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文檔簡介
1、必修 4生活與哲學答題模板必修 4生活與哲學答題模板宣城二中高三政治備課組 陳明芳答題模板 17. 如何運用唯物論的知識分析問題唯物論常用的觀點(1) 物質決定意識,意識是物質的反映,要求我們一切從實際出發,實事求是。(2) 意識對改造客觀世界具有指導作用。正確的意識能夠促進客觀事物的發展,錯誤的意識 對事物的 發展起阻礙作用。要求我們自覺樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。(3) 規律具有客觀性,它的存在和發生作用是不以人的意志為轉移的,要求我們必須遵循規 律,按客觀規律辦事。尊重規律是正確發揮主觀能動性的前提, 發揮主觀能動性是認識和利 用規律的條件,要求我們把尊重客觀規律和發揮主觀能
2、動性結合起來。另外應注意的觀點(1) 意識活動具有目的性和計劃性;具有主動創造性和自覺選擇性。(2) 任何事物都是絕對運動和相對靜止的統一。(3) 運動是物質的固有屬性和存在方式。(4) 意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。答題模板 18. 如何運用認識論的知識分析問題認識論常用的觀點(1) 實踐決定認識。實踐是認識的來源, 實踐是認識發展的動力, 實踐是認識的目的和歸宿, 實踐 是檢驗認識的真理性的唯一標準。(2) 認識具有反復性、無限性和上升性,要求與時俱進、開拓創新,在實踐中認識和發現真 理、在實 踐中檢驗和發展真理。另外應注意的觀點(1) 實踐的基本特征:客觀物質性、主觀能動性、社
3、會歷 史性。(2) 真理是具體的、有條件的。(3) 認識對實踐具有反作用,正確的認識對人們的實踐起 促進作用,錯誤的認識對實踐起阻礙作用。答題模板 19. 如何運用聯系的觀點分析問題 聯系的觀點主要包括(1) 聯系的含義;(2) 聯系具有普遍性;(3) 聯系具有客觀性;(4) 聯系具有多樣性;(5) 人們可以根據事物的固有聯系改變事物的狀態,建立新的具體聯系 ; 整體和部分的關系;(7)系統優化的方法。答題模板 20. 如何運用發展的觀點分析問題 發展的觀點主要包括-1 -必修 4生活與哲學答題模板(1) 一切事物都是變化發展的,要求我們用發展的觀點看問題 ;(2) 發展的實質是新事物代替舊事
4、物;(3) 事物發展的途徑一一前進性與曲折性的統一;(4) 事物發展的狀態一一量變與質變; 事物發展的原因一一內因與外因;(6) 任何事物都是絕對運動和相對靜止的統一,事物的變化發展是有規律的。答題模板 21. 如何運用矛盾的觀點分析問題 矛盾的觀點主要包括(1) 矛盾普遍性要求堅持一分為二的觀點;(2) 矛盾特殊性要求堅持具體問題具體分析;(3) 矛盾的普遍性和特殊性相統一;(4) 主次矛盾辯證關系;(5) 矛盾主次方面辯證關系;(6) 兩點論和重點論的統一;(7) 對立統一的觀點;(8) 矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化;(9) 矛盾是事物發展的源泉和動力;(10) 內外因相結合的觀點。答
5、題模板 22. 如何運用歷史唯物主義的觀點分析問題 歷史唯物主義常用的觀點(1) 社會存在與社會意識是辯證統一的,一方面,社會存在決定社會意識;另一方面,社會 意識具有相對獨立性, 可以反作用于社會存在, 落后的社會意識對社會發展起阻礙作用, 先 進的社會意識對社會發展起積極的推動作用。(2) 價值觀作為一種社會意識,對社會存在具有重大的反作用,對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。這要求我們樹立正確的價值觀。(3) 人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創造者。這要求我們堅持群眾觀點和群眾路線,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。另外應注意的觀點(1) 生產關系一定要適合生產力狀況
6、的規律,上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規律。(2) 樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷和價值選擇,就必須堅持真理,遵循社會發展 的客觀規律;要自覺站在最廣大人民的立場上, 把人民群眾的利益作為最高的價值標準, 把 維護人民的利益作為最高的價值追求。另外,應與時俱進,使價值判斷、價值選擇跟上時代的步伐。答題模板 23. 如何運用人生價值的知識分析問題(1) 人生價值包括兩方面:一方面是對社會的責任和貢獻,另一方面是社會對個人的尊重和滿足。是社會價值與自我價值的統一。(2) 人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻。(3) 正確的人生價值觀應遵循社會發展規律,自覺站在最廣大人民的立場上。(4) 實現人生價值的途徑: 在勞動和奉獻中創造價值。要積極投身于為人民服務的實踐。 在個人與社會的統一中實現人生價值。 正確處理好個人與社會的關系, 在奉獻社會中實現 人生價值。 在砥礪自我中走向成功。 要努力創造主觀條件:需要充分發揮主觀能動性, 需要頑強拼搏、 自-2 -必修 4生活與哲學答題模板強不息的精神。需
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