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文檔簡介

1、Unit 6 The story of rainPart B Shan FangfangTianShan No. 2 Primary SchoolLets learnGame 1活動目的：培養(yǎng)學生快速記憶的能力。活動方法：由第一個或者第二個字母猜出剛剛學過的單詞,如果時間允許,還可以多多益善。seedsoilsproutplant活 動 目 的 ：動一動,活躍課堂氣氛。活 動 方 法 ：根 據(jù) 單 詞 的移動方向,學生 們 做 出 相應的動作,并讀出單詞。知識拓展firstthennextNumber and sayListen and put in order看圖,表演對話知識拓展知識拓展L

2、ets play( )1.Where does the rain come from? It comes from_.A.the clouds B.the vapour C.the water( )2.Where does the cloud come from? It comes from_.A.the clouds B.the water C.the vapour選擇填空選擇填空 ( )3.Where does the vapour come from?It comes from_.A.the clouds B.the water C.the vapour( )4.My plant has

3、 two green_.A.leaf B.leaves C.the leaf( )5.My plant is one _old!A.month B.the month C.monthsA: What does Liu Yun do on Apr.15?B: What does she see on Apr.21?C: What does she see on Apr.29?D: What does her plant look like on May 15?E: Does it have any flowers?Lets read親愛的同學們，樂樂想?yún)⒖枷旅娴姆N植說明種向日葵，可親愛的同學們，樂樂想?yún)⒖枷旅娴姆N植說明種向日葵，可是文字給打亂了順序，你來給下列過程排排序吧！是文字給打亂了順序，你來給下列過程排排序吧！1234567 根據(jù)圖,想一想,說一說,一株植物是如何生長的親愛的同學們，你能從下面方框的選項中給上面的句子找

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