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1、如何讓孩子愛上音樂課  如何讓孩子愛上音樂課是我們音樂教育工作者肩負的教育使命，我們要努力探索音樂教學的規律，讓活潑的節奏、優美的旋律去塑造新一代健康而有高尚的靈魂，為全面提高孩子的綜合素質而盡責盡力，使孩子成為新世紀建設祖國現代化的有用之材。  我在教學探索實踐中逐漸體會到：要讓孩子愛上音樂課，就要努力做到以下幾個方面：  一、 音樂教師要不斷地自我完善學習  要使孩子學有所獲，學有所成，成為新世紀的高素質人材，就要有高素質的老師。江澤民主席指出：“創新是一個民族進步的靈魂、是一個國家興旺發達的不歇動力，創新的關鍵在人材、人材的成長靠教育。”

2、可見，培育人材的關鍵在于老師。俗話說：“嚴師出高徒”。有什么樣的老師就會培養出什么樣的孩子，這就要求我們音樂教師自身要有高素質。因為在孩子心目中老師的形象應該很完美，應該是世間萬物，無所不曉，孩子不能解答的問題，老師一定能迎刃而解，如果回答不出，滿足不了孩子的求知欲，老師在孩子中就會失去份量，對教學帶來很多麻煩。因此，老師要給孩子一瓢水，自身非得要有一桶水的功夫不可。這就是說，作為音樂教師，要不斷的自我完善，不斷的加強業務進修，吹、拉、彈、唱，樣樣要通。理論與實踐相結合要恰到好處，努力做到精益求精，只有這樣，如何讓孩子愛上音樂課  如何讓孩子愛上音樂課是我們音樂教育工作者肩負的教育使

3、命，我們要努力探索音樂教學的規律，讓活潑的節奏、優美的旋律去塑造新一代健康而有高尚的靈魂，為全面提高孩子的綜合素質而盡責盡力，使孩子成為新世紀建設祖國現代化的有用之材。  我在教學探索實踐中逐漸體會到：要讓孩子愛上音樂課，就要努力做到以下幾個方面：  一、 音樂教師要不斷地自我完善學習  要使孩子學有所獲，學有所成，成為新世紀的高素質人材，就要有高素質的老師。江澤民主席指出：“創新是一個民族進步的靈魂、是一個國家興旺發達的不歇動力，創新的關鍵在人材、人材的成長靠教育。”可見，培育人材的關鍵在于老師。俗話說：“嚴師出高徒”。有什么樣的老師就會培養出什么樣的孩子，這就要求我們音樂教師自身要有高素質。因為在孩子心目中老師的形象應該很完美，應該是世間萬物，無所不曉，孩子不能解答的問題，老師一定能迎刃而解，如果回答不出，滿足不了孩子的求知欲，老師在孩子中就會失去份量，對教學帶因此，來很多麻煩。老師要給孩子一瓢水，自身非得要有一桶水的功夫不可。這就是說，作為音樂教師，要不斷的自我完善，不斷的加強業務進修，吹、拉、彈、唱，樣樣要通。理論與實踐相結合要恰到好處，努力做到精益求精，只有這

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