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文檔簡介

1、1、適合我的領域興趣是最好的老師!當一個人對某一工作或職業(yè)感興趣時,他能更加積極思考和探索,更好地發(fā)揮自 己的才能,更容易取得成績,并且能較長時間保持高效率而不感到疲勞。因此,了解自己的興趣能幫我們 找到適合的職業(yè)生涯發(fā)展領域。下面是我的興趣特點:每個人都有獨特的興趣特點,下圖顯示了你在六種職業(yè)興趣類型上的分布狀況,你可以了解你的興趣 傾向的整體情況:六邊形代表的六種關斑類中的含義是:!特點最8國建手腳靈窘,帽操作,愛運動擺弄機器或工具大型社交活動研究型理性、精確,求知欲、思維力強復雜的推理論證簫說另認白藝術組理想化,崇尚美*個性、創(chuàng)新"激情創(chuàng)造有美感的新事物單調重復,技部就班社會型

2、爰給交,重人脈,樂于JiiA其樂觸融地和另認打成一片獨自操作機器或工具尊企讓型喜歡競爭,追來室控感在鐘詒中也利,或 組紈、指導復雜球小屯理論斷究常規(guī)型有條理,循婉蹈矩,腳組紈或整理蹩冗的快速應對出其不意的贈買地信息和資料變更呂表示你最強的兩類興勰®表示你最弱的興趣O根據(jù)你最強的興趣,可見你的特點是:你很善于用文字、聲音、色彩等形式來表達自己創(chuàng)造力和美的感受。你有明顯的藝術興趣,好奇心重, 崇尚自由想象和創(chuàng)意無限,有完美傾向,內心感受性和言語表達力都很強。熱情、大膽,有主見,愛冒險。 在內心高呼著抵制“教條主義”的口號,擅于隨機應變,認為變化就是挑戰(zhàn),要用于應對。你喜歡和人打交道,喜歡

3、參加社交活動,對管理和組織類的活動很感興趣,樂于施展自己的口才去征 服別人。你重視自己的表現(xiàn)和對團體的貢獻,精力旺盛,對過程和目的很關注。你喜歡獨立工作,討厭做 事時受到時間和環(huán)境的限制,在實用型藝術方面也許會很契合你的希望。使你如魚得水的環(huán)境:獨立自主的,能發(fā)揮創(chuàng)造力和影響力的環(huán)境,比如個人的工作室或團隊承 接項目。V你樂衷的活動或課程: 演講藝術、寫作、組織活動、教文藝課程等。-7你特別鐘愛的專業(yè)有: 廣告設計、文學、戲劇、藝術、音樂、設計等。你可能喜歡的職業(yè)有: 廣告策劃、圖書策劃、媒體設計師、服裝設計師、媒體企劃、創(chuàng)意總監(jiān)等。O 根據(jù)你最弱的興趣,提醒你要 避免自己不怎么感興趣的事:你

4、不喜歡和機器、工具、設備打交道,在這些方面你不太感興趣,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,你 可能要回避那些特別多跟機器打交道的工程領域發(fā)展方向,同樣,你可能不是很喜歡特別需要體力投入和 實際動手的發(fā)展領域,因此,在生涯選擇時需要慎重考慮。2、適合我的職業(yè)環(huán)境性格是人的一個非常穩(wěn)定的態(tài)度、習慣系統(tǒng)。人的性格特征只有與工作、生活的環(huán)境要求一致時,人 才可以感覺到環(huán)境的和諧與融洽,并充分發(fā)揮自己的才能與潛力。通過性格測評,你的性格類型特征如下圖所示:性格特銃分布用外向內向感覺宜覺思考情感判撕知覺,很清啼清晰 中等'不明顯中等清晰很清新'為了便于他更好地理解,下面是每個維度的葡單解釋;-翱

5、I有世用B互作用的右S外向的人更關注自己fe響星麗'內向的人更莢注外部環(huán)輸寸官己的 部壞境和與他人的交往,言歡聚 影響,注重內心體驗,青雙獨立思 會、討論、琳天口考,避免成為生意焦點二茂可直取信息的主要方式感覺的人美汪由感器蒙得的具體 直覺的人關注事物的整體和發(fā)展突 信息,美生細節(jié).育武使用已知 化趨勢,重視靈感和推理,富于棗 的東西。 象和創(chuàng)造。三、掰B思上的人重視事物之間的遛揖關情感的人重視自己和他人的感受,系,理智I客雙,公正,認為原 富有同情心I認為人情比原則更重 則一人悟更重要口塞6四,我們的做聿方式a I判斷的A直取計劃廂1支制,希望f知覺的人靈活、能適朝不情,直歡 到皿

6、井然有席,重祁S果,葡重時間受楂自由的生舌方式,重視回程,I期商言一有沖選擇口蹤合偉在四個縫度上的傾向,總體來說,你&修建是;教導型一一諄諄善誘地引導他人7你的特點:?你表達能力強、善于社交、氣宇不凡、生氣勃勃。你精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協(xié)調。你把能量放在幫助他人,鼓勵他人進 步向上,是體貼的助人為樂者。你容易看出他人的發(fā)展?jié)摿?,并傾力幫助他人發(fā)揮潛力,是催化齊L 能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。你既可以做有號召力的領袖,也可以做忠實的追隨者。你性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會促進周邊關系的和睦,對于批評特別敏感。你愿意組織 大家

7、參與活動,使大家和睦又感到愉快。你是理想主義者,非??粗刈约旱膬r值,對自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠。你非常 有社會責任感、謹慎、能為理想和事業(yè)(尤其是對人類有貢獻的理想)堅持不懈。?你對現(xiàn)實以外的可能性及事物之間的內在聯(lián)系非常感興趣,容易發(fā)現(xiàn)別人看不到的意義和聯(lián)系,并感到自己與萬物息息相關,可以井然有序地安排生活和工作。7生活中的你:?重感情、忠誠、強調價值和意義,理想至上?非常注重外表,總是穿著很得體,也注意服裝、服飾的搭配,相當在意他人對自己的評價? 善于言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環(huán)境中泰然自若7優(yōu)勢:具有優(yōu)秀的交流及表達能力,也許你能成為出色的演說家具有天賦的

8、領導才能及凝聚力,能不斷鞭策自己做出成績,達到理想有條理,有組織能力,有較強的建立合作關系的能力,能夠促進和諧,尊重不同意見?興趣廣泛,頭腦靈活,渴望推陳出新? 善于與別人感情交融,能預見別人的需要,真誠地關懷別人?能統(tǒng)觀全局,洞察行為與意識之間的聯(lián)系?對自己所信仰的事業(yè)盡職盡責7崗位特質:? 工作環(huán)境輕松,可以接觸各種各樣的人,并與他們建立和維護親密、互助的關系?工作中可以接觸到新觀念,探究新方法,尤其那些可以幫助他人進步的方法?有相當?shù)淖灾鳈?,并承擔一定的責任,充分發(fā)揮自己的組織、決策能力?允許創(chuàng)造性地解決問題,做出的貢獻能夠得到別人的賞識和鼓勵?工作有較強的變化性,挑戰(zhàn)性,允許自己有條不

9、紊地進行規(guī)劃?工作允許你同時掌控多個項目,但不要過多處理瑣碎繁雜的事務性工作7不足和改進:?你非常理想化,認為世界是自己想象中的那樣,不愿意接受與此相抵觸的事情,經常忽略理想所需要的現(xiàn)實和細節(jié)問題,建議你關注事情及細節(jié)、過程,保持開放心態(tài)?你依照情感行事,很少用邏輯,主要根據(jù)個人的價值觀進行判斷,并且不愿意做與自己價值觀相沖突的事情,也無視行為所帶來的后果?在人際方面,你不愿與別人產生分歧或沖突,容易把人際關系理想化,有時會過度陷入別人的情感和問題中;總想得到表揚,希望自己的才能和貢獻得到賞識,對于批評非常脆弱,容易憂慮,感 到內疚,失去自信。當壓力很大時,可能會變得暴燥,慌亂、吹毛求疵,建議

10、你調整自己在人際交 往中的期望,學會有效地釋放壓力,同時,還應該盡量避免盲目信任和贊同他人?你有很高的熱情,急于迎接新的挑戰(zhàn),有時會做出錯誤的假設或過于草率的決定,因此建議你多關注事情,關注細節(jié),收集更足夠的證據(jù),然后再做出決策?很難在競爭強、氣氛緊張的環(huán)境下工作,容易逃避矛盾沖突,疏忽不愉快的事情,建議你正視和正確對待壓力和沖突,采取積極有效的應對方式7成功秘訣:?適當放慢你的做事速度?不要事事控制,學會放手某些事情? 客觀、理智地對待周圍的一切,以免人為的將事情變復雜 3、我的行業(yè)定位俗話說“隔行如隔山”,意思就是,從事某個職業(yè)都對我們的專業(yè)和能力有具體的要求。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,

11、清楚了解自己的能力特長是什么,弱勢是什么,有助于找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向任何探索都是對自己重新思考和認識的過程,你在評估自己技能的過程中,是不是對自己又有了進一步的認識和新的思考?對于那些你不擅長的技能,你可以通過學習和鍛煉來提高,但建議你不要選擇那些 以你薄弱技能為核心的工作。O以下是你認為你最擅長的5項技能:人際適應:根據(jù)他人的表現(xiàn),來調整自己的行為和表現(xiàn)7服務他人:想方設法地給他人幫助和服務IV 口頭表達:有效地口頭傳達信息或觀點說服:說服他人改變想法或行為,、/協(xié)商:遇到分歧時,召集相關人員,商量解決方法,達成共識上面的這些技能是通過探索篩選出來的,又經過了你重新的梳理,希望你在平時

12、的生活和學習中認真 思考和觀察自己這些技能的應用,充分發(fā)揮自己的長項。 將來你可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對應的職業(yè),這樣在求職中你將更有競爭力,從事工作時也更得心應手。O以下是你認為你最薄弱的3項技能:17設備維護:對設備、系統(tǒng)等進行定期維護,并確定保養(yǎng)和維修的方式和時間V 系統(tǒng)分析:確定系統(tǒng)(如某一個計算機系統(tǒng))的運行狀態(tài),分析各種條件、操作和壞境的改變對 結果的影響故障排除:判斷誤操作的原因,確定解決方式你認為這些技能是你的軟肋,你可能并不重視這些技能,也沒有關系。但如果你要提升這些技能,就 需要付出比一般人更多的努力,對于這些你弱勢技能對應的職業(yè),你將來求職時要謹慎選擇。4、我的工作定位

13、當我們面臨一些選擇時,比如選擇不同的崗位、不同的單位企業(yè),心里總會有某些衡量的尺子,這些 尺子就是價值觀,即我們看重的東西。當我們很清楚這些尺子時,選擇也變得相對容易很多。職業(yè)價值觀指的是,你無論從事的是什么工作,都會努力在工作中追求的東西。從某種角度,可以認 為,工作價值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當然,這可能是金錢、權力,也可能是成就感、社會 奉獻等。本測驗就是把職業(yè)價值觀從六個方面加以區(qū)別,然后測定你更傾向于表現(xiàn)出哪種類型的職業(yè)價值 觀。在六個方面你的平均得分如下圖所示:相信,通過這樣一個再思考過程,你對自己希望在職業(yè)領域獲得的東西有了一個更清楚的把握。從你 的選擇看,你最突出的職

14、業(yè)價值觀是 注重關系、崇尚獨立。O 注重關系:期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都 有積極的道德觀念和社會服務意識把“注重關系”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望的工作是:1 .能夠擁有與同事和諧的關系,并且與上下級也能夠融洽相處;2 .具有團隊協(xié)作性質的,能夠以團體共同努力的方式進行工作;3 .能夠接觸到不同類型、群體、層次的人;4 .是服務他人取向的,能夠在工作是給予他人服務;5 .合乎社會道德,或者是能夠在道德的原則下行事的。O 崇尚獨立:你是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己 的責任感、自主性的人。而且你

15、能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行把“崇尚獨立”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望自己的工作:1 .具有不確定性,在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;2 .具有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;3 .具有較多的自由,可以自己安排工作的步驟與進度;4 .工作范疇內的事務自己可以較自由地決策;5 .是項目制,從而擁有充分的工作支配權。O 支持滿足:期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內 獲得應有的待遇O 工作條件:你非常希望獲得有充分保障的工作 (包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全 和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得

16、應有的報酬I能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性, 能夠在工作的范圍內做不同的事情D 追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求 是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質利益的滿足O 贊譽賞識:對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會,并擁有充分的權威,能夠對他 人的工作提供指導,并且這個職位是富有社會聲望的明確自己的職業(yè)目標從某一方面來說,此次測評是一個對自我的評定與了解,明白自己需要什么 想要什么,從而明確目標采取規(guī)劃。于我而言,雖然自己的專業(yè)屬于工科,但不 可否認在文科和人際交往方面卻有更大的優(yōu)勢和興趣,所以我的目標是成為一名 大學老師。設計自己的職業(yè)規(guī)劃路徑學習目標大一:已然過去大半的大一中,順利通過 CET4正在全力備考CET6爭取 一次通過。培養(yǎng)學習習慣,認真學習,調整作息。大二:當各個方面已經穩(wěn)定下來。依然以學習為主,重點放到專業(yè)課上。適 度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升 自己,為今后邁出重要的一步。大三:大三時會有外出見習的機會,在見習之前,在校內要多攻專業(yè)課的內 容

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