎn)評】本題考查句子的順序排列,解答此題首先要認(rèn)真閱讀材料,明確中心,其次理清 思路,抓標(biāo)志性詞匯和句子,第三把握句子間的邏輯關(guān)系,第三運(yùn)用排除的方法簡化難 度。第四要連讀,語感檢驗(yàn)。17 下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是() 回顧那些偉大的科學(xué)家、思想家、文學(xué)家、藝術(shù)家等數(shù)不清的杰出人物,他們終其一 生,孜孜以求,將自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,為人類的精神史建造 了一座又一座輝煌的宮殿。 凡是走進(jìn)這宮殿,一件件認(rèn)真觀賞這精神產(chǎn)品的人,必然被這光輝映照,會在這光輝中 獲得光明與力量。 讀優(yōu)秀的書,能使我們的精神世界變得廣闊、深邃、博大。 這宮殿與物質(zhì)的宮殿最大的不同

25、之處,是其中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是 在時間的大幕中,永不休止地散發(fā)著精神的光輝。 因?yàn)閮?yōu)秀的書,不僅是知識的結(jié)晶,更是人類情感與思想的結(jié)晶,是人類精神的花朵與A.BCD.【答案】 A【解析】 【分析】從 “因?yàn)?”凡“是 ”這“”等詞語,可以判斷該語段是按照由現(xiàn)象到本質(zhì)的內(nèi)在邏輯排列的。然后,認(rèn)真研讀第句的內(nèi)容,找出中心句或概括性句子。第句概括地寫出了讀書的好處,因此可以確定其為首句。第 句的 “因?yàn)?”一詞,與第 句中的“精神世界變得廣闊、深邃、博大 ”銜接緊密。第 句的內(nèi)容是對第 句的闡述,第 句 的“這宮殿”又與第 句句尾 “一座輝煌的宮殿 ”緊密銜接。故順序?yàn)椋?。故答案

26、為: A 【點(diǎn)評】本題主要考查連貫句子的能力和邏輯能力。做這樣的題,既要考慮到所給的多個 句子之間的內(nèi)容及邏輯聯(lián)系,又必須結(jié)合已經(jīng)給出的語言環(huán)境。具體方法是 找中心句,一個語段,一般都是圍繞這一個中心來安排的; 梳理思路,總體上看,句子之間有相并 關(guān)系,相承關(guān)系和相屬關(guān)系,從局部看:有承接、解說、對比、遞進(jìn)、因果、轉(zhuǎn)折等關(guān)系 等;抓關(guān)鍵詞,調(diào)整句子的順序還可借助首先”其次”換'句話說等。18依次填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()文化類節(jié)目經(jīng)典詠流傳 “和詩以歌 ”,將古典詩詞配以現(xiàn)代流行音樂,帶領(lǐng)觀眾在唱作 歌手的演繹中領(lǐng)略詩詞之美、音樂之美。它之所以贏得多方贊譽(yù), , , 。

27、, 經(jīng)典詠流傳在最恰當(dāng)?shù)?時刻像一股清泉注入觀眾的內(nèi)心。 不得不說,現(xiàn)代觀眾對文化的需求更加迫切 不僅在于其用流行音樂包裝了古典詩詞 源于古詩詞中穿越時空的精神傳承 更是源于古詩詞本身的深厚內(nèi)涵A.B.C.D.【答案】C【解析】 【分析】此題可以用排除法。之所以”后面緊接著應(yīng)該說原因,只有 句才符合。故排除 AD。通過關(guān)聯(lián)詞可以看出, 句構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,故排除 B。因此正確的排 序?yàn)椋蔬xC項(xiàng)。故答案為:C【點(diǎn)評】本題考查句子的排序能力。做這樣的題,既要考慮到所給的多個句子之間的內(nèi)容及邏輯聯(lián)系,又必須結(jié)合已經(jīng)給出的語言環(huán)境。具體方法是 找中心句,一個語段,一般都是圍繞這一個中心來安排的;梳理思路,總體上看,句子之間有相

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