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文檔簡介
1、 科學素養(yǎng)與科研方法 考試(一) 單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個選項正確 1. 用字母符號表示未知數(shù)的值進行運算,求解各種方程是( )的核心內(nèi)容之一。(A) 算術 (B) 幾何 (C) 代數(shù) (D) 物理 分值:1.0 2. 報刊論文和( )共同構成了社會研究的最主要的兩大信息源。(A) 網(wǎng)絡媒介 (B) 圖書專著 (C) 電視媒體 (D) 廣播媒介 分值:1.0 3. 對前一階段學習的檢驗,又是為將來從事科研工作作準備,而一般并不是正式承擔解決某一課題的任務,這是指( )。(A) 社會實踐 (B) 環(huán)境調(diào)查 (C) 社會調(diào)查 (D) 科研實踐 分值:1.0
2、4. 生物與其生存環(huán)境之間相互作用的變化所導致的部分或整個生物群體遺傳物質(zhì)的一系列不可逆轉(zhuǎn)的改變,這是指( )。(A) 生物變異 (B) 生物進化 (C) 生物滅絕 (D) 生物產(chǎn)生 分值:1.0 5. 現(xiàn)代科學研究必須把對象置于它所屬的大系統(tǒng)中去考察,以整體為準繩,以整體為歸宿,這是系統(tǒng)科學的哪一種特點?(A) 綜合性 (B) 整體性 (C) 最優(yōu)化 (D) 實體性 分值:1.0 6. 下列哪一項不是國際學術會議的程序?(A) 開幕式 (B) 大會報告 (C) 印制論文集 (D) 走訪專家 分值:1.0 7. 完成方案設計后,就進入了具體實施過程。方案設計一般包括理論型和( )兩大類。(A)
3、 實用型 (B) 實踐型 (C) 實施型 (D) 實驗型 分值:.0 8. 一般采用圖文并茂的文件形式(如PowerPoint文件),要求綱目清楚、頁面簡練、字體醒目、重點突出、圖表清晰、篇幅適中,這是制作( )的要求。(A) 演播片 (B) 提綱 (C) 題目 (D) 目錄 分值:1.0 9. 學會會議報告的撰寫提綱的目的是( )。(A) 為演播片提供解說詞 (B) 為了獲得聽著的贊揚 (C) 為聽者提供關鍵信息 (D) 為論文撰寫提供思路 分值:1.0 10. 研究儒家思想在各個歷史時期的演變問題,采用的是( )方法(A) 曲線比較 (B) 線性比較 (C) 縱向比較 (D) 橫向比較 分
4、值:1.0 11. “臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“磨刀不誤砍柴工”是指( )。(A) 科研者需豐富完善自身的知識體系 (B) 掌握科學研究的方法非常重要 (C) 掌握發(fā)展辯證唯物主義哲學很重要 (D) 發(fā)明創(chuàng)造很重要 分值:1.0 12. 關于我國目前的科學技術水平描述不正確的是( )。(A) 能夠滿足經(jīng)濟社會發(fā)展和維護國家安全的需要 (B) 關鍵技術自主研發(fā)比例低,發(fā)明專利少 (C) 科技成果轉(zhuǎn)換滯后,尖子人才比較缺乏 (D) 同發(fā)達國家相比還存在較大差距 分值:1.0 13. 在中國古代文學的研究中,研究清代兩大代表性傳奇長生殿與桃花扇的異曲同工,是一種( )。(A) 曲線比較 (B) 線
5、性比較 (C) 縱向比較 (D) 橫向比較 分值:1.0 14. 以科學方法為研究對象的學科被稱為( )。(A) 科學價值觀 (B) 科學世界觀 (C) 科學認識論 (D) 科學方法論 分值:1.0 15. 如果想查閱建國后的報刊資料,可以利用( )。(A) 最近雜志要目索引 (B) 東方雜志總目 (C) 十九種影印革命期刊索引 (D) 新華日報 分值:1.016. 在制定生物分類系統(tǒng)的過程中,創(chuàng)立了分類方法,開創(chuàng)了生物分類學,促進了生物進化思想的形成,這個人是( )。(A) 亞里士多德 (B) 維納 (C) 培根 (D) 林奈 分值:1.017. 以數(shù)學理論為工具進行數(shù)學研究的方法是指( )
6、。(A) 類比法 (B) 數(shù)學方法 (C) 移植法 (D) 理想化方法 分值:1.018. 研究人員對所研究的問題要理解透徹,并能隨時收集、識別表面上看不起眼、實際上很重要的信息,采用是( )的文獻分析法。(A) 內(nèi)容分析 (B) 信息推理術 (C) 編碼分析 (D) 線性分析 分值:1.019. 1956年開始的“12年科技規(guī)劃”的實施,產(chǎn)生了以( )為標志的一系列重大成果,極大地振奮了民族精神,提高了我國的國際地位。(A) 一彈一星 (B) 兩彈一星 (C) 一彈兩星 (D) 兩彈兩星 分值:1.020. 我國宋代著名學者( )曾指出:“讀書有疑,所有見,自不容不立論。其不立論者,只是讀書
7、不到疑處耳!”(A) 陸游 (B) 沈括 (C) 蘇軾 (D) 朱熹 分值:1.021. 科研課題的選題一定要從( )出發(fā)。(A) 專家的建議 (B) 研究對象的特點 (C) 自己的實際條件 (D) 研究過程的設計 分值:1.022. 運用數(shù)學分析,處理和概括與研究系統(tǒng)相關的經(jīng)驗材料,得到反映對象的定量關系和運動規(guī)律的數(shù)學表達式或具體算法,然后結(jié)合系統(tǒng)所處的初始條件和邊界條件對數(shù)學模型求解,并對求得的數(shù)學解進行深入的、符合實際的討論,以作出評價和解釋,形成對問題的判斷和預見。這是指( )。(A) 提煉和運用數(shù)學模型的方法 (B) 創(chuàng)造和運用新的數(shù)學工具的方法 (C) 數(shù)學分析和綜合的方法 (D
8、) 公理化方法 分值:1.023. 現(xiàn)代重大科研創(chuàng)新實踐帶有()的性質(zhì)和意義。(A) 局部性 (B) 地區(qū)性 (C) 全國性 (D) 全球性 分值:1.024. 實驗設計的首要原則是( )。除了受觀察處理因素外,其他影響效應指標的一切條件在實驗組與對照組中應盡量相同,要有高度的可比性,才能排除混雜因素的影響,對試驗觀察的項目做出科學結(jié)論。(A) 對照性原則 (B) 隨機化原則 (C) 重復性原則 (D) 典型性原則 分值:1.025. 部分信息已知、部分信息未知的一類系統(tǒng)是指( )。(A) 灰色系統(tǒng) (B) 黑色系統(tǒng) (C) 彩色系統(tǒng) (D) 白色系統(tǒng) 分值:1.026. 科學素質(zhì)的基礎是什么
9、?(A) 科學知識 (B) 科學價值 (C) 科學態(tài)度 (D) 科學精神 分值:1.027. 規(guī)劃綱要明確了今后我國科技工作應把( )作為未來高技術產(chǎn)業(yè)迎頭趕上的重點。(A) 發(fā)展能源資源 (B) 前沿技術 (C) 空天海洋技術 (D) 生物技術 分值:1.028. “Now after a short introduction I would like to read to the main part of my paper .”屬于國際學術會議的哪一項常用語?(A) 開場語句 (B) 導言語句 (C) 內(nèi)容語句 (D) 結(jié)束語句 分值:1.029. 人從本質(zhì)上講,是( )。(A) 經(jīng)濟動物
10、 (B) 政治動物 (C) 文化動物 (D) 自然動物 分值:1.030. 追溯查找法也稱( )。(A) 利用檢索工具書查找法 (B) 參考文獻查找法 (C) 分段查找法 (D) 分節(jié)查找法 分值:1.0 (二) 多選題:每題2分,共20題,至少有兩個選項正確,多選、少選、錯選均不得分 1. 學術壟斷主要表現(xiàn)哪些方面?(A) 唯我獨尊,排斥他人學術觀點 (B) 科研項目壟斷 (C) 借助自己的學術權威,為自己、親屬或他人謀取學術名譽、文化資本和社會地位 (D) 進行學術交流和研討 分值:2.02. 國際學術會議的基本要素有哪些?(A) 主辦者 (B) 專題會議 (C) 資助者 (D
11、) 組織委員會 分值:2.03. 國際學術會議常用語較多,其句法視不同場合靈活多變。下列哪些屬于國際學術會議的常用語?(A) 開場語句 (B) 介入語句 (C) 內(nèi)容語句 (D) 結(jié)束語句 分值:2.04. 綜合法大致可以分為哪些類?(A) 研究 (B) 調(diào)查 (C) 述評 (D) 綜述 分值:2.05. 概率論是關于什么的學科?(A) 機會 (B) 可能性 (C) 確定性 (D) 不確定性 分值:2.06. 與“與其授之以魚,不如授之以漁”意思相同的是( )。(A) “方法比知識更重要” (B) “科學知識是點成的金,量終有限;科學方法則是點石成金的手指,可以產(chǎn)生無窮的金” (C) “知之者
12、不如好之者,好之者不如樂之者” (D) “科學家不是因為有用才研究自然的,他們研究自然是因為他們從中得到了快樂” 分值:2.07. 確定科研課題的選題的原則是什么?(A) 根據(jù)不同的研究目的選題 (B) 根據(jù)社會需要選題 (C) 根據(jù)學術價值和科學發(fā)展趨勢選題 (D) 根據(jù)自己的特長選題 分值:2.08. 一個完善的科學研究成果是( )的結(jié)果。(A) 科學認識主體的探索性 (B) 科學認識主體對科學的興趣和科學態(tài)度 (C) 科學認識主體的創(chuàng)造性 (D) 科學方法的靈活應用 分值:2.09. 文獻檢索的基本方法是什么?(A) 利用檢索工具書查找法 (B) 參考文獻查找法 (C) 分段查找法 (D
13、) 分節(jié)查找法 分值:2.010. 下列哪項是國際學術會議的結(jié)束語句(A) “In our paper, we proposed a new method (novel structure) .” (B) “This paper comments briefly on .” (C) “In closing I want to mention very briefly .” (D) “The last part of my report will be devoted to .” 分值:2.011. 科研人員的( )是驅(qū)使他們從事的科研事業(yè)獲得成功的不竭的精神保證。(A) 全心全意為人民服務的社
14、會歷史責任感 (B) 共產(chǎn)主義思想覺悟 (C) 對祖國命運和社會主義前途的關心 (D) 高尚的道德修養(yǎng)和強烈的愛國心 分值:2.012. 科學研究方法呈現(xiàn)出的藝術特征主要體現(xiàn)在( )。(A) 藝術美 (B) 科學美 (C) 和諧型 (D) 簡單性 分值:2.013. 科學研究方法是聯(lián)系哲學和具體科學的主要紐帶,這主要表現(xiàn)在?(A) 哲學不需要通過一定的方法論原則就能實現(xiàn)對具體科學的指導作用 (B) 人類可以通過對科學研究方法的研究和學習,研究自然界各種事物 (C) 人類可以通過科學研究方法更好地總結(jié)具體科學的新成果,從中獲取新的原理 (D) 人類可以通過科學研究方法 分值:2.014. 在科學
15、研究中,運用移植法解決問題時應注意什么?(A) 掌握其學科領域的發(fā)展情況,尤其是臨近學科和帶頭學科的基本原理和技術上的重大發(fā)現(xiàn) (B) 打破收斂式保守思維的限制 (C) 在研究中大膽引進和移植已有的或新產(chǎn)生的概念、原理、方法和技術 (D) 絕不打破別人建立的理論 分值:2.015. 基礎研究與應用開發(fā)的關系是什么?(A) 基礎研究是技術發(fā)明的先導 (B) 應用開發(fā)是基礎研究的源泉 (C) 應用開發(fā)促進基礎研究 (D) 基礎研究為技術創(chuàng)新和應用開發(fā)服務 分值:2.016. 科學素養(yǎng)的核心是什么?(A) 理解科學的立場 (B) 理解科學的價值 (C) 理解科學的態(tài)度 (D) 理解科學的精神 分值:
16、2.017. 下列關于參加學術會議及報告前進行的講前演練描述正確的是哪幾項?(A) 提高對演講成果的信心 (B) 把演講狀態(tài)調(diào)到最佳位置 (C) 修改完善論文內(nèi)容 (D) 調(diào)試相關設備 分值:2.018. 高尚的科研道德對科研發(fā)展有什么作用?(A) 崇高的理想和高尚的道德是促進科研工作者勇于科研創(chuàng)新和克服艱難險阻、獲取巨大科研成果的無窮的精神力量,是科研創(chuàng)業(yè)成功的重 (B) 高尚的科研道德有助于促進科研成果轉(zhuǎn)化,造福國家和人民 (C) 高尚的科研道德使人們善于與同行相處、與群體和諧,協(xié)調(diào)個人與群體關系 (D) 作為統(tǒng)治階級的道德輿論對科研發(fā)展具有導向作用 分值:2.019. 下列對于愛國主義道
17、德規(guī)范說法正確的是?(A) 愛國主義道德規(guī)范要求科研人員具有強烈的民族自尊心、民族自強心、民族自信心和民族自豪感,激勵人們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗,不 (B) 愛國主義道德規(guī)范要求科研人員正確處理個人利益與國家和集體利益的關系 (C) 愛國主義道德規(guī)范是科研人員事業(yè)成功的巨大推動力 (D) 愛國主義道德規(guī)范要求科研人員杜絕一切個人利益 分值:2.020. 學術會議報告的提綱撰寫要突出主要研究成果,其要點有哪些?(A) 語句的邏輯性 (B) 內(nèi)容之間的關聯(lián)性 (C) 圖表的說明 (D) 結(jié)論的印證 分值:2.0 (三) 判斷題:每題1分,共30題,如發(fā)現(xiàn)選項為A和B,則正確選A,錯誤選B
18、 1. “As shown Fig.1,we can obtain that”屬于國際學術會議的內(nèi)容語句。(A) (B) 分值:1.02. 不管在什么情況下,獎勵制度都具有明顯的導向作用。(A) (B) 分值:1.03. 論文答辯是定量檢測法的必不可少的程序。學術論文一般是在較長時間內(nèi)由個人單獨完成的,在現(xiàn)實中,存在著抄襲剽竊或捉刀代筆的可能性。(A) (B) 分值:1.04. 團結(jié)合作精神是一種受人的知識、品德、修養(yǎng)、能力等多種因素所規(guī)定和制約的穩(wěn)定的意識傾向,是一種優(yōu)秀的思想品德。(A) (B) 分值:1.05. 科學教育的總目標是培養(yǎng)具有人文素養(yǎng)的人。(A) (B) 分值:1.06. 文
19、獻調(diào)查法是以間接的形式收集文獻信息并從中挖掘出新事實新材料的方法。(A) (B) 分值:1.07. 探索未知科學技術領域的問題,沒有現(xiàn)成的答案可以遵循。(A) (B) 分值:1.08. 學術腐敗的出現(xiàn)只是社會的原因。(A) (B) 分值:1.09. 申農(nóng)的信息論是于20世紀40年代為解決通信技術問題而創(chuàng)立的一種數(shù)學理論。(A) (B) 分值:1.010. 學術論著的個性和風格的形成,首先依賴于研究者自身的豐富多樣的個性特征。(A) (B) 分值:1.011. 作為各門自然科學特殊方法論的概括和總結(jié)的科學方法論是一成不變的。(A) (B) 分值:1.012. “I would answer yo
20、ur questions as follows .”是屬于國際學術會議的導語。(A) (B) 分值:1.013. 個性和風格是指個人較為穩(wěn)定的特性及風度、品格。(A) (B) 分值:1.014. 自然界中的物質(zhì)處于永不停息的運動和變化之中,不同的物質(zhì)形態(tài)和運動形式之間發(fā)生著相互作用。(A) (B) 分值:1.015. 團結(jié)合作精神是一種受人的知識、品德、修養(yǎng)、能力等多種因素所規(guī)定和制約的穩(wěn)定的意識傾向,是一種優(yōu)秀的思想品德。(A) (B) 分值:1.016. 道德是由一定的經(jīng)濟基礎所決定的,并且為其服務。(A) (B) 分值:1.017. 學術價值指選題在學科領域中具有先進性或較大意義。課題的先進性是以最新的具有一定權威性的成果為標尺來衡量的。要求研究者以此為起點有所前進。選題的先進性往往決定了論點的新穎性。(A) (B) 分值:1.018. 數(shù)學巨匠希爾伯特在1899年寫了幾何基礎一書,但作為科學理論成果而言并沒有給人更多新的數(shù)學知識。(A) (B) 分值:1.019. 無產(chǎn)階級的愛國主義是從整個勞動人民的根本利益出發(fā)的,這與國際主
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