1、；.南寧市第三十五中學(xué)初一下學(xué)期作業(yè)（1）相交線預(yù)設(shè)時(shí)間：30分鐘 完成時(shí)間： 是否獨(dú)立完成： 家長(zhǎng)簽字： （次數(shù)1）卷面書(shū)寫(xiě)情況：好（ ） 一般 （ ） 班別： 姓名： 得分： 1如圖，直線AB、CD相交于點(diǎn)O，OA平分EOC，并且EOC=70，求BOD的度數(shù).2.如圖，直線a，b，c兩兩相交，4=120，2=3，求1的度數(shù)3.如圖，AOE是一條直線，OBAE，OCOD，找出圖中互補(bǔ)的角有多少對(duì)，分別是哪些？4.如圖，直線AB、CD、EF相交于點(diǎn)O，AOE=30，BOC是AOC的2倍多30，求DOF的度數(shù)5.如圖，已知AB、CD、EF相交于點(diǎn)O，ABCD，OG平分AOE，F(xiàn)OD28，求COE

2、、AOE、AOG的度數(shù)不會(huì)題號(hào)作業(yè)訂正情 況家長(zhǎng)檢查訂正情況簽字南寧市第三十五中學(xué)初一下學(xué)期作業(yè)（2）垂線預(yù)設(shè)時(shí)間：30分鐘 完成時(shí)間： 是否獨(dú)立完成： 家長(zhǎng)簽字： （次數(shù)2）卷面書(shū)寫(xiě)情況：好（ ） 一般 （ ） 班別： 姓名： 得分： 1.如圖，O是直線AB上一點(diǎn)，OD，OE分別是AOC與BOC的角平分線.試判斷OD和OE的位置關(guān)系2.如圖，已知AOB=165，AOOC，DOOB，OE平分COD.求COE的度數(shù)3如圖,直線AB,CD,EF交于點(diǎn)O,OG平分BOF,且CDEF,AOE=70,求DOG的度數(shù).4.如圖5-21，過(guò)P點(diǎn)，畫(huà)出OA、OB的垂線 圖5-215.如圖5-22，過(guò)P點(diǎn)，畫(huà)出

3、AB、CD的垂線 圖5-22不會(huì)題號(hào)作業(yè)訂正情 況家長(zhǎng)檢查訂正情況簽字南寧市第三十五中學(xué)初一下學(xué)期作業(yè)（4）5.1 綜合預(yù)設(shè)時(shí)間：30分鐘 完成時(shí)間： 是否獨(dú)立完成： 家長(zhǎng)簽字： （次數(shù)4）卷面書(shū)寫(xiě)情況：好（ ） 一般 （ ） 班別： 姓名： 得分： 1如圖5-23，是一條河，C河邊AB外一點(diǎn)： 現(xiàn)欲用水管從河邊AB，將水引到C處，請(qǐng)?jiān)趫D上測(cè)量并計(jì)算出水管至少要多少?（本圖比例尺為1：2000） 圖5-232. 已知，如圖，AOD為鈍角，OCOA,OBOD求證：AOBCOD證明：OCOA，OBOD（ ） AOB1 ，COD+1=90（垂直的定義） AOB=COD（ ）變式訓(xùn)練：如圖OCOA,O

4、BOD,O為垂足,若BOC=35,則AOD=_.3. 如圖，直線AB、CD相交于點(diǎn)0,OD平分BOF,EOCD于O,EOF=1180,求COA的度數(shù)。 ABCDEFO 不會(huì)題號(hào)作業(yè)訂正情 況家長(zhǎng)檢查訂正情況簽字4探索規(guī)律：（1）兩條直線交于一點(diǎn)，有 對(duì)對(duì)頂角； （2）三條直線交于一點(diǎn)，有 對(duì)對(duì)頂角； （3）四條直線交于一點(diǎn)，有 對(duì)對(duì)頂角；（4）n條直線交于一點(diǎn)，有 對(duì)對(duì)頂角南寧市第三十五中學(xué)初一下學(xué)期作業(yè)（3）同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角預(yù)設(shè)時(shí)間：30分鐘 完成時(shí)間： 是否獨(dú)立完成： 家長(zhǎng)簽字： （次數(shù)3）卷面書(shū)寫(xiě)情況：好（ ） 一般 （ ） 班別： 姓名： 得分： 1如圖，直線DE、BC被直線AB所截，（1）l與2，1與3，1與4各是什么關(guān)系的角？（2）如果14，那么1和2相等嗎？1和3互補(bǔ)嗎？為什么？（二）變式訓(xùn)練：找出圖中所有的同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角。2、如圖，直線、相交于點(diǎn)（）寫(xiě)出的鄰補(bǔ)角；（）分別寫(xiě)出和的對(duì)頂角；（）如果，求和的度數(shù)3.已知，如圖，直線AB、CD相交于O，OE平分BOD且AOE=150，你能求出AOC的度數(shù)嗎？ 4.已