人教版九年級化學3.1《分子和原子》同步測試(共7頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上人教版九年級化學3.1分子和原子同步測試一、選擇題:1、微粒構成物質,千差萬別的物質形成了豐富多彩的物質世界,下列關于微粒的敘述不正確的是( )A微粒有大小 B微粒有質量C微粒間有間隔 D微粒不運動2、(2018黑龍江齊齊哈爾)下列關于宏觀事實的微觀解釋,錯誤的是( )A. 濃氨水揮發氨分子不斷運動B. 溫度計內汞柱液面上升汞原子體積變大C. 氫氣燃燒生成水分子種類改變D. 干冰升華二氧化碳分子間的間隔變大3、下列現象的微觀解釋中,不正確的是(  )A. 氫氣和液氫都可做燃料相同物質的分子,其化學性質相同B. 用警犬搜救地震中被埋人員分子

2、在不斷運動C. 用水銀溫度計測量體溫溫度升高,原子間隔變大D. 水燒開后易把壺蓋沖起溫度升高,分子變大4、從分子的角度分析,在吸煙場所造成非吸煙者吸入“二手煙”的主要原因是(  ) A. 分子是運動的                   B. 分子體積很小         

3、60;     C. 分子的質量很小                  D. 分子間有間隙5、在下列的變化中,能證明分子可分的事實是(  ) A. 水加熱后變成水蒸氣       B. 海水通過蒸餾得到淡水   

4、0; C. 高錳酸鉀加熱制取氧氣       D. 空氣液化6、(2018河北)下列事實不能作為相應觀點的證據的是( )A.塵土飛揚,說明分子是運動的B.電解水得到氫氣和氧氣,說明分子是可分的C.氣體被壓縮后體積發生了較大變化,說明氣體分子間距較大D.將兩個干凈平整的鉛柱緊壓在一起會結合起來,說明分子間存在引力7、從分子的角度分析并解釋下列事實,不正確的是()選項事實解釋A碘酒是混合物含有不同種分子B端午時節粽飄香分子在不斷運動著C氣體受熱膨脹溫度升高,分子自身體積增大D固體碘受熱升華碘分子間的間隔變大8

5、、6 000 L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40 L的鋼瓶中,這主要說明( )A分子在不斷運動 B分子體積很小C分子由原子構成 D分子間有間隔9、建立宏觀與微觀的聯系是化學學科特有的思維方式。下列對于宏觀現象的微觀解釋中,錯誤的是(   )A. 水通直流電分解,是因為水分子破裂,形成新的分子B. “酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運動C. 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質,是因為構成它們的分子不同D. 20mL水與 20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為分子數目減少10、(2018北京)下列符號能表示2個氯分子的是()AC

6、l2B2Cl2C2ClD2Cl11、下列說法不正確的是A原子呈電中性 B原子中一定含有質子C化學反應前后原子的種類不變 D保持水的化學性質的微粒是氫原子和氧原子12、如圖是某個化學反應的微觀示意圖,下列關于該反應前、后的說法正確的是()A均為混合物 B質量減小 C原子總數減少 D分子總數不變13、分子是構成物質的一種粒子。下列有關分子的敘述中,錯誤的是()A受熱時分子的體積逐漸變大B降溫時分子的運動速率減慢C液體蒸發變成氣體,分子間間隔變大D不同種分子化學性質不同14、關于液態氧與氧氣,下列說法正確的是()它們的物理性質不相同它們的化學性質相同它們由不同種分子構成它們是不同種物質A BC D1

7、5、(2018甘肅白銀)元素觀、微粒觀是化學的重要觀念。下列有關元素和微粒的說法不正確的是()A分子、原子和離子都是成物質的粒子B同種元素的原子核內質子數與中子數一定相等C元素的原子序數與該元素原子核電荷數在數值上相同D在物質發生化學變化時,原子的種類不變,元素的種類也不會改變二、填空題:16、構成物質的粒子有_、_和_等。能體現氧氣的化學性質的粒子是_(選填“氧分子”或“氧原子”)。17、由分子構成的物質,在物理變化中,分子本身不發生_,仍保持該物質的_性質,在化學變化中,分子本身發生_,生成新_,不再保持原物質的_性質。 18、(2018北京)干熱巖是地層深處的熱巖體。如圖為利用其發電的示

8、意圖。(1)將干熱巖的熱量傳遞到熱交換器的物質是 。(2)從微粒的角度分子,水變為水蒸氣時,變化的是 。19、請用原子、分子的觀點回答:(1)在水中滴入一滴紅墨水一段時間后整杯水都變成了紅色,產生這一現象的原因是_ ;(2)單質與化合物的區別是_ ;(3)過氧化氫分子分解的原理是_  20、用“分子”或“原子”填空:氧化汞_是保持氧化汞化學性質的最小粒子,在加熱氧化汞時,氧化汞_分解成汞_和氧_,汞_直接構成金屬汞,每兩個氧_構成一個氧_,無數個氧_聚集成氧氣。21、(2018吉林)結合化學知識回答下列問題。(1)試舉一個能說明分子之間有間隔的例子: ;(2)CO

9、2與CO的化學性質有很大不同的原因是 。22、 “用微觀的眼光看世界”,是我們學習化學的重要思想方法。試根據以下材料,結合你所學過的知識,簡要回答問題。材料一:一滴水里大約有15億個水分子,如果10億人來數一滴水里的水分子,每人每分鐘數100個,日夜不停,需要數3萬年才能完成。材料二:大多數物體都有熱脹冷縮現象。(1)材料一說明:_ _ 。(2)材料二說明:_ _ 。三、解答題:23、如圖為氫氣(H2)和氯氣(Cl2)反應的微觀示意圖,試回答: (1)該反應的類型屬于_反應。(2)在反應中,氫分子分解成_,氯分子分解成_,它們相互結合成新的分子是_。(3)保持氫氣

10、化學性質的最小粒子是_,氯分子在化學變化中分解成_,因此在這個反應中,發生變化的粒子是_。24、為探究分子的運動及影響分子運動速率的因素,某同學設計了以下三種實驗方案,請回答有關問題(1)【實驗方案一】如圖1。觀察到的實驗現象是_;該方案的不足之處是_。(說出一點即可)(2)【實驗方案二】如圖2、圖3。圖中無色透明塑料瓶的材質、大小、形狀完全相同,瓶內用細線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照圖4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個塑料瓶分別同時放入等體積的冷水和40的熱水中。觀察到的現象是_;圖2、

11、圖3采用對照實驗的方法,變量只有一個,被控制的量有多個,請說出4個被控制的量_。若圖4中的小紙花上噴有_,而注射器向瓶中注入的是濃鹽酸,可以觀察到小紙花的顏色從下至上變為紅色。(3)【實驗方案三】如圖5用長柄V形玻璃管進行實驗,向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸,塞緊橡皮塞。過一會兒后,從圖5中觀察到有白煙產生且位置偏右,說明_。圖5中生成白煙的反應為化合反應,其化學方程式為_。(4)【實驗結論】上述實驗證明:分子是不斷運動的,且分子的運動速率與_有關。(說出一點即可)25、如下圖所示,王琳同學將酚酞溶液分別倒入A,B兩個小燒杯中,另取一個小燒杯C,加入約5mL濃氨水用

12、一個大燒杯罩住A,C兩個小燒杯 請你幫她填寫下表中的空白:燒杯A燒杯B實驗現象_解   釋_(此處不必填寫)王琳同學認為B燒杯在實驗中是不可缺少的,它體現了一種科學實驗的方法,這種方法是_一、選擇題:1、D2、B3、D4、A5、C6、A7、C8、D9、D10、B11、D12、A13、A14、A15、B二、填空題:16、分子;原子;離子;氧分子17、改變;化學;改變;分子;化學 18、水蒸氣 分子之間的間隔19、分子是在不斷運動的;由分子構成的物質,單質由同種原子構成,化合物由不同種原子構成;分子是可以再分的 20、分子 分子 原子 原子 原子 原子 分子 分子21、氣體容易被壓縮 分子構成不同22、分子很小很多 分子間的距離與溫度有關三、解答題:23、(1)化合 (2)氫原子氯原子氯化氫分子(3)氫分子氯原子氫分子和氯分子24、(1)酚酞溶液變紅色;沒有設計對比實驗(2

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