1、中考語文閱讀題解答必備的套用公式一、說明文1.說明順序（時間、空間、邏輯）問：本文使用了什么說明順序？有何作用？答：本文使用了xx的說明順序對xx（說明對象）加以說明，使文章更具條理性。2.說明方法（舉例子、分類別、作比較、打比方、列數字、摹狀貌、作詮釋、下定義）格式：本句/段運用了xx的說明方法，科學準確/生動形象地說明了xx（說明對象）的xx特點3.語言特點（準確or形象生動或簡明平時）格式：本文充分體現了說明文的xx特點，如xx一句就準確（生動形象、簡明平實）地說明了事物的xx特征。（此類問題不常問）4.語言品析例：A.xx詞有何作用B.xx詞能否去掉，為何？C.xx詞能否換成另一個順序

2、：1.表態（大多數為不能）2.解詞，解句。3.定性格式：不可以，xx詞原來是什么意思，在文中是什么意思。它生動形象/準確地說明了xx事物的xx特征（情況），體現了說明文的準確性。若刪去/改變，原句就會變成什么意思，顯得太絕對（或是與原句意不符），所以不能去掉。（此種類型題目任何胤文體都能見到，真是考惡心了，這并非最好版本，具體情況具體對待，最好形成自己的套路）5.某句在問段中的作用1.結構、內容上：引出下文、承上啟下、總結全文/前文、引出說明對象2.說明方法，見點2.二、議論文1.中心論點（完整的陳述句句式，并是中心主題，不能是短語。）識別：1.題目2.首尾段3.論據觀點4.承上啟下句5.概括

3、：抓胤住關鍵詞句、中心思想，簡明概括、2.論據（事實論據和道理論據）格式：這是xx論據，在文中起著證明xx（分論點，若無則寫中心論點）的作用3.論證方法（舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證）格式1.舉例論證：使用了舉例論證的論證方法，通過列舉了xx事例，證明了xx（分論點或中心論點），使論證更具有說服力。（視情況加上引起讀者興趣）2.道理論證：使用了道理論證的論證方法，證明了xx（分論點或中心論點），從而使論證更具說服力。3.比喻論證：使用了比喻論證的論證方法，將xx比作xx生動形象地證明了xx的觀點，使論證淺顯易懂，更容易被讀者接受，使文章更具有說服力。4.對比論證：使用了對比論證的論證

4、方法，將xx和xx進行比較，（使對與錯更加分明），突出強調了xx的觀點，更容易讓讀者接受，使文章更具有說服力。以上四種答題格式應該是比較全面了，照搬再圍繞主題應該是比較完美的。4.語言特點（不外乎簡明平實和生動形象）格式：xx（句、段、全文）具有xx的語言特點，從xx（詞、句）中體現了xx的語言特點。5.作用類1.題目作用（1）點明論點（2）交待論題2.結尾作用（1）總結全文，強調xx的中心論點（2）總結全文，得出xx的中心論點（3）提出問題，發人深思。三、現代文1.概括內容（注意時間地點人物事件（起因、經過、結果）（1）摘錄法。提取中心句、主旨句、一般句、（2）拼接法，選取關鍵詞關鍵句進行整

5、合2.思想感情（結合本文主題（一定要注意圍繞中心思想主題）與首尾段、關鍵句）格式：本文通過對xx的描寫/記敘，贊美了xx（文章線索），（也贊美了像xx一樣的人或是具有其品質的人），表現了作者對xx的欣賞，抒發了作者對xx的喜愛之情和。之情（具體要結合文章主旨）3.描寫及作用描寫（1）正面描寫、側面描寫（2）環境描寫、場面描寫、細節描寫（3）人物描寫：外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態描寫作用（1）人物描寫：運用xx描寫準確揭胤示了xx人物的（心情/心理/性格）（2）景物描寫：1.通過對xx的描寫渲染了xx氣氛2.烘托了xx人物的xx（人物形象/心情/性格）3.推動胤情節發展，為下文的

6、xx（情節）作鋪墊4.渲染、突出了xx主題5.交待人物活動的時間、環境（以上五點可以視情況結合來用）（3）議論的作用：抒發了作者xx的情感，畫龍點睛，突出xx中心，深化主題（此格式不常用到）（4）第二人稱的作用：親切、自然，拉近了作者與寫作對象的距離，使表達的情感更強烈，更具有感染力和親切感。4.修辭手法（比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問）作用（1）比喻：把xx比作xx，生動形象地寫出了xx的特點，表達了作者的感情。（2）排比：強調了xx的xx特點，增胤加了文章的語言氣勢，表達了作者的之情。（3）擬人：賦予xx以人的動作/情感，寫出了特點，表達了作者的之情。（4）對比：通過xx與

7、xx相比，突出了xx的xx特點，表達了作者的之情。5.詞、句賞析詞語格式：該詞詞義，該詞深層義或在本文中的含義，表現了的特點（具體分析），表達了作者的情感。賞析句子主要是找修辭手法（見第四點）以及圍繞中心組胤織6.寫作手法（象征、對比、襯托、鋪墊、先抑后揚、首尾呼應、設置懸念、托物言志、借景抒情、以物喻人、以小見大、想象等）作用（1）襯托：以次要的人或事物襯托主要的人或事物，突出了主要人物的特點（性格/思想/感情等）（2）先抑后揚：先貶抑再頌胤揚描寫對象，上下文形成鮮明對比，突出所寫的對象，收到出人意料的效果。（3）首尾呼應：使情節更完整、結構嚴謹、中心突出（4）插敘1.補充、襯托的作用2.解釋說明3.使內容更豐富，主題更加突出，使結構緊湊。7.表達方式（記敘、議論、抒情、說明、描寫）8.句子在文章中的作用標題（1）引起讀者興趣（2）概括文章的主要內容（3）行文的線索（4）形象的體現文章的主題（5）設置懸念首段及段首（1）開門見山（2）總領下文（3）設