1、專業特色主題班會策劃書一、主題 電子專業特色介紹培養目標一、 以終身教育、素質教育、個性教育為基點，培養德、智、體全面發展，知識、能力、素質協調發展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創新能力的中級技術工人。 二、課程設置（一）、基礎課德育、語文、數學和基本應用技能、英語、物理、計算機、體育、就業指導。 （二）、專業課1、 機械制圖 學習工程制圖的基本知識和方法、投影原理、視圖、剖視、剖面、零件圖、裝配圖、軸測圖，使學生能繪制簡單的零件圖、裝配圖，并具有閱讀視圖和繪制控制工程圖的能力。 2、 電工基礎 學習電路的基本

2、原理和基本規律。使學生掌握直流電路、交流電路和一階動態電路的計算及基本分析方法，了解非正弦周期性電流電路、二階動態電路的概念和磁路的基本概念，會進行簡單磁路的計算。 學習常用電工儀表的基本結構和原理。使學生掌握直流、交流儀器、儀表的使用。會分析簡單常用電工儀表的一般故障的排除方法，能正確使用電工儀表，并培養學生處理數據、解決實際問題的能力。 3、模擬電子技術基礎學習基本電子器件和基本放大電路的原理、特性和主要參數，放大電路和反饋電路的常用分析、設計方法、集成運算放大器的結構、特點、技術指標、基本接法和典型應用電路，了解功率放大器、正弦波振蕩器和直流穩壓電源的工作原理。為學生正確分析電路和維修儀

3、表打下基礎。 通過實驗，是學生掌握常用儀器、儀表的結構、工作原理、使用方法。掌握常用電子器件特性及主要參數的測試方法，并能合理選用。具有對一般電子電路接線、測試、分析故障及對實驗結果進行分析的能力。為學習計算機、及數字儀表打下扎實的基礎。 4、數字電子技術基礎學習常用邏輯代數基本定律、常見門電路、組合邏輯電路、觸發器、時序電路的組成及分析方法，并且具有初步設計能力。了解脈沖的產生及整形電路、A/D、D/A轉換的基本原理與典型集成塊的外部引線端。 5、 電工內線與電氣安全 通過學習，使學生掌握電氣安全的基本常識，了解電氣布線和施工方法。 6、 電子測量 通過本課程的學習，使學生掌握常用電工電子儀

4、表的基本知識，掌握其基本結構、工作原理及測量方法。 7、電機與電氣控制通過本課程的教學，使學生獲得電機與電力拖動方面的知識，基本理論及基本計算能力，并受到必要的基本技能訓練。熟悉電動機的基本知識，理解電動機的工作原理，會分析電動機的常見故障。 學習常用控制電器的結構、原理、規格、型號及用途，掌握繼電器接觸器控制線路的基本環節，一般控制線路的分析、設計并熟悉一般生產機械電力設備的用途和工作原理、安裝、調試運行和維護的基本知識。學習變壓器、交、直流電機和控制電機的基本結構、工作原理及工作特性。 8、 電工識圖 通過學習使學生掌握電工繪圖方法、原則；常用電工、電子元件文字和圖形符號；能正確識讀和繪制

5、電工、電子線路原理圖、安裝圖。 9、電子設計自動化通過本課程的教學，使學生熟悉并掌握一種版本的電子線路CAD和電子線路工作臺的使用。能使用計算機繪制電路圖和設計相應的印刷電路板。 10、網頁制作與設計利用常用網頁制作軟件進行網頁制作與設計，完成個人的網頁制作，能做到在網上發布有關的信息。 11、電力電子技術學習晶閘管的基本原理、主要參數。使學生掌握常用的可控硅整流電路和有源逆變電路的基本原理、波形畫法、晶閘管的保護及并聯、晶閘管觸發電路，了解晶閘管無源逆變、交流調壓等電路的基本原理、波形分析及主要參數影響，具備一般可控整流設備的安裝、使用能力。 12、單片機技術 學習單片機的特點、結構組成、各

6、組成部分的工作原理。使學生掌握單片機的特點、組成、各部分的工作原理、微處理器、存儲器原理、CPU與外設交換信息的方法、中斷過程的方法；學習輸入/輸出過程、采樣原理A/D和D/A應用、常用I/O接口芯片的使用方法；學習匯編語言及程序設計方法；學習單片機硬件系統的應用與開發。 13、可編程控制器學習可編程控制器的構成原理、硬件組成及各組成部分地工作原理，掌握常用可編程控制器的編程語言及握編程方法，使學生會進行PLC系統的初步設計。 14、工廠供電 通過本課程的學習，使學生熟悉工廠變配電系統各個環節及一、二次電氣設備的基本結構、工作原理和功能，能正確分析中小型工廠變配電系統一、二次接線圖，掌握電力負

7、荷及短路電流計算的初步能力，并能看懂電氣安裝圖，掌握車間變配電所、配電線路及電氣照明的設計方法及基本內容，具有安全用電、節約用電的基本知識。 15、傳感器原理及應用本課程主要講授監測與轉換技術的基本概念和基本知識，通過教學使學生了解傳感的基本結構、工作原理和應用，具有選擇、測試調整傳感器的能力，了解檢測系統中常用測量電路的工作原理、檢測裝置、信號變換、信號處理和有關接口電路工作過程及參數的穩定方法等。 三、時間 2011.10.14地點 文通學院電子0902四、 目的 讓同學們更加了解電子專業將來的發展方向以及就業前景五、內容 開展主題班會，利用一兩節課的時間給同學們介紹一下電子專業的前景 ，也可以請我們學校的專業課老師給我們講解一下這個專業的實際情況，幫助我們認識專業的狀況以及就業情況，讓我們對這個專業有一定的了解，以便讓