人教版物理八年級下冊《力》拓展訓練_第1頁
人教版物理八年級下冊《力》拓展訓練_第2頁
人教版物理八年級下冊《力》拓展訓練_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1. “以卵擊石，卵破的施力物體是A .人B .卵C.石D .手2. 關于力的概念，以下說法中錯誤的選項是A .力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力B .一個受力物體，同時也一定是施力物體C.發生力的作用，物體必須相互接觸D .馬拉車前進，同時車也用力拉馬3. 如下圖，在斯諾克臺球比賽中，由于目標球被障礙球阻擋，有時運發動會用特殊那么使白球的“扎桿打法使白球高速旋轉打出漂亮的“弧線球，從而繞過障礙擊中目標，在水平桌面上做曲線運動的施力物體是A .球桿B .地球C.白球D .桌面4. 以下關于力的說法正確的選項是A .兩個物體不接觸，就不會產生力的作用B .沒有物體就沒有力的作用C. 一個物體

2、也會產生力的作用D .兩個物體只要接觸，就一定會產生力的作用5. 在以“力為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點，小明把他們的觀點歸納整理如下表。你認為正確的觀點有 只填序號。正方反方兩個物俸相接觸，就一主有力的作用2.兩個物體相接蝕，但不一徒有力的作 用氣兩個物體不接觸，一定沒有有力的作 用4兩個物體開接觸，也可能有力的作用氣力不龍脫咼物休而單獨存在洪力可以曲離物體而單獨存在叭尢1的產生總涉從兩個物體3. 一個物體也可U產生力的作托6用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間力的作用是 的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發生_。7足球運發動射點球，球由靜止變為運動；守門員

3、奮力將球接住，球由運動變為靜止。這說明：力可以改變物體的 。運發動用頭頂足球時，頭也受到了力的作用，該力的施力物體是 ，此現象說明了力的作用是 &以下圖表示撐桿跳高運動的幾個階段：助跑、撐桿起跳、越橫桿。在這幾個階段中出現了好多物理相關的內容，請根據圖中所示內容寫出其中一個物理知識：參考答案1. C解析：“以卵擊石，雞蛋對石頭施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，因此石頭對雞蛋施加反作用力，大小相同，雞蛋承受力的能力差，石頭承受力的能力強，所以雞蛋碎了石頭沒什么變化。應選 C。2. C3. D解析：運發動用特殊的“扎桿打法使白球高速旋轉，繞過障礙擊中目標，白球在水平桌面上運動時，使

4、白球改變運動狀態的力的施力物體是桌面，故D正確。應選D。4. BA 錯誤。力是物體對物體的作用，解析：兩個物體不接觸，也可能產生力的作用，所以 沒有物體就沒有力的作用，一個物體也不會產生力的作用，所以 B 正確， C 錯誤。兩個物 體接觸，也不一定會產生力的作用， D 錯誤。52、4、5、7解析： 兩個物體相互接觸， 不一定會產生力的作用 如緊靠豎直的墻放放在水平地面的 木箱，與墻之間不存在力的作用 ，兩個物體不接觸，也不一定就不會產生力的作用如磁 體間的相互吸引 ，所以 2、4 是正確的。 力是物體對物體的作用， 不能離開物體而單獨存在， 所以 5 是正確的。 力是物體間的相互作用， 要產生力， 至少需要兩個物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。