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1、浙江省慈溪市城區童畫;.1 2017 幼兒感覺造型學段幼兒感覺造型學段 啟智班啟智班浙江省慈溪市城區童畫浙江省慈溪市城區童畫;.220172017暑期啟智暑期啟智班班第二課第二課昆蟲昆蟲浙江省慈溪市城區童畫浙江省慈溪市城區童畫;.3一、一、教學目標教學目標 :1、觀察與表現昆蟲的特征斑紋的特點,嘗試用色塊組合的方式進行表現2、從生活中常見的事物出發,培養其觀察與關注的能力二、教學重難點:二、教學重難點: 重點:色塊的組合與排列;同類色認識運用; 難點:昆蟲結構表現清晰,細節刻畫三、教具準備:三、教具準備:厚白紙、各種打印的昆蟲圖片,丙粉顏料及工具 四、教學基本步驟四、教學基本步驟 : 1、提問

2、分析導入: 生活中有很多隱藏在我們身邊的小精靈昆蟲 說說你了解的昆蟲的名稱,外形、生活特點 2、圖片賞析 (1)生活中常見的昆蟲:談談它們的外形與生活特點 (2)找出你感興趣的昆蟲圖片,說說它的外形特征 (3)觀察圖片中昆蟲的皮膚,有什么有趣的特點?斑點“保護色” (4)欣賞:有著漂亮斑紋的昆蟲 3、作業布置:選擇你感興趣的昆蟲,嘗試抓住它的外形特征,用色塊(同類色、對比色)的方式表現昆蟲身上的斑紋特征浙江省慈溪市城區童畫浙江省慈溪市城區童畫;.4 4、教師示范步驟:教師示范構圖及色塊的組成排列方法。 5、學生作畫,教師巡回輔導 6、作品評價:請小朋友說一說你的作品中表現了什么昆蟲,它們有什么

3、特點? 7、課后作業:仔細觀察你身邊的有花紋的昆蟲的外形特點,把它們描繪出來吧!浙江省慈溪市城區童畫浙江省慈溪市城區童畫;.5生活中有很多隱藏在我們身邊的小精靈昆蟲說說你了解的昆蟲的名稱,外形、生活特點浙江省慈溪市城區童畫浙江省慈溪市城區童畫;.6生活中常見的昆蟲:談談它們的外形與生活特點浙江省慈溪市城區童畫浙江省慈溪市城區童畫;.7 找出你感興趣的昆蟲圖片,說說它的外形特征以及色彩特點浙江省慈溪市城區童畫浙江省慈溪市城區童畫;.8觀察圖片中昆蟲的皮膚,有什么有趣的特點?斑點“保護色”浙江省慈溪市城區童畫浙江省慈溪市城區童畫;.9看一看、找一找昆蟲身體上花紋有哪些近似色、對比色呢?浙江省慈溪市城區童畫浙江省慈溪市城區童畫;.10 作業: 選擇你感興趣的昆蟲,嘗試抓住它的外形特征,用色塊(同類色、對比色)的方式表現昆蟲身上的斑紋特征浙江省慈溪市城區童畫浙江省慈溪市城區童畫;.11制作步驟圖解浙江省慈溪市城區童畫浙江省慈溪市城區童畫;.12步驟展示一:厚白紙剪成不規則形狀,小號筆沾丙粉顏料直接勾出昆蟲的基本形浙江省慈溪市城區童畫浙江省慈溪市城區童畫;.13步驟展示二:近似色色塊逐步填畫昆蟲的身體,小號筆沾較深的顏料畫出昆蟲的四肢細節部分!浙江省慈溪市城區童畫浙江省慈溪市城區童畫;.14步驟展示三:背景用對比色或者灰色調色塊進行刻畫,完成作品。浙江省慈溪市城

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